【總結(jié)】旱災(zāi)干涸干枯焦渴而死所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人和動物都焦渴而死。自由讀二、三、四段,劃出讓你感動的詞句。一天夜里,一個小姑娘拿著水罐走出家門,為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不著水,累得倒在沙地上睡著了。她走啊,走啊,
2024-12-11 03:02
【總結(jié)】→→珍珠泉讀書要求:1、自由讀課文,把課文讀正確、讀通順并劃出難讀的詞語,與同桌互相讀劃出的詞語。鑲嵌青苔蕨草青褐色緣故一嘟嚕綻開撲哧一笑篩下干涸xiāngqiàntáijuédūlūyuá
【總結(jié)】?頂上紅冠戴,?身披五彩衣,?能測天亮?xí)r,?呼得眾人醒。?(打一家禽動物)?答案:公雞(鄂教版)三年級科學(xué)上冊各種各樣的雞雞是
2024-11-17 03:34
【總結(jié)】水與生命主講:馬有福水與生命水是生命的源泉,是人類賴以生存且無可替代的營養(yǎng)物質(zhì)。一個人如果沒有食物,可以生存3周;沒有水,則只可以生存3天。而且,飲水的好壞對健康也有著直接而深遠的影響。在現(xiàn)實生活中,我們無法自由地選擇陽光和空氣,但是我們完全有條件選擇健康的、符合自身需要的飲用水。飲水,不僅要重視飲水量是否足夠、水質(zhì)是否安全,還應(yīng)該從更
【總結(jié)】果園機器人果園機器人真有趣!1234讓果農(nóng)在大片密密的果樹林里一個個地去找“餓倒”了的機器人,那可太麻煩了。這種機器人的肚子里,如果裝了特殊的電池,就可以把吃進去的水果變成糖,再把糖變成電。在收獲的季節(jié)里,這些機器人只要撿掉在地上的水果“吃”,就能不停地工作。
【總結(jié)】互學(xué)小組討論:在燒開水過程中,我們觀察到的現(xiàn)象:1,水溫會:2;水面略有:3;水底:4:加熱到一定的時候水面會冒“”5:沸騰一會兒水會變:評學(xué):提出自己想研究的問題?
【總結(jié)】一物脾氣怪,專把鐵釘愛;遇到就粘上,不扯分不開。猜謎語:謎底是:磁鐵(也叫吸鐵石)大家玩過磁鐵玩具嗎?磁鐵玩具是一種很有趣的玩具。我們玩過哪些磁鐵玩具?把玩磁鐵玩具時觀察到的現(xiàn)象和大家交流。你見過的哪些磁鐵玩具,它們的形狀是怎樣的?請說說看。蹄形磁鐵
2024-11-17 14:44
【總結(jié)】北風(fēng)吹,冬天到冬爺爺冬天在美麗的窗玻璃上。冬天在呼呼的北風(fēng)里。冬天在厚厚的棉襖里。動物的變化?有的動物是靠冬眠度過嚴冬的動物的變化?有的動物南飛過冬動物的變化?小動物真聰明,它們也有自己的辦法度過寒冬北風(fēng)吹,冬天到,小動物過冬方法妙。燕子飛到南方去,青
2024-12-11 05:47
【總結(jié)】5、貓和兔一、教學(xué)目標,樂于去研究它們的生活習(xí)性。,找出貓和兔的相同點和不同點。二、教學(xué)準備:多媒體課件。:收集有關(guān)貓和兔的資料。三、教學(xué)過程(一)觀察貓和兔的身體特點。多媒體出示貓。多媒體出示兔。學(xué)生匯報其各自的特點。(二)學(xué)生匯報。你對貓和兔還有哪些了解。
2024-12-09 13:07
【總結(jié)】連乘、連除(一)口答:1、一盒巧克力有6塊,5盒巧克力有幾塊?2、一箱有4盒茶葉,8箱共有多少盒茶葉?3、一盒茶葉有4聽,32聽茶葉要裝多少盒?6×5=30(塊)4×8=32(盒)32÷4=8(盒)探究一1裝了3箱奶粉,一共有幾罐?探究一探究三探究二
2024-12-11 05:17
【總結(jié)】(鄂教版)三年級科學(xué)上冊課件減慢食物變質(zhì)的速度不論動物性或是植物性的食物,在常溫下放置一段時間后就會變質(zhì)。有的發(fā)霉結(jié)塊,有的腐敗發(fā)臭,有的腐爛變酸,有的發(fā)臊變味。味道有變化,基本上是發(fā)酸發(fā)臭,食物變色,長毛,營養(yǎng)發(fā)生改變變質(zhì)食物的特點:食物變質(zhì)的原因:食物中產(chǎn)生了微生物如:面包上長出了霉
2024-11-17 10:50
【總結(jié)】食物的消化往下頁主目錄討論:,發(fā)生了什么變化?,它要具有什么特征?的,它要具有什么特征?,它要具有什么特征?模擬實驗:在一個塑料袋里裝上水,將饅頭和煮熟的蔬菜放進袋中在不破壞袋子的情況下如果反復(fù)擠捏這個袋子,里面的食物將會變成什么樣?哪一個消化器
【總結(jié)】我們每天要吃很多食物。吃下去的食物到哪里去了?的消化往下頁主目錄(鄂教版)三年級科學(xué)上冊課件吃一口食物,在吞咽食物過程中仔細體驗。根據(jù)上面的體驗和平時的經(jīng)驗說一說,食物是怎樣進入人體內(nèi)的?吃進去的食物到人體內(nèi)的哪些地方去了?吞下去時,好像順著一根管子??后來就
2024-11-17 03:33
【總結(jié)】●說一說●●說一說●小時候到現(xiàn)在我們的身體發(fā)生的明顯變化胸圍變大個子長高體重變重手腳長大思考:你怎樣知道我們的身體發(fā)生了明顯變化?說說你使用的工具和探究方法。●說一說●●想一想●我們的指紋沒有變雙眼皮不會變臉上的酒窩、身上的痣不會變●
【總結(jié)】食物的營養(yǎng)你知道食物中含有哪些營養(yǎng)成分嗎?淀粉淀粉的辨別?蛋白質(zhì)的辨別方法:脂肪的辨別食物所含的營養(yǎng)成分非常豐富,通常的營養(yǎng)成分分為:蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、維生素和礦物質(zhì)以及水。養(yǎng),這些營養(yǎng)都儲存在種類豐富的食物中。各種豐富的營養(yǎng)的。