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經(jīng)驗交流會策劃書及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-14 22:23 本頁面
 

【文章內容簡介】 析1. 當前應屆的大學生普遍對未來感到迷茫,不知道如何在保研,考研,出國或工作等選擇中抉擇。即便確定了方向,也不知該如何準備。前人的經(jīng)驗對于他們來說極具參考性,相信會吸引許多大二大三的學生前來參與。 2. 活動以訪談交流的形式進行,加以游戲和回答觀眾提問兩個環(huán)節(jié),具有更大的互動性和靈活性。更直接的交流、更專業(yè)的39。經(jīng)驗指導比單一主講人介紹的形式更有吸引力,這種活動形式必定也會吸引很多大二大三的學生前來參與。3. 活動嘉賓為電信學院畢業(yè)08級或以前的已經(jīng)找到工作或成功保研、考研、出國的師兄師姐。與自己母校直系的師弟師妹們交流,相信他們只要有時間都會很愿意的。2. 現(xiàn)場工作經(jīng)驗交流會策劃書8一、活動背景:我們迎來了20xx級新生,新生正式開始大學學習生活。大學對于新生來講是一個完全陌生的環(huán)境。為了讓處在高中和大學的過度的階段的他們盡快適應大學的一切,幫助新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑,讓他們能盡快全身心于投入到大學生活和學習之中,學生會:學習部組織舉辦“新老生經(jīng)驗交流會”活動。二、活動目的:讓新生對本專業(yè)有一個更加清晰、客觀的認識。鑒于大一新生對專業(yè)了解度普遍不夠。我們需要詳細的為他們介紹學習經(jīng)驗,分享生活體驗,讓他們排除對專業(yè)的惶惑,了解自己所學的專業(yè)性質及就業(yè)前景,在交流中逐步熱愛自己的專業(yè),并避免在這個輕松的大學環(huán)境中出現(xiàn)錯誤行為,珍惜大學的短暫時光。構建一個新老生互相交流的平臺,增進新老生的感情。幫助新生解決他們在大學中遇到的各種學習生活上的困惑。介紹老生的學習經(jīng)驗。讓新生們有從老生的經(jīng)驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性。避免新生在學習上走太多彎路。三、活動對象:20xx級新生四、活動時間:20xx年10月五、活動地點:xxx樓xx室六、活動安排:活動籌備期:(1)讓各班的班長、學習委員和學習部委員統(tǒng)計各班同學在學習生活遇到的問題,收集整理有關問題。(2)、嘉賓老師等人員。(3)通知被邀請的同學新老生交流會的時間,地點及其他相關事宜。邀請在學習成績方面比較突出的同學。在德、智、體方面比較出色的同學,學生干部。(4)讓宣傳部負責橫幅、海報,做好宣傳工作。(5)選定主持人準備主持詞等。與主持人溝通好,將活動流程交代清楚。(6)召開新生班級代表會議,安排并交代相關事宜,特別是在提問和自由交流過程中的問題要給于重點的解釋和交代,確?;顒訒r會場的穩(wěn)定秩序。(7)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜。(8)提前借好教室,布置好場地?;顒恿鞒?一)活動開始:(1)主持人宣布新老生交流會開始,介紹到場嘉賓及同學。歡迎嘉賓和同學們的到來。(2)播放ppt和視頻,向同學們介紹他們所學的專業(yè),現(xiàn)狀和就業(yè)前景。(二)新老生互相介紹:(同學,你好!)因參加交流會的同學比較多,不能全部都介紹,隨機選取部分同學,將名字寫成紙條,隨機邀請前排同學抽取紙條,由主持人讀取。這樣既能吸引全部人的注意力,也能活躍氣氛。(三)新老生代表發(fā)言:在老生中選各方面都很出色同學、學生會代表發(fā)言,介紹校園生活及學習經(jīng)驗。在新生中選已經(jīng)較好適應大學的學習生活的同學談談大學生活的感想以及經(jīng)驗。(四)新老生交流:(有問必答)由新生提出各方面不懂的問題,學習、生活、感情等各種方面,只要是他們不明白、或是想要知道的問題都可以問。采用抽簽的形式選取老生來回答(老生可將機會推薦給另一位同學)之后可由其他老生補充回答。(五)游戲環(huán)節(jié):全體在座師生參與,從第1排往后自1開始報數(shù)逢x,x的倍數(shù),帶有x的數(shù)字不能說,要說“不能報”,報了不能說的數(shù)字的人要上臺來參與第Ⅱ個游戲。第Ⅱ個游戲需要6個人,因此第Ⅰ個游戲一直進行到有6個人錯報為止。例如:x=3那么幾個人排好隊,一個一個說:1,2,(不能報),4,5,(不能報),7,8,(不能報,10,11,(不能報),13,xxⅡ、認識他嗎自我介紹的一種方式,第一個人報出自己的名字,第二個人說XX旁邊的自己的名字,第三個人說XX旁邊的XX旁邊的自己,從第一個人開始依次說一直到自己,如此轉一圈回到第一個人,第一個人再重復一遍全部的人,結束報錯的人要受到處罰。