【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)回報(bào)，將感恩之心付諸行動(dòng)。草兒會(huì)還春雨一抹青親的綠色，樹(shù)木會(huì)報(bào)以大地一片怡人的陰涼，感恩是值得你用一生去完成的一次壯舉，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育，它是一種美德，更是一種境界。讓感恩之心永駐心中，讓愛(ài)心伴我成長(zhǎng)。第二篇：讓忠誠(chéng)感恩永駐心中忠誠(chéng)于教育事業(yè)，做一個(gè)感恩的人惠來(lái)縣隆江中學(xué)陳松龍“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜??”每當(dāng)我聽(tīng)到這首熟悉的歌曲，心里涌現(xiàn)的不只是優(yōu)美的旋律，更多的是內(nèi)心的感動(dòng)。我們中國(guó)自古就推崇：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，自古就頌揚(yáng)：“銜環(huán)結(jié)草，以謝恩澤”，自古就崇尚：“烏鴉反哺，羔羊跪乳”。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，朋友對(duì)我們有知遇之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩，看到的想到的，我們沒(méi)有理由不去做一個(gè)感恩的人。只有知道感恩的人，才能成就生命和事業(yè)的輝煌，才能對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)人民忠心。忠誠(chéng)，既是一種境界，更是一種行動(dòng)。我們應(yīng)忠誠(chéng)于自己的選擇，忠誠(chéng)于自己的所作所為。忠誠(chéng)于自己所從事的事業(yè)，一個(gè)人如果沒(méi)有了對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，那他的事業(yè)心、責(zé)任感就無(wú)從談起。忠誠(chéng)，不僅僅是一種美德，他還意味著一個(gè)人的成功。古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉。比如馬克思忠誠(chéng)于政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)，歷經(jīng)40年時(shí)間寫(xiě)出了影響巨大的《資本論》；司馬遷對(duì)史學(xué)懷有一片忠誠(chéng)，用了l5年時(shí)間完成了史家之絕唱《史記》；愛(ài)迪生忠誠(chéng)于科學(xué)研究，才有了2000多種發(fā)明；曹雪芹對(duì)文學(xué)忠貞不二，“披閱十載、增刪五次”，于是有了《紅樓夢(mèng)》這部名著的問(wèn)世；文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，是忠誠(chéng)；岳飛背上的“精忠報(bào)國(guó)”，是忠誠(chéng)。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，無(wú)數(shù)革命先烈為了中國(guó)人民的解放事業(yè)英勇地倒下了，他們用鮮血和生命譜寫(xiě)了忠誠(chéng)的篇章。和平發(fā)展時(shí)期，袁隆平因?yàn)橛辛藢?duì)農(nóng)業(yè)科技的忠誠(chéng)而成為雜交水稻之父，鄧亞萍憑著對(duì)乒乓球事業(yè)的忠誠(chéng)而屢次走上世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)??忠誠(chéng)，要求我們勿以善小而不為，勿以惡小而為之；要求我們每一個(gè)人和事業(yè)融為一體，赤誠(chéng)無(wú)私，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；要求我們從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，任勞任怨。感恩是忠誠(chéng)之母，沒(méi)有感恩之弦接引的能力是缺乏方向的風(fēng)箏。感恩是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種智慧品德。無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活將賦予你燦爛的陽(yáng)光；你如果只會(huì)怨天尤人，最終可能一無(wú)所獲。有一顆感恩之心的人，必然執(zhí)著而無(wú)私，博愛(ài)而善良，敬業(yè)而忠誠(chéng)，富有責(zé)任感和使命感?！靶量辔乙粋€(gè)，幸福千萬(wàn)人”的普通工人許虎，讓“微笑永駐在你心中”的普通售票員李素麗，“不懈追求”的工人發(fā)明家許振超，帶著“棄嬰妹妹”上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝??都是這樣的人。相反，一個(gè)不知感恩的人是素質(zhì)不全面的人，是一個(gè)隨隨便便沒(méi)有責(zé)任心的人；一個(gè)缺乏感恩的集體，是沒(méi)有凝聚力、沒(méi)有向心力、沒(méi)有戰(zhàn)斗力的集體；一個(gè)不知感恩的社會(huì)是充滿爾虞我詐、假冒偽劣、沒(méi)有安全感的社會(huì)。懂得感恩的人，會(huì)對(duì)社會(huì)、對(duì)集體、對(duì)他人充滿感激，必將把這種感激轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)?！傍f有反哺之義，羊有跪乳之恩”，動(dòng)物尚且感恩，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？作為一名從事教育工作的老師，我在這個(gè)充滿溫暖和諧的大家庭里工作生活了十四年，它不僅給了我良好的工作環(huán)境，而且給了我穩(wěn)定的生存物質(zhì)，還為我提供了展現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，讓我的人生 1閱歷得以豐富，人格得以錘煉。所有這些都值得我去感恩，而感恩就要關(guān)心、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)于我所從事的教育事業(yè)。首先，要珍惜自己所在的工作崗位，要有危機(jī)意識(shí)，要在不斷的學(xué)習(xí)中，完善與提高自己。其次，要努力工作，工作中應(yīng)以大局為重，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事。第三，要知足常樂(lè)，在工作中不管做任何事，都要把自己的心態(tài)放平，抱著感恩的態(tài)度，不去計(jì)較一時(shí)的得失。懂得感恩是一個(gè)教師優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)教師做好本職工作的精神動(dòng)力。因此，學(xué)會(huì)感恩，我們就變得寬容，不再抱怨，不再計(jì)較，便能以一種更積極的心態(tài)去回報(bào)那些需要幫助的人；摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄澈明凈。當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，對(duì)教育的忠誠(chéng)成為一種責(zé)任的時(shí)候，工作將充滿激情，事業(yè)也更富有成就感，讓忠誠(chéng)感恩永駐心中，我們不再抱怨，不再推諉。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，為了未來(lái)的