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正文內(nèi)容

讓我敬佩的人作文[共五篇](編輯修改稿)

2024-11-14 22:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 乎小了些,路燈向我溫柔地眨著眼,我心里暖融融的。我忽然發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的生活方式其實(shí)不重要,重要的是生活的態(tài)度。他教會(huì)了我這一點(diǎn),是我最敬佩的人。,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng),運(yùn)用了以小見(jiàn)大的寫(xiě)法。文章開(kāi)篇點(diǎn)題,結(jié)尾扣題,“一個(gè)最敬佩的人”。并在結(jié)尾以“我忽然發(fā)現(xiàn),每個(gè)人的生活方式其實(shí)不重要,重要的是生活的態(tài)度”來(lái)點(diǎn)明文章主旨,給人以深刻悟出了“大”道理,對(duì)初中生進(jìn)行扎實(shí)的寫(xiě)作訓(xùn)練是有的放矢的,不流于泛泛。指導(dǎo)寫(xiě)作能切實(shí)可行。使人物鮮活起來(lái)最有效的方法之一就是巧妙地運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)。文中對(duì)“修車(chē)叔叔”的手作細(xì)節(jié)上的刻畫(huà),“粗糙”“像老樹(shù)皮”“膠布”生動(dòng)地展示出了那是一雙自食其力者的手,他的主人勤勞樸實(shí)。文中對(duì)路燈的前后不同的刻畫(huà),暗示了“我”前后截然不同的心情,使內(nèi)在的情感形象化。比喻擬人的修辭手法的隨情應(yīng)境,聯(lián)想自然貼切,平樸中顯現(xiàn)出奇感悟。是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。取材生活中的“特殊的普通人”,寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的小事,“欲揚(yáng)先抑”的表現(xiàn)手法。欲揚(yáng)先抑,是一種人物描寫(xiě)技巧。欲揚(yáng)先抑的“揚(yáng)”,是指褒揚(yáng)、抬高;“抑”,指按下、貶低。作者想褒揚(yáng)某個(gè)人物,卻不從褒揚(yáng)處落筆,而先是按下,從相反的貶抑處落筆。用這種方法,使情節(jié)多變,形成波瀾起伏,造成鮮明對(duì)比,容易使讀者在閱讀過(guò)程中,產(chǎn)生恍然大悟的感覺(jué),留下比較深刻的印象。小作者巧妙運(yùn)用此法,將自己對(duì)胖大媽的感覺(jué)表達(dá)得淋漓盡致,感人至深,同時(shí),一個(gè)豐滿的有缺點(diǎn)而又有愛(ài)心的人物形象就活生生地站立在我們的面前。:運(yùn)用這種方法,作者在構(gòu)思與寫(xiě)作過(guò)程中,要注意抑揚(yáng)前后應(yīng)具有對(duì)照性,而且大多是采用相反對(duì)立的形式構(gòu)成對(duì)照。另外,對(duì)于抑揚(yáng)兩者,不可等量齊觀,而是應(yīng)該重在后揚(yáng)。抑,起的是襯墊作用。這里的比例、分量的掌握,只能通過(guò)自己不斷地寫(xiě)作實(shí)踐,去細(xì)細(xì)地體會(huì)、揣摩。那年,那事,那人翻開(kāi)塵封已久的往事,一個(gè)個(gè)陌生又熟悉的面孔清晰地浮出記憶的海面,如同一朵朵浪花,在陽(yáng)光下閃著亮晶晶的光芒。突然,一朵浪花從遠(yuǎn)處跳躍過(guò)來(lái),一張胖胖的笑臉浮現(xiàn)在我的眼前,思緒,一下子回到了那年??“小孩七八歲,狗都嫌!”大人們經(jīng)常這樣搖著頭無(wú)奈地說(shuō)。七八歲的孩子,正是淘的時(shí)候。在我們的小區(qū)里,竟然有一群七八歲的孩子,可想而知,我們的小區(qū)熱鬧到什么程度了。所幸的是,我們這個(gè)小社區(qū)是文明小區(qū),鄰里之間和和睦睦,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié)。不過(guò),我印象最深的是我家對(duì)門(mén)的胖大媽。胖大媽可真是胖!五短的身材,那腰粗得沒(méi)法說(shuō)。猛一看去,就像是一個(gè)圓鼓鼓的球在地上滾動(dòng)一樣!