【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第八單元我愛你，中國的漢字，并能正確、美觀地書寫。，能聯(lián)系上下文的具體語境，了解多種修辭手法的作用。、流利、有感情地朗讀課文，感受漢字的無窮魅力。作者對漢字無比的喜愛一個反問句，強烈地表達出作為中華民族子孫的驕傲、自豪之情。在這個句子里，作者用了一個生動的比喻：漢字字數(shù)眾
2024-12-11 15:22
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第三單元，了解作者家鄉(xiāng)橋的特點，體會作者熱愛家鄉(xiāng)，懷念家鄉(xiāng)的思想感情。，讀寫“血脈”、“擷取”、“飄逸瀟灑”等詞語，能給名詞加上合適的動詞以組成動賓結(jié)構(gòu)的詞組。思，體會用詞要準確。江南給人留下了怎樣的印象？閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑在我的故鄉(xiāng)江南，彎彎
2024-12-11 09:37
【總結(jié)】，學習本課生字，會正確書寫。。。高年級學生已經(jīng)有自主朗讀課文的能力，能初步理解課文但感悟能力不強。根據(jù)這篇課文的特點與學生的學習情況我確立教學目標：自主讀悟法品讀法一、談話交流，激情導入；二、自讀課文，學習字詞；三、再讀課文，初感文本；四、精讀課文，體會友情；五、品讀
2024-12-13 11:18
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第四單元1．掌握本課8個生字，能正確書寫并運用。2．聯(lián)系語境理解詞語，聯(lián)系上下文理解含義深刻的句子，體會畢升在發(fā)明活字印刷術(shù)過程中的努力和投入。讀一讀坊械膨脹冥豁脂凝閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑為什么說活字印刷術(shù)對世界文化的發(fā)展做出了巨大的貢獻？
2024-12-12 19:35
【總結(jié)】長相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。家鄉(xiāng)的橋西師大版五年級語文下冊造型千姿百態(tài)名稱充滿情趣字體各不相同孩子們的樂園作者家鄉(xiāng)的橋留給你印象最深的是什么？家鄉(xiāng)的橋是我們的樂園。整個炎熱的夏天，我們在橋頭下棋猜謎講故事；我們把橋當作跳水臺，比跳水本領，練膽量
【總結(jié)】家鄉(xiāng)的橋西師大版五年級語文下冊欣賞在我國美麗富饒的土地上，有許多極富有特色的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)。有一位作家，離開家鄉(xiāng)已經(jīng)幾十年了，總也忘不了家鄉(xiāng)的山山水水，尤其是家鄉(xiāng)的橋。據(jù)說在一座水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上，竟有287座各式各樣的小橋，那么多的橋，讓作者難以忘記，他說了哪句富有感情的話?長相
【總結(jié)】，把握課文主要內(nèi)容，學會簡要復述課文。和幫助，進一步認識什么是真正的友誼。讀一讀阻止偶然帳篷輸血微弱發(fā)顫摸脈杳無音訊興奮不已淚如泉涌艾滋病讀一讀想一想想一想在艾迪和德諾之間發(fā)生了哪些感人的故事？練習用自己的話概括地說一說。小小年紀的
2024-12-13 18:21
【總結(jié)】1．學會本課生字、詞。2．正確、流利地朗讀課文，聯(lián)系課文理解本課重點詞語。3．通過對課文的學習，體會蒂姆所表現(xiàn)出來的協(xié)作精神和無私奉獻的品質(zhì)。培養(yǎng)協(xié)作意識和奉獻精神。學習目標讀一讀埃頒拓絡謀靡瞥拘許多人都覺得蒂姆獲得“千年技術(shù)獎”是當之無愧的，你是怎么看的？想一想想一想
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊教案《珍珠鳥》二零一六年五月珍珠鳥教學目標1．有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。2．從描寫珍珠鳥可愛的句子和詞語中體會作者對珍珠鳥的情感。領悟
2024-11-24 15:40
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第一單元1．認識本課的生字，并會規(guī)范、美觀地書寫。2．能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能邊讀邊批邊想象，感受草原的美麗與遼闊。關于草原，你了解多少，能將你搜集的資料與大家交流一下嗎？讀一讀袤穗梗桅黝驟馴逍閱讀質(zhì)疑閱讀質(zhì)疑塔木欽草原過去為什
2024-11-24 13:54
【總結(jié)】、詞語。，并能講述故事的梗概。、動作體會賀龍在艱苦歲月里的樂觀、幽默。賀龍（1896年3月22日—1969年6月9日），中國無產(chǎn)階級革命家、軍事家，中國人民解放軍的創(chuàng)建人和主要領導者之一。原名賀文常，字云卿，中國湖南桑植縣人，有白族血統(tǒng)。1955年授予元帥軍銜。是第一、二、三屆國防委員會副主席，中國共產(chǎn)黨第七屆中央
2024-11-11 01:33
【總結(jié)】《家鄉(xiāng)的橋》教學設計教學目標1、有感情地朗讀課文，了解課文內(nèi)容，感受江南水鄉(xiāng)優(yōu)美景致。2、積累語言，體會作者愛橋、懷鄉(xiāng)之情教學重點通過閱讀了解課文的主要內(nèi)容，體會作者的思想感情教學過程一、導入一個人離開故鄉(xiāng)幾十年，看到過許多橋，走過了許多橋，可他總念叨的卻是家鄉(xiāng)的橋，今天我們學習第12課《家鄉(xiāng)的橋》，讓我們一起走進
2024-11-24 18:01
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第五單元1．學會本課生字，能借助工具書或聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗，理解詞語的意思。2．能抓住要點，了解爬山虎的特點和作用，培養(yǎng)學生植綠護綠的意識。3．了解用列數(shù)據(jù)的方法進行說明的作用，并嘗試運用。爬山虎向大家推薦自己，介紹自己，課文第1段有一個詞表達了這個意思，請找一找。課文是怎樣介紹
2024-12-11 14:58
【總結(jié)】西師大版五年級語文下冊第三單元1．掌握本課生字，能正確書寫并運用。2．聯(lián)系語境理解詞語，聯(lián)系上下文理解重點句子。從“我”和烏麗娜數(shù)橋這件事中，想象“水”和“橋”給麗江帶來的美，體會烏麗娜對麗江古城的熱愛以及“我”和烏麗娜的友情。東巴文化同世界上其他民族的古文化一樣，也是一種宗教文化，，即東
2024-12-11 15:23
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