愛立方幼兒園幼兒防拐防騙演習預案(編輯修改稿)
2024-11-14 21:43 本頁面
【文章內容簡介】 教育能力,提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。同時，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，增進幼兒園法制宣傳，營造依法治教、依法管理、依法辦事的校園氛圍，特組織全體師生開展防拐防騙安全教育活動，為使此活動順利有序地開展，制訂本方案。二、活動時間2015年5月12日——2015年5月14日分年級組進行防騙防拐演習活動。5月12日早上9:30——10:30，小班、小小班進行防騙防拐演習活動 5月13日早上10:00——11:10，中一、中二班進行防騙防拐演習活動 5月14日早上10:00——11:10，大班、學前班進行防騙防拐演習活動三、活動地點：一樓戶外操場四、演練組織機構為了確保此次演練取得實效，防止事故的發(fā)生，成立以陳夢園長為指揮，保教主任、園長助理及相關班級教師為成員的演練安保小組。組長：XX園長組 員：XX副園長、XX保教主任、XX年級組長等。五、參演人員：各班教師全體幼兒 友情出演：家長若干人（扮演拐騙人員）六、準備工作：道具（糖果若干或玩具若干），參演家長活動前培訓、事先了解相關孩子家庭及接送情況。七、職責分工： 總指揮：XX園長副總指揮：XX副園長、XX保教主任 拍照人員：XXX 安全協(xié)助人員：安保人員、各班教師八、演練要求：全體師生高度重視本次演練活動，各就各位，要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求，開展防拐騙演練，不得延誤。各班教師和組織人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。進行疏散時要做到聽從指揮，有序、快速、安靜疏散，確保安全，以免發(fā)生擁擠踩踏事件。九、具體演練流程：情景設計：某日，教師帶領幼兒正在戶外/室內有秩序的玩游戲。這時候走來幾位面容和藹的阿姨（或奶奶），她們手里拿著糖果、玩具朝小朋友走過去、友情出演人員利用糖果、禮物等各種物品及方式引誘、哄騙幼兒。各班師生在活動結束后進行相關的自我保護的教育方案一：戶外活動的時候，小朋友們在操場上玩得不亦樂乎，這時從門口走進來一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。陌生人1（家長）：誰要吃糖？我這里有好好吃的棒棒糖，可甜啦！陌生人2（家長）：你們幼兒園門口有很多小店，里面有許多好吃好玩的，哪個小朋友能帶我去？我有溜溜球和糖果哦，誰帶我去我就獎勵給他。陌生人3（家長）：你好可愛、好漂亮/好帥氣啊，給你吃糖，我?guī)闳和珗@玩哦。......方案二：戶外活動時間，小朋友們在操場上玩得不亦樂乎，這時從門口走進來一位陌生的阿姨手上拿著iPad，一邊玩游戲一邊走到孩子們的中間，找一個舒服的位置坐著。孩子們被阿姨的游戲吸引著，大家都圍著阿姨討論這個是什么游戲，這個我在什么地方玩過。陌生阿姨：你們都玩過這個游戲？誰玩得比較厲害？誰愿意幫我通過這一關？哎呀，我的iPad沒電了，誰愿意跟我回家充電，然后幫我打贏這一關？......十、各班教師結合演習情況進行總結和相關安全知識的教育。家長：小朋友們好！我是**班**的家長，其實我不是真正的騙子，但是我想
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