老年旅游者補(bǔ)充協(xié)議(編輯修改稿)
2024-11-14 22:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外國(guó)人：外國(guó)國(guó)籍的人（包括加入外國(guó)國(guó)籍的中國(guó)血統(tǒng)華人）。華僑：持有中國(guó)護(hù)照，但僑居外國(guó)的中國(guó)同胞。港澳臺(tái)同胞：居住在我國(guó)港澳臺(tái)地區(qū)的中國(guó)同胞。非海外游客：政府高層訪問團(tuán)；駐華使領(lǐng)館人員和長(zhǎng)駐我國(guó)的外國(guó)專家、留學(xué)生、記者；航班過境旅客、邊境往來的邊民；來華定居的外國(guó)人、華僑、港澳臺(tái)胞。國(guó)內(nèi)旅游者（1）加拿大：離開居住地邊界至少50英里（80公里）以外的地方去旅行的人。（2）美國(guó)：處于工作上下班之外的其他任何原因而離家外出旅行至少50英里（80公里）的人，而不管其在外過夜還是當(dāng)時(shí)返回。（3）英國(guó)：基于上下班之外的任何原因，離開居住地外出旅行過夜至少一次的人。（4）法國(guó)：基于上下班之外原因離開自己的主要居所，外出旅行超過24小時(shí)但未超過4個(gè)月的人。（5）世界旅游組織：1984年對(duì)國(guó)內(nèi)旅游者的定義是為了娛樂、度假、體育活動(dòng)、公務(wù)、集會(huì)、會(huì)議、學(xué)習(xí)、探親訪友、保健、慈善工作或宗教目的而在自己定居的國(guó)家對(duì)某個(gè)目的地進(jìn)行至少24小時(shí)但不足一年的訪問旅行者。（6）中國(guó)：國(guó)內(nèi)旅游者：在旅游住宿設(shè)施內(nèi)至少停留一夜，最長(zhǎng)不超過6個(gè)月的國(guó)內(nèi)游客。國(guó)內(nèi)一日游游客：中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局標(biāo)準(zhǔn)：離開長(zhǎng)住地外出距離在10公里以上，時(shí)間超過6 小時(shí)但不足24小時(shí)，未在旅游住宿設(shè)施內(nèi)過夜的國(guó)內(nèi)游客。中國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局規(guī)定，下列人員不在國(guó)內(nèi)游客統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)：到各地巡視工作的部以上領(lǐng)導(dǎo)；駐外地辦事機(jī)構(gòu)的臨時(shí)工作人員；調(diào)遣的武裝人員；到外地學(xué)習(xí)的學(xué)生；到基層鍛煉的干部；到其他地區(qū)定居的人員；無固定居住地的無業(yè)游民；到外地務(wù)工的農(nóng)民。八、課堂小結(jié)通過本課的學(xué)習(xí)，相信大家對(duì)旅游者的概念已經(jīng)有個(gè)初步的了解了，我們知道旅游者是構(gòu)成旅游活動(dòng)的主體，沒有旅游者，也就沒有了旅游活動(dòng)，旅游資源的開發(fā)便失去了市場(chǎng)價(jià)值和針對(duì)目標(biāo)，旅游業(yè)就成了無源之水和無本之木。所以歷來無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外都著手研究什么樣的人才能算是旅游者。因?yàn)槁糜位顒?dòng)的涉及面較廣，導(dǎo)致不同的人對(duì)旅游者的概念理解不同。對(duì)于我們而言，我們?cè)趯W(xué)習(xí)本課以后要能判斷一個(gè)人是否是旅游者，這樣才能更好的去研究旅游，開發(fā)旅游。課后還請(qǐng)大家將課本上的內(nèi)容認(rèn)真研讀一下。九、作業(yè)布置請(qǐng)大家完成教材上課后的復(fù)習(xí)題。第三篇：旅游者的學(xué)習(xí)（精選）旅游者的學(xué)習(xí)廣義的學(xué)習(xí)指人們不斷獲取知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能，形成新的習(xí)慣，改變自己行為的過程，這種學(xué)習(xí)是較為持久的過程。狹義的學(xué)習(xí)指人們對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)過程，通常指人們有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地掌握知識(shí)、技能和行為規(guī)范的活動(dòng)。學(xué)習(xí)是影響人們行為發(fā)生改變的重要因素之一學(xué)習(xí)的過程就是人們適應(yīng)個(gè)體和環(huán)境變化的過程人類的全部行為都包含著某種形式的學(xué)習(xí)一個(gè)人的行為發(fā)生變化通常是由于學(xué)習(xí)引起學(xué)習(xí)的方法：直接經(jīng)驗(yàn)、間接經(jīng)驗(yàn)旅游實(shí)踐中的問題——旅游目的地旅游方式住宿條件旅游日程都受到學(xué)習(xí)因素的制約和影響掌握新知識(shí)和信息，積累經(jīng)驗(yàn)，更有把握地作出決策，成為成熟的旅游者旅游工作者通過分析學(xué)習(xí)行為，可以有針對(duì)性地完
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