每次看到她吃力地“滾”著走,我就想笑出聲來(lái)呢。胖大媽雖然胖,可是走起路來(lái)那可有勁了,簡(jiǎn)直稱得上是地動(dòng)山搖。特別是午飯過(guò)后,樓里一般都靜悄悄的,大家都在午休,可當(dāng)你快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,樓道里就會(huì)傳來(lái)“咚咚咚咚”的腳步聲,一聲重似一聲,就好像那走路的人和樓梯有深仇大恨一樣。那動(dòng)靜大得,簡(jiǎn)直讓你覺(jué)得房間的地板都在微微顫動(dòng)。而且,一會(huì)兒一趟一會(huì)兒一趟,來(lái)來(lái)往往的,你休想再睡個(gè)好覺(jué)了!每當(dāng)這時(shí),家里的人都會(huì)唉聲嘆氣一陣??墒青徖镟従拥模膊缓靡馑继崤执髬尩囊庖?jiàn)。連我們這些小孩兒見(jiàn)了她,都是煩煩的。讓我們煩的還在后頭呢!放學(xué)之后,我們幾個(gè)小淘氣就糾集在一塊兒了。只要大人不在家,我們這群人就開(kāi)始在小區(qū)里“大掃蕩”!今天逮著這家的貓給剪剪毛,明天再到那家門(mén)前涂涂鴉;今天拔拔東家的草,明天摘摘西家的花,作案成功之后,一聲呼哨,就一溜煙地跑掉,不留下一絲絲的作案“痕跡”。所以,社區(qū)里的大媽大嬸望著我們這幫淘氣鬼直搖頭,都是寶貝疙瘩,打又打不得,罵又罵不得,只好苦笑著說(shuō):“唉!這群孩子啊??”但是,記得有一次,我們幾個(gè)可栽了!那一天,我們幾個(gè)又有了新花招,我們瞧著誰(shuí)家沒(méi)人了,就往人家的鎖眼里塞東西,然后好看看那家大人回家后那吃驚憤怒又狼狽的樣子??墒?,正當(dāng)我們往鎖眼里塞東西時(shí),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)一聲大吼:“你們這群小壞蛋,你們干什么?”回頭一看,哎呀我的媽呀,是胖大媽來(lái)了!嚇得我們這群小家伙兒抱頭鼠竄,四散奔逃!我就跑慢了一步,就被胖大媽死死地拽住,然后提著我的衣裳領(lǐng)子,一路拎回家去了。那我還會(huì)有好果子吃嗎?老爸大人勃然大怒,狠狠地揍了我一頓!晚上,躺在床上,我摸著疼得發(fā)燒的屁股,把胖大媽都恨死了!然而,后來(lái)的一件事,卻讓我改變了對(duì)胖大媽的看法。那天中午,我放學(xué)回家吃飯。到了家門(mén)口,伸手一摸,哎呀,我的鑰匙不見(jiàn)了!這可怎么辦呢?媽媽出差了,爸爸也上班去了,臨走時(shí)說(shuō)好家里給我留了飯菜,讓我放學(xué)自己吃。這可怎么辦呢?沒(méi)辦法,我只好蹲在家門(mén)口,不知道怎么辦好!肚子咕咕地叫著,下午還要去上課,想著想著,我的淚就落了下來(lái)?!斑诉诉诉恕币魂囀煜さ哪_步聲在樓梯上響起來(lái),胖大媽回來(lái)了??匆?jiàn)我蹲在門(mén)口哭,胖大媽連忙笑著問(wèn)我:“呀,怎么在這兒哭?怎么了怎么了?” 聽(tīng)我抽抽搭搭地說(shuō)完,胖大媽一拍手:“哭什么呀!就這事呀!來(lái)來(lái),來(lái)我家吧!有白米飯吃哩!”然后就把我拉回她家。先給我打水洗臟手臟臉,然后帶我到餐桌上,盛了老大一碗香噴噴的白米飯,又給我?jiàn)A了好多香噴噴的菜,把我吃得只打嗝呢!胖大媽呢,在一邊笑瞇瞇地看著??那一刻,我覺(jué)得胖大媽的臉是那么的慈祥那么的可愛(ài)!親愛(ài)的胖大媽,你可知道,您這張可愛(ài)的笑臉,一直珍藏在我記憶的深處,就像您“咚咚咚咚”的上樓聲,化作了一朵浪花永遠(yuǎn)跳躍在我記憶的海面上!第三篇:這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文1我父親曾是中學(xué)的物理老師。他經(jīng)常解釋我生活中的一些常識(shí)。爸爸常說(shuō):“物理是一切事物的原理?!痹谒挠绊懴?,我開(kāi)始對(duì)一些自然現(xiàn)象感興趣。一天,我指著一堵發(fā)霉的墻問(wèn)爸爸:“為什么這墻發(fā)霉了?”父親看了看,答道:“因?yàn)閴ι祥L(zhǎng)霉,尤其是潮濕的墻上?!蔽也幌氡贿@樣打敗,于是找到了一個(gè)厚厚的“為什么十萬(wàn)”。我想,這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問(wèn)爸爸,像一顆重磅炸彈,但爸爸簡(jiǎn)單地回答:我真的很佩服他。兩天后,我又拿了一個(gè)地球儀去測(cè)試我父親的首都。