【總結(jié)】主要內(nèi)容:?本文主要描寫了明媚的春天和活潑可愛的小燕子。用“”勾畫描寫春景的詞句,美讀,想象,品味,感受春光的明媚與生活的美好。春雨如煙如霧,無聲無息地下著。水田里的秧苗,塘邊的柔柳,綻開的桃花,在水霧碎雨中,綠瑩瑩、紅潤潤的。用“..”標(biāo)出小燕子動作的詞語。
2024-12-11 15:35
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第五單元朱德朱德(1886—1976),原名朱代珍,后曾改名朱建德,字玉階。四川儀隴人。人民共和國第一元帥,馬克思主義者,無產(chǎn)階級革命家,軍事家,政治家;中國共產(chǎn)黨、中國人民解放軍和中華人民共和國的主要領(lǐng)導(dǎo)人,中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者之一;全國人民代表大會常務(wù)委員會委員長(19
2024-12-11 11:34
【總結(jié)】?西師大版三年級下冊主講人:學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。。自學(xué)指導(dǎo)(一),借助拼音讀準(zhǔn)生字,
2024-12-11 16:16
【總結(jié)】雜交水稻之父—袁隆平當(dāng)代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說,吃飯靠“兩平”,一靠鄧小平(責(zé)任制),二靠袁隆平(雜交稻)。?西方世界稱,雜交稻是“東方魔稻”。他的成果不僅在很大程度上解決了中國人的吃飯問題,而且也被認(rèn)為是解決下個世紀(jì)世界性饑餓問題的法寶。國際上甚至把雜交稻當(dāng)作中國繼四大發(fā)明之后的第五大發(fā)明,譽(yù)為“第二次綠色革命”。一、人
2024-12-11 11:33
【總結(jié)】西師版三年級下冊第28課宇宙曾莞簇繚暇堵頗耐yǔzhòucénɡwǎncùliáoxiádǔpōnài曾經(jīng)匯成宇宙莞爾一笑耐人尋味花團(tuán)錦簇姹紫嫣紅眼
2024-11-29 14:05
【總結(jié)】三年級語文上冊第三單元望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。唐李白瀑布疊疊的浪涌上岸灘比喻襯著屏風(fēng)讀一讀自學(xué)要求:1、自由讀兩遍課文,把課
2024-12-11 11:32
【總結(jié)】峨邊縣街小學(xué)王玉霞?四五十年以前我在德國留學(xué)的時候,曾多次對德國人愛花之真切感到吃驚。家家戶戶都在養(yǎng)花。他們的花不像在中國那樣,養(yǎng)在屋子里,他們是把花都栽種在臨街窗戶的外面?;ǘ涠汲忾_,在屋子里只能看到花的脊梁。走過任何一條街,抬頭向上
2024-11-30 12:31
【總結(jié)】小藍(lán)裙的故事第一課時:初讀課文,識記生字。理清層次,初步把握文章的主要內(nèi)容,為第二課時深入理解課文奠定基礎(chǔ)。第二課時:在正確、流利朗讀課文的基礎(chǔ)上品讀課文,重點(diǎn)處理書后“找一找,說一說”中的三個問題,為下節(jié)課復(fù)述課文做好鋪墊。第三課時:能正確、流利地復(fù)述課文,并從中體會課文要表
2024-12-11 06:15
【總結(jié)】10花開了,就感激一個人常常感激,才會幸福,才會快樂,心靈才會充滿陽光。蘭蘭學(xué)會了感激:到了春天,她會感激……到了夏天,她會感激……到了秋天,她會感激……到了冬天,她會感激……她還會感激……感激養(yǎng)育你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,
2024-12-11 02:54
【總結(jié)】西師版語文第六冊課文講了一個什么故事?_________和_________在_________談?wù)揰________。父親兒子樹林里鳥兒課文中哪些語句寫出了父親了解鳥兒?請勾畫出來?!坝小淞掷镞^夜的鳥總是一群,羽毛焐得熱騰騰的。
2024-12-11 06:05
【總結(jié)】chóuxuàntǎngqiāozòuxiān絲綢絢麗流淌敲打節(jié)奏纖細(xì)綢緞絢爛淌口水敲詐伴奏纖維cùlíniǎoyīnxián
2024-12-11 06:11
【總結(jié)】上有天堂下有蘇杭一踏上周莊的土地,即便是——臺灣作家三毛曾經(jīng)周游世界的我,也不免神情激動、眼淚汪汪。斑駁的青灰色像清晨的殘夢,——當(dāng)代作
2024-12-11 02:53
【總結(jié)】西師大版語文三年級下冊自學(xué)目標(biāo)精彩匯報思學(xué)延伸達(dá)標(biāo)測評1、用自己喜歡的方式讀文。思考:課文主要講了一件什么?2、我會讀。曾經(jīng)、莞爾一笑、花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅、眼花繚亂、目不暇接、堵塞、頗耐人尋味、3、讀1-3自然段,
【總結(jié)】子育小學(xué)王曉娟西師大版三年級下冊第六單元季羨林我國著名的國學(xué)大師,學(xué)貫中西,融匯古今,精通12國語言。年輕時曾留學(xué)德國十年,后著有留學(xué)回憶錄《留德十年》。自主學(xué)習(xí)1、自由讀文,
【總結(jié)】巴金給家鄉(xiāng)孩子的信西師大版三年級語文下冊本文是一封書信。作家巴金爺爺在信中,情真意切地表達(dá)了對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵,抒發(fā)了自己要讓生命開花的美好情感。教育孩子們要為社會添光彩,為別人奉獻(xiàn)愛。?課文共6個自然段?(1)寫孩子們的信給巴金爺爺帶來了溫暖,巴金爺爺表示感謝。?(2)寫為了不讓
2024-12-12 20:55