說(shuō)說(shuō)心里話[精選合集](編輯修改稿)
2024-11-14 22:55 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 評(píng)指導(dǎo)，突出具體請(qǐng)兩至三位學(xué)生讀自己的習(xí)作，師生共評(píng)，找到閃光之處，指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作。（板書(shū)）出示例文，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何將文章寫(xiě)具體爸爸，我想對(duì)您說(shuō)爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，您太偏心了。記得有一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，弟弟非要用我的鋼筆，我不給他，他就又哭又鬧，硬把鋼筆從我手中奪去了。我非常生氣，就在他背上輕輕打了一下，不想被聞聲趕來(lái)的您看到了。您不分青紅皂白，瞪著大眼向我吼。這還不算，你說(shuō)著說(shuō)著，還狠狠地踢了我一腳。我當(dāng)時(shí)忍住了，但是，當(dāng)我回到自己的小屋時(shí)，淚水再也止不住了。爸爸，您怎么能這樣偏心呢？引導(dǎo)學(xué)生修改習(xí)作，將文章寫(xiě)具體。五、總結(jié)下課，布置作業(yè)：運(yùn)用本節(jié)課學(xué)到的方法，修改自己的習(xí)作，讓它更具體、更生動(dòng)。選做作業(yè)：和你喜歡的一個(gè)“非人物”聊聊天。板書(shū)設(shè)計(jì)：說(shuō)說(shuō)心里話煩惱、感激寫(xiě)具體、建議（用事例）…………第四篇：說(shuō)說(shuō)心里話說(shuō)句心里話鶴壁科達(dá)國(guó)際學(xué)校明星聯(lián)盟想必大家都知道，學(xué)習(xí)好必須找一個(gè)好的學(xué)校，判斷一個(gè)好的學(xué)校不是從生活條件上來(lái)判斷好壞，而是通過(guò)這個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量來(lái)體現(xiàn)出來(lái)，我選擇了鶴壁科達(dá)國(guó)際學(xué)校。以前的我，有很多壞習(xí)慣，例如：上課做小動(dòng)作，經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾，與老師相頂撞，不服從學(xué)校制度?？勺詮膩?lái)到了鶴壁科達(dá)學(xué)校，經(jīng)過(guò)老師的耐心教育和引導(dǎo)，我思想有所提高，也注重了人際關(guān)系，并懂得了“己所不欲，勿施于人?！钡牡览怼Ｔ谧鋈朔矫嬉灿兴X(jué)悟。在科達(dá)上了一段時(shí)間后，覺(jué)得自己比以前更懂事了，是科達(dá)讓我明確了自己人生。（小強(qiáng)）我想，學(xué)習(xí)好不好的關(guān)鍵，雖然在于 自己是否真的去干了。但老師的應(yīng)到與影響是至關(guān)重要的。在科達(dá)我們與老師一起進(jìn)步。在來(lái)科達(dá)之前小學(xué)，我學(xué)習(xí)沒(méi)那么好，也因此被老師“偏心”過(guò)，不管我。那時(shí)的我真是太無(wú)聊又寂寞了，那時(shí)我跟本就不想學(xué)，也不想努力，那時(shí)我真的太悲傷了，感覺(jué)自己的小學(xué)就這么完了，很不服氣。可是，我的爸爸又重新給我選擇了一條光明的路，鶴壁科達(dá)國(guó)際學(xué)校 ,在第一次月考時(shí)，我考的不是很好，自己感覺(jué)自己又該像以前的了，可是科達(dá)的老師并沒(méi)有因此排擠我，也沒(méi)有放棄我，而是鼓勵(lì)我，支持我。我看到這些，我真高興。在我學(xué)習(xí)累的時(shí)候，就像我的“小伙伴”陪我開(kāi)玩笑，使我不感覺(jué)那么累。在我不努力的時(shí)候給我談心，讓我重新有努力的勇氣。（李鐸、）以前的我可以說(shuō)是不務(wù)正業(yè)，可自從來(lái)到鶴壁科達(dá)這座既重素質(zhì)教育有重知識(shí)教育成長(zhǎng)殿堂，在同學(xué)們的感染下，在集體的熏陶下，在老師的影響下，我明白了，父母的良苦用心 他們?yōu)槲疫x擇這所環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍都好的學(xué)校是為了讓我離夢(mèng)想更進(jìn)一步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)。我認(rèn)為選擇鶴壁科達(dá)國(guó)際學(xué)校，有利于我健康成長(zhǎng)，因
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