我想,世界上有那么多的國(guó)家,誰(shuí)都記得哇,所以我信心十足地問(wèn),“比利時(shí)的首都在哪里”,“布魯塞爾”,“海地怎么樣”,“太子港”。一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題,我的父親輕松地回答了,我的額頭上滲出了汗珠,不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉(zhuǎn)動(dòng)了地球儀,是的,它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒(méi)有被困住。我問(wèn)父親:“你所有的知識(shí)來(lái)自哪里?”我的父親告訴我,“書(shū)是知識(shí)的海洋!”我知道我父親的知識(shí)最初來(lái)自書(shū)本。從那時(shí)起,我就喜歡問(wèn)書(shū),有些問(wèn)題自然就解決了。這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文2在暖暖的冬陽(yáng)里,我背上了書(shū)包,早早踏上去學(xué)校的路。校車(chē)點(diǎn)比較近,也能節(jié)省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí),一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾,忽然刮來(lái)一陣寒風(fēng),我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖,我不由得在心里升起一股憐憫之情。我正想繞開(kāi)他往前走時(shí),老爺爺突然撲通一下倒在我的面前,我突然愣住了,心里開(kāi)始發(fā)慌:這老爺爺這么可憐,難道是碰瓷的?我一個(gè)中學(xué)生也帶不了多少錢(qián),況且我也沒(méi)做什么事情啊要不然直接走?但看著老爺爺穿這么薄,這么冷的天不凍壞了?我只能無(wú)奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過(guò)來(lái),有人對(duì)我說(shuō):孩子啊不要信,現(xiàn)在這么干的老頭不少??!什么啊,你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣服,你看冷的打顫,能演出來(lái)?還有人說(shuō):你就認(rèn)了吧,賴上你了!正當(dāng)我左右為難時(shí),一位阿姨看不下去了,走出人群,蹲下扶起了老爺爺,做了一些基本的醫(yī)護(hù)措施和人工呼吸,你們愣著干嘛,打120啊!說(shuō)罷不少人拿起了電話撥打了120,最后那位阿姨不放心,也跟著上了120。我匆匆忙忙上了校車(chē),我透著玻璃望著那飛馳而去的救護(hù)車(chē),心里油然的為那個(gè)阿姨產(chǎn)生了敬佩之情!這樣的人,讓我敬佩!這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文3我有一個(gè)敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥,成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二。不但學(xué)習(xí)好,他的體育也很好。這個(gè)人你們可能一猜就知道,他就是凱文。尤凱文的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锟墒菬o(wú)人不知呀!只要是小學(xué)四年級(jí)的奧數(shù)題,他都知道;只要不粗心,每次考試應(yīng)該都可以考100分。老師也天天表?yè)P(yáng)他。小組學(xué)習(xí)活動(dòng)中,只要有什么難題,他都可以順利解答。當(dāng)然他也順順當(dāng)當(dāng)?shù)漠?dāng)上了管理的數(shù)學(xué)小老師了。,上一次考試還“奪冠”了呢!課堂上時(shí)??吹剿e起的小手,聽(tīng)到他精彩的發(fā)言。他的科學(xué)成績(jī)也很不錯(cuò),還當(dāng)上了科學(xué)課代表呢!他的英語(yǔ)成績(jī)雖然目前很一般,但是我想只要他再加把勁兒一定會(huì)突飛猛進(jìn)的。尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的。如果你問(wèn)我“為什么那么快?”