(六)聊天交流(面對面)大一的同學可以隨便走動,和學長們隨便聊聊天。問一些自己感興趣的話題。:,寫出此次活動的總結報告。將相關材料備份,交給有關部門存檔。注意事項:。(尤其是自由問答時間),氣氛活躍。,避免亂場。,避免出現(xiàn)沖突。,注重宣傳效果,出現(xiàn)問題應及時解決。,調試好電教設備。經(jīng)驗交流會策劃書9活動背景XX是中國共青團建團90周年,是值得我們廣大共青團員追憶歷史,發(fā)揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性,營造良好氛圍,我院團委特舉辦青春榜樣活動?;顒又黝}青春的力量 你我共成長活動目的為提高引導教育青年的針對性,創(chuàng)新思想政治教育方式,光電學院特開展“我們的39。青春,我們的榮耀”活動,深入挖掘,通過選出一批在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的表現(xiàn)突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣,展示青春風采,擴大青年榜樣的影響,在廣大團員青年中營造奮發(fā)向上、奮力爭先的濃厚氛圍。活動時間及地點座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行活動對象光電學院全體學生活動流程【一】資料收集和榜樣選拔。通過例會,飛信告知各班負責人,注明材料準備及時限。,發(fā)至公共郵箱,提醒報名者下載使用。,收齊電子版、紙質自薦表。,并就自薦人選請示各輔導老師意見。,綜合考慮,擬定人選進行公示。,組織網(wǎng)絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息,做資料備案?!径孔剷皽蕚?. 取得贊助,履行贊助商的協(xié)定,確保資金。2. 聯(lián)系和確定嘉賓人選,準備送發(fā)邀請函。3. 提前聯(lián)系好各學長學姐,請各學長學姐提供個人事跡材料、照片,并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作,以及ppt的制作。(科技部)4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上,以加大宣傳力度。(宣傳部)5. 制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt。(科技部)6. 提前召開班長,團支書會議或下發(fā)活動通知,組織各班同學積極參與此次活動。(組織部)7. 確保物品準備齊全。照相機充滿電,提前借好教室、桌椅,準備好水及水杯等。(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維持秩序.(全體委員)8. 選定兩名主持人,并提前寫好主持詞。9. 做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程活動開始前,播放ppt背景及音樂,調節(jié)會場氣氛。主持人宣布活動正式開始,并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。(注:視頻包括 對學長優(yōu)秀事跡的簡單介紹,以及周圍的同學、老師對他的評價)視頻結束,由一主持人對學長的事跡進行,請其上臺,并作自我介紹。主持人指導學長在座談位置坐下,并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后,主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.對有突出表現(xiàn)和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案:將考研的學長與就業(yè)的學長一起對照介紹,從兩條不同的道路展示人生的不同選擇,并希望同學們找到適合自己的道路。)訪談之后,,現(xiàn)場抽個別同學講述感受.(抽獎)最后,由老師(或學生干部)做總結,并宣布活動結束。所需物品及預算兩臺相機團委提供,或同學借用 桌椅借用辦公室或報告廳所屬管理處 礦泉水(嘉賓人數(shù)) 獎品(榜樣人數(shù))贊助 證書向學院申請 場地向學院申請共計:應急預案1. 為避免出現(xiàn)學長有事不能到場的情況,工作人員需提前聯(lián)系好學長,切實保證人員準時就位,做好一切準備工作。2. 活動前期,為保證能有五位學長到場座談,現(xiàn)擴大青春榜樣考慮經(jīng)驗交流會策劃書10一、活動名稱把握我的成功之路—學習經(jīng)驗交流會二、活動目的.借本次學習經(jīng)驗交流會幫助新同學盡快了解大學的學習和生活方式,盡快融入新的環(huán)境,為今后的學習和生活做好安排。同
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