辯論隊策劃書(改)(編輯修改稿)
2024-11-14 23:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。一周的準備時間，破題立論。活動主辦方：城市建設(shè)學院辯論隊 活動范圍：全校各個院系辯論隊宣傳方式：以團委名義向各位辯手下達邀請。張貼海報（明水：各教學樓）活動規(guī)則形式：四對四團體辯論賽賽制：由本次辯論賽最佳辯手抽簽分組進行對抗。正反方抽簽決定。賽場秩序規(guī)則辯論賽流程（由主席執(zhí)行宣布）（1）主席開場白；（2）介紹嘉賓；（3）宣讀辯論主題；（4）介紹雙方隊伍及所持立場；（5）比賽正式進行；（6）嘉賓代表講話；（7）比賽結(jié)束?；顒又袘?yīng)注意的問題及細節(jié)：人力資源： 主席（1位），嘉賓（5位），計時員（1位），秩序（三個，門口，一邊一個）看管物品（1個）接送嘉賓（1個）機動（1個）做PPT（1個）照相（1個）寫新聞稿（1個）做好前期準備，由雙方大一部員商議具體事務(wù)（提前先申請好教室，布置賽場，準備計時軟件，邀請確定嘉賓等）比賽后進行活動總結(jié)，為下次舉辦提供經(jīng)驗比賽期間，由專門人員進行攝像或拍照，保留影像資料。活動意義：鍛煉新隊員組織活動的能力，學會從實踐中應(yīng)付一些突發(fā)狀況；以強大的陣容吸引更多對辯論賽的關(guān)注，激發(fā)同學們對辯論賽的興趣，提高同學們的表達和思辨能力。加強和其他學院的聯(lián)系，增進學院間的文化交流，與其他學員建立良好的關(guān)系；豐富課余生活，吸引更多的愛好者前來觀看比賽，同時擴大學院部門的影響力。將精彩的辯論賽上傳至學院或者學校網(wǎng)站，讓更多的同學觀看我們的比賽，甚至將宣傳擴大到其他學校。(三)承辦活動——演講比賽活動時間：下學期四月至五月期間活動目的：提高我院學生口頭表達能力，引導(dǎo)學生正確思想，鍛煉學生臨場表現(xiàn)能力，讓當代大學生傳承求真求善的辯者風范，發(fā)揚言之以強、曉之以理、駁之以度的講演之道，實現(xiàn)思想的交流與碰撞。活動地點：初賽地點為十一棟某個大型教室，決賽地點為十一棟106 活動背景：可以看出演講比賽的目的與辯論隊的目的有著驚人的一致，所以今后完全可以由辯論隊承辦這項活動。今年比賽的教室均由辯論隊所借，而在請評委方面，辯論隊也有天然的優(yōu)勢。比賽分為初賽與決賽，面向城建全體學生，由輔導(dǎo)員向?qū)W生宣傳，辯論隊部員負責統(tǒng)計名單。決賽期間我們部員可以負責布置會場，邀請郭怡楠作主持，做好接待領(lǐng)導(dǎo)的工作?；顒泳唧w安排：第一步：前期宣傳；，讓所有大學生都能及時了解并積極報名參加我們的活動，并通知初賽時間和地點。，有必要時采取輔導(dǎo)員推薦制。第二步：初賽階段（第五周）：淘汰制（時間待定）前兩天，通知各個參賽選手初賽的比賽試題（題待定），演講時間控制在五分鐘內(nèi)。（地點待定）由評委可參照評分細則（附錄1）打分。選出810決賽選手。第三步：決賽階段（第七周）（第六周）通知參賽選手準備決賽的演講題目。，廣播臺等校園媒體進行宣傳報道工作。工作分配：活動宣傳：宣傳部、辯論隊邀請評委嘉賓：辯論隊資料收集（影視資料）：記者團，會場布置：現(xiàn)場紀律維護和比分統(tǒng)計：權(quán)益紀檢部、辯論隊 活動總結(jié)：辯論隊(四)參加非辯論活動① 心理競賽活動時間：下學期五月至六月期間活動背景：在09年的時候，辯論隊派出了劉梟、郭怡楠、包宇飛三人參加全校心理知識競賽，并代表城建學院獲得全校第一的好成績。雖然今年心理知識競賽換成了心理劇，由文藝部負責。但是辯論隊在這方面有著巨大的優(yōu)勢。因為在辯論賽期間我們會接觸各方面的資料，特別在辯論敘述中有一項是從心理方面分析，辯論隊的成員對心理知識方面都會有所涉獵。所以可以考慮今后每年的心理競賽都由辯論賽派出人參加。②元旦晚會 活動時間：元旦晚會活動背景：辯論賽既有文化交流的目的也有表演的性質(zhì)，所以辯論隊可以在元旦晚會等場合上打一場表演賽。即可讓人感到文化的氣息，也可感到大學自由幽默的氛圍。③輔助其他部門需要的各
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