那我可能會(huì)高興地告訴你:“哈哈,那可能是被女生們追出來(lái)的?!币荒昙?jí)時(shí)的尤凱文,那可是風(fēng)一般的速度,不過(guò)耐力卻不行;二年級(jí)時(shí),他好似在那個(gè)暑假里一直在練耐力,耐力上來(lái)了,但速度卻沒(méi)下降。在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男子100米還贏得了第三名,奪得一枚銅牌呢!我會(huì)向凱文學(xué)習(xí),成為像他那樣,很棒的人。這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文4初識(shí)他是在六年級(jí)時(shí)。他剛轉(zhuǎn)來(lái)我校的第一次考試,就拿了滿分——好像還是語(yǔ)文。在他接二連三地?cái)孬@各科滿分,贏得“大滿貫”后,我們的英語(yǔ)老師對(duì)我們感嘆道:“剛轉(zhuǎn)來(lái)的那個(gè)學(xué)霸太強(qiáng)了,你們上次考砸的那張卷子,人家得了滿分,而且讓他講選擇題時(shí)他竟然講得那么有理有據(jù),真的是‘別人家的孩子’??!”于是那時(shí),我就自動(dòng)將他定義為了強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。后來(lái)在一次課間,他從我身旁呼嘯而過(guò),還哈哈笑著,神情頗快樂(lè);而被他追逐的那位同學(xué)也是。詢問(wèn)同學(xué)后方知,他便是那位學(xué)霸——這令我著實(shí)吃了一驚。本以為像他那樣強(qiáng)的人應(yīng)當(dāng)不茍言笑地走“高冷”路線才對(duì),哪承想他居然和平常少年沒(méi)兩樣,那么親切,那么爽朗,低調(diào)得很。我對(duì)他,不禁有了某種敬意。這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文5下雪了,鵝毛般的大雪迎面撲來(lái),打在我的臉上,我渾然不覺(jué)??耧L(fēng)呼嘯,街上空無(wú)一人,也沒(méi)有車(chē),也許是溫度太低的緣故,家家戶戶都關(guān)進(jìn)了門(mén)窗,顯得毫無(wú)生機(jī)。這勾起了我五年前的回憶。那年,也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個(gè)人走在街上。這時(shí),在飄飄的雪花中,我隱約看見(jiàn)了一個(gè)老人,穿著一件綠色的軍大衣,破舊不堪的一雙皮鞋套,一雙布滿了老繭的手在掃著雪。我快步向前走去:“雪這么大,休息會(huì)吧。”老人說(shuō):“孩子,不行啊,如果不掃,就會(huì)影響到交通,人們無(wú)法正常行走,我已經(jīng)掃了十年的地,下雪就是命令,我必須去執(zhí)行。”老人的回答讓我非常感動(dòng),而我因?yàn)榭荚嚨氖。痛诡^喪氣。而老人卻從來(lái)沒(méi)有感到辛苦。從他的身上,我看到了一個(gè)人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他們以自己的職責(zé)為擔(dān)當(dāng),為我們默默的付出,讓我們的城市更加整潔、衛(wèi)生。寒風(fēng)吹過(guò),把我從回憶里拉了出來(lái)。我回想起老人,感到無(wú)比愧疚。我從那時(shí)起,決定去做更好的自己。雪停了,隱約之中,我又看到了那個(gè)老人的身影。從那以后,每次下雪天我都會(huì)去那條街,可是已經(jīng)找不到那個(gè)老人了。他永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記,我會(huì)永遠(yuǎn)記住他對(duì)我的教誨。我會(huì)永遠(yuǎn)記住它,敬佩他。這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文6那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午,瓢潑似的大雨一直下個(gè)不停,花草樹(shù)木在狂風(fēng)中搖曳著,這樣的天應(yīng)該在家中待著才是。我拖著疲憊不堪的身軀出了門(mén),看到了一個(gè)挺拔的身影堅(jiān)定的站在前方,街上的車(chē)早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了??赡苁窍掠甑木壒剩藗兏绷?。