爸爸媽媽我愛你班會(huì)主題(編輯修改稿)
2024-11-14 21:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同學(xué)們了解了很多關(guān)于爸爸媽媽的事情，誰愿意來說說。（同學(xué)們了解自己爸爸、媽媽的生日、愛吃什么、愛好興趣、工作情況等與全班同學(xué)交流。）（2）回憶往事，感悟親情主持人：爸爸媽媽用全部的愛來照顧我們，讓我們快樂健康的成長。大家能說你和爸爸媽媽之間發(fā)生過的難忘的、美好的事嗎？主持人：有了爸爸媽媽的關(guān)心，我們過的多么開心幸福呀。讓我們一起唱起歌《世上只有爸爸、媽媽好》?；貓?bào)愛（1）“自己的事情自己做”活動(dòng)反饋主持人：我們開展了“自己的事情自己做”活動(dòng)，經(jīng)過一星期的實(shí)踐，請(qǐng)大家說說你都會(huì)做什么了？（學(xué)生匯報(bào)）主持人：《弟子規(guī)》里告訴我們孝敬父母的道理，大家都學(xué)著去做了，說說吧你表現(xiàn)得怎么樣??？（學(xué)生匯報(bào)）（2）“我為父母做點(diǎn)啥”活動(dòng)反饋主持人：我們也可以學(xué)著干點(diǎn)活，學(xué)著平時(shí)照顧爸爸媽媽，這兩個(gè)星期里，我們開展了“我為父母做點(diǎn)啥”活動(dòng)，下面請(qǐng)同學(xué)們說說你都為父母做了哪些事呀？(3)老師評(píng)價(jià)。結(jié)合班級(jí)成長樹的評(píng)比，為做的好的學(xué)生發(fā)“紅花卡”（4）誦讀《孝敬父母三字歌》（5）家長感言。主持人：當(dāng)我們給媽媽拿拖鞋，為媽媽捶背，給爸爸洗腳的時(shí)候，爸爸媽媽很感動(dòng)，心里可高興了，夸我們長大了懂事了。讓我們聽聽爸爸媽媽說的心里話吧?。议L對(duì)孩了的表現(xiàn)做以評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)）表達(dá)感恩同學(xué)們，快到自己的爸爸媽媽身邊，聽聽他們對(duì)你說的話吧！擁抱父母。聽到爸爸媽媽的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，你們高興嗎？現(xiàn)在也請(qǐng)同學(xué)們?yōu)榘职謰寢寣懗鲆痪湔嫘牡淖Ｔ?，也可以寫今后還想為爸爸媽媽做點(diǎn)什么。用自己的行動(dòng)永遠(yuǎn)帶給爸爸媽媽幸福、快樂。把你們的卡片掛在這棵許愿樹上吧！讓我們的心愿早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。（四）班主任講話今天，我們召開了《爸爸媽媽，我愛你》主題班會(huì)，同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)中表現(xiàn)得都非常出色。通過這次班會(huì)，同學(xué)們感受到了爸爸媽媽對(duì)你們濃濃的愛，你們也用自己的行動(dòng)去關(guān)心父母回報(bào)父母的愛，你們真的懂事了。這次班會(huì)不是一個(gè)結(jié)束，而是又一個(gè)開始，同學(xué)要繼續(xù)聽父母的話關(guān)心父母，還要學(xué)會(huì)自己的事情自己做，老師要布置給你們?nèi)?xiàng)任務(wù)：每天自己收拾書包每天自己疊被子自己洗襪子，看看誰能把這三項(xiàng)任務(wù)完成好，學(xué)期末要舉行比賽，看看誰是自理小能手。好嗎？（五）、宣布閉會(huì)五、班會(huì)延續(xù)每天自己收拾書包每天自己疊被子自己洗襪子學(xué)期末舉行“我是自理小能手”評(píng)比第四篇：爸爸媽媽我愛你主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案爸爸媽媽我愛你主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案一、班會(huì)背景：我們班共有44名學(xué)生，大部分都是獨(dú)生子女?，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，“含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了”。他們倍受父母、爺爺奶奶的愛護(hù)，大都是嬌生慣養(yǎng)，哄著、供著不讓孩子受屈，盡可能去滿足孩子的愿望，許多事都包辦代替。因此使孩子自理能力很差，自私任性，養(yǎng)成了很強(qiáng)的依賴心理，他們衣來伸手、飯來張口，習(xí)慣性的享受著父母的照顧，卻從沒有意識(shí)到父母對(duì)自己無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛。學(xué)生年齡小，不善于體會(huì)父母對(duì)自己的情感，也不知道平時(shí)怎樣做去關(guān)愛自己的父母親人。針對(duì)此現(xiàn)象，我決定開展《爸爸媽媽，我愛你》為主題的班會(huì)活動(dòng)。二、班會(huì)目的：通過調(diào)查活動(dòng)和回憶與父母之間的親情故事，讓學(xué)生對(duì)自己的父母有所了解，體會(huì)到父母的辛苦操勞，對(duì)自己無微不至的關(guān)愛，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感知父母恩。鍛煉學(xué)生的生活自理能力，學(xué)著用力所能及的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的關(guān)愛。通過班會(huì)的展示，總結(jié)活動(dòng)的成果，增進(jìn)學(xué)生與家長的溝通和理解，進(jìn)一步教育學(xué)生懂得感恩學(xué)會(huì)回報(bào)，陶冶學(xué)生向善的力量。三、班會(huì)重難點(diǎn)：四、活動(dòng)形式：ppt放映，學(xué)生討論，問答。五、班會(huì)準(zhǔn)備：歌曲《世上只有媽媽好》、《爸爸去哪兒》公益廣告《給媽媽洗腳》三、班會(huì)過程：（一）播放音樂,引入班會(huì)播放《世上只有媽媽好》和《爸爸去哪兒》，與學(xué)生一起欣賞。提問：這兩首歌唱出了你最親的兩個(gè)人，他們是誰？那老師有個(gè)問題，你認(rèn)為你的爸爸媽媽愛你嗎？（板書）你能舉幾個(gè)例子嗎？比如……總結(jié)：同學(xué)們回答得很好，通過很多方面，我們都能感受到父母的愛。（播放ppt）（二）師生談話，共同歸納問題：問：打屁股！誰被父母打過屁股？請(qǐng)舉手。（學(xué)生可能會(huì)不好意思。老師說：是不是不好意思舉手啦？沒關(guān)系，老師尊重每個(gè)同學(xué)的隱私。）你怎么看父母的責(zé)罰？（播放ppt問題）比如說，在家里，一般都是什么情況下會(huì)被父母懲罰？被罵或被打？他們?yōu)槭裁磿?huì)打你？舉個(gè)例子：小東在玩電腦，沒寫作業(yè)。他媽媽說：寶貝，寫作業(yè)了嗎？小東說：一會(huì)就寫。5分鐘后，媽媽的臉開始晴轉(zhuǎn)多云，問：寶貝，作業(yè)寫了嗎？小東實(shí)在太喜歡玩這游戲了，舍不得離開，只好說：一會(huì)就寫。15分鐘后，媽媽的臉開始多云轉(zhuǎn)雷陣雨！大聲問：寶兒~寫作業(yè)了沒有？！同時(shí)，媽媽拿著傳說中的神器雞毛撣子，出現(xiàn)在了小東房間的門口…… 提問：小東媽媽是一開始就責(zé)罰小東嗎？小東媽
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