老師一路有你相伴(編輯修改稿)
2024-11-14 22:24 本頁面
【文章內容簡介】 人在背后默默的支持我們，在人生的路上正因為有了這些人，我們才能一步一步前進，一點一點成熟堅強。母親，一路有你。你給我愛的溫暖，家的港灣，就如冰心的詩句一樣：“母親??！當風雨來了，我只愿躲到你的懷里。”在我身心疲倦時給我愛的鼓勵，您總是無私的奉獻著自己，成就我的明天。父親，一路有你。你的愛是無聲的，你的愛是沉重的，也許你和我待在一起的時間是最少的，但你給我的愛絕不會是最少的。你的愛就像陳年老酒，時間越長，酒香越濃烈。在多年之后揭開那層封蓋，竟是縷縷濃香。老師，一路有你。你是為我打開知識之門的金鑰匙，你步步引導我們走向豐富多彩的世界，但你也是違反紀律時的警示燈，時時警示著我們。您的責任是重大的，多少祖國的鮮花綠草在你的培育下發(fā)芽長大。朋友，一路有你。你是我生活。學習上的知己。鐵哥們，稟承著：“有福一起享，有難一起扛”的絕對主旨，總是肩并肩地走在一起。傷心時，有你的鼓勵和安慰；成功時，有我們相擁而泣的淚水；遭遇挫折時，我們互相扶持。朋友一生一起走！一路有你，是上天給予我的賞賜，珍惜生命中的那些愛你的。幫助你的人，即使上天給你一條坎坷曲折的路，但是一路有你共迎困難，又有何懼呢？第四篇：感謝有你一路相伴《感謝有你一路相伴》說課稿尊敬的各位領導、各位評委、輔導員老師們：大家上午好！今天我給大家?guī)淼幕顒诱n主題是《感謝有你一路相伴》。一、活動背景：大雪紛飛數日后的感恩節(jié)，終于見到了久違的陽光，想必今年的感恩節(jié)也會像這天氣一樣充滿著濃濃的暖意，但事實并非如此。晚自習的時候，我忍不住地問大家：“同學們，你們知道今天什么節(jié)日嗎？”大家異口同聲地說“感恩節(jié)?！闭f完也沒有太大的反應。放學回到宿舍，我久久不能入睡。二、設計理念：通過上述事件，我深深地感覺到大多數學生感恩教育缺失，只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉獻；只知被愛，不知責任。因此，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學會感恩父母做起，延伸到感恩老師、感恩友情！根據這樣的設計理念，我設定如下活動目標。三、活動目標：通過自我教育活動，學習、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。體會父母、師長、同學之間無私的親情、友情，懂得“滴水之恩必當涌泉相報”的真正內涵。四、活動形式：此次活動以歌曲、小品、朗誦等形式為主，充分體現以人為本的活動原則。五、活動地點：學校小廣場。六、活動準備：排練全班同學邊做手語邊學唱《感恩的心》。制作禮物送給自己的老師、同學。辦一期有關感恩的手抄報、黑板報。準備好隊旗、紅領巾等。邀請任課教師參加活動。下面我給大家介紹一下本次活動的主要流程。七、活動過程：根據設計理念，圍繞預期目標，通過隊員集體討論，最后確定了七個活動環(huán)節(jié)：環(huán)節(jié)一：隊會儀式整隊、報告人數（各小隊長向中隊長報告人數，中隊長向輔導員報告人數）。出旗敬禮（從左向右出中隊旗）。唱隊歌。中隊長：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻，是父母向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；是老師為你指點迷津，給你明確前進的方向；是朋友用肩膀、身軀把你擎起，讓你攀上人生的高峰??難道，你不心存感激嗎？你不思回報嗎？全班同學邊做手語邊唱《感恩的心》。伴隨著一首感人的歌曲，我們開始了今天的主題活動。環(huán)節(jié)二：感恩父母中隊長：隨著我們在人世間第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休止的為我們操心、操勞，無怨無悔。母親給了我們生命，養(yǎng)育我們健康成長，我們應
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