“笛笛……”清脆的哨子聲使我耳前一震,在大雨中,我模模糊糊地看到了他,他屹立在路中央。他是一名交警,豆粒大的雨水沒(méi)有使他動(dòng)搖。不知不覺(jué)中,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雨沒(méi)有要停的征兆,他也沒(méi)有要走的意思。此時(shí),一個(gè)小女孩的哭聲打斷了我的思緒,交警叔叔見(jiàn)了把她抱到路邊,原來(lái)小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對(duì)著對(duì)講機(jī)說(shuō)了些什么,過(guò)了一會(huì),另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來(lái)了,可這時(shí)小女孩的哭聲更大了,放佛在抱怨她媽媽。等小女孩走了之后,交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了,他們?cè)谖kU(xiǎn)之中,而我們?cè)诎踩?。清脆的哨聲已?jīng)成為我們生活中不可抹去的一部分,因?yàn)橛兴麄?,我們才有安全感。大雨依然下著,哨聲依然吹著,在萬(wàn)千車(chē)輛經(jīng)過(guò)的馬路上,又有誰(shuí)注意這個(gè)崗位存在呢?他們令我敬佩。這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文7世界上有許多人,每一個(gè)人都是不同的,它們有的讓人尊重,有的讓人敬佩,有的讓人恨,有的讓人愛(ài),有的讓人......清潔工,這個(gè)詞也許你聽(tīng)了會(huì)很平凡,這個(gè)人只不過(guò)是上了年紀(jì)的婦女,又沒(méi)有什么偉大的成就,但是這樣的一個(gè)人就讓我敬佩。清潔工這樣的人功勞雖然不大,但也是有功勞的。這樣的人無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這樣的人世界上能有幾個(gè)?在我的小區(qū)就有一個(gè)這樣的人,在炎熱的夏天,別的清潔工在屋子里休息,她卻在打掃。記得有一次星期天,我早上剛五點(diǎn)就起床了,我想,我應(yīng)該是小區(qū)起的最早的了,我剛剛到樓下,就聽(tīng)見(jiàn)有掃地的聲音。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著她蹲下去,我以為他是太累了蹲下來(lái)休息,她蹲下來(lái)是因?yàn)榈厣嫌幸粋€(gè)雪糕,上面迎來(lái)了許多大大小小的顧客,她一點(diǎn)也不怕臟,她先把大大小小的顧客朋友們趕走,自己又開(kāi)始慢慢的清理,過(guò)了十幾分鐘,她收拾好了,地上非常干凈。以后的日子里,她每天都早早得起床打掃,我看她用的不是其它眼光,而是一種敬佩的眼光,因?yàn)樗俏揖磁宓娜恕5谒钠哼@樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文這樣的人讓我敬佩寫(xiě)人作文1在暖暖的冬陽(yáng)里,我背上了書(shū)包,早早踏上去學(xué)校的路。校車(chē)點(diǎn)比較近,也能節(jié)省一些時(shí)間。又拐到另一個(gè)巷子里時(shí),一個(gè)佝僂的身影映入我的眼簾,忽然刮來(lái)一陣寒風(fēng),我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),那個(gè)老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖,我不由得在心里升起一股憐憫之情。我正想繞開(kāi)他往前走時(shí),老爺爺突然撲通一下倒在我的面前,我突然愣住了,心里開(kāi)始發(fā)慌:這老爺爺這么可憐,難道是碰瓷的?我一個(gè)中學(xué)生也帶不了多少錢(qián),況且我也沒(méi)做什么事情啊要不然直接走?但看著老爺爺穿這么薄,這么冷的天不凍壞了?我只能無(wú)奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過(guò)來(lái),有人對(duì)我說(shuō):孩子啊不要信,現(xiàn)在這么干的老頭不少?。∈裁窗?,你看這么冷的天他就穿這點(diǎn)衣
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