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正文內(nèi)容

普通話實訓專用周總結報告5篇模版(編輯修改稿)

2024-11-14 20:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 urgen(t)needs ⑤ Plosive+Lateral(爆破音+舌邊音)(2)升調(diào)與降調(diào):①升調(diào):1)一般疑問句,正常情況下用升調(diào)。如:Do you like it? 2)祈使句表示委婉、客氣。如:You must do )陳述句用升調(diào)含有疑問、不肯定、安慰、不賴煩等。4)用于特殊疑問句中、語氣親切熱情。如:What have you got there? 5)用于某些感嘆句中,表示輕快、活潑、鼓勵等意義。6)總的來說,升調(diào)一般表示歡快、活剝、開心、鼓勵的意義。②降調(diào) :1)降調(diào)一般用降調(diào)一般表示堅定、命令、拒絕和否定等意思。2)降調(diào)一般用于陳述句、特殊疑問句、祈使句(表示命令)、感嘆句。3)連讀、重讀、弱讀以及句子重音的把握。二:專用周的收獲與感受以前,我一直以為英語語音只是學習音標的,沒什么好學的,但這為期二個星期的語音實訓課程實訓改變了我的很多看法,我從中學到了很多知識,學習英語口語并不僅僅是音標,還有發(fā)音、語調(diào)......老師也糾正了很多一直存在的發(fā)音錯誤,比如在輔音中發(fā)鼻音時受四川話口音的影響就存在很多問題,并提高了自己的口語!小學的時候開始就開始就接觸了英語,但那時英語課不是主要課程,所以上課時老師也沒那么認真,整個小學就知道課本上的那只猴子叫monky,讀英語單詞也只是亂讀;上初中了,英語成了和數(shù)學和語文一樣重要的課程,真正接觸英語也是這個時候,我們是從一個個單詞開始學習的,然后學習最基礎的單詞,句子,對話,但是初中也沒有學習音標,高中也沒有學習,但是不知道為什么,可能是因為學習英語久了,以及對英語濃厚的興趣,無形中掌握了一些單詞發(fā)音的規(guī)律,這讓我對單詞的記憶更容易了,比如sh、ch、tion 和sion的發(fā)音。在這次實訓課程中,5個指導老師們分單元音,雙元音,輔音,發(fā)音技巧來糾正和提到我們的口音,在這些板塊中,我掌握得最好的應該算是單元音,但我在輔音上還有待提高,比如破擦音和鼻音,可能是因為是四川話影響了我吧,我會在以后的學習中不斷練習,不斷糾正。在發(fā)音技巧中,最難得對于我來說是連讀,還有語調(diào),不多經(jīng)過老師的糾正學習,有很大進步,但仍需加強練習。在實訓的課程中老師教會了我們提高口語最好的方法就是模仿,模仿的關鍵在精不在多,資料的選擇不必很多,關鍵在于把所選資料每一篇都聽熟讀透。我們經(jīng)常都會感到聽力能力不過關,都是由于對手頭的精聽資料重復遍數(shù)不夠造成的。精聽的關鍵在于重復,而跟讀模仿要做到惟妙惟肖,就必須進行大量的重復,反復揣摩,耐心細致地朗讀,這樣我們就把聽和說有機地結合在一起,我們的口語和聽力都能得到提到。在課堂上老師也給我們放了一些電影,或者名人演講片 2 段讓我們進行模仿,還教我們唱英語歌,在課堂上也給了我們很多展示的機會,并及時糾正了我們的發(fā)音上存在的口音。當然光模仿也不行,那就是還要多聽,多了解西方國家的一些習慣以及文化環(huán)境。兩周的專用周雖然結束了,但在以后的學習中還要不斷地復習這方面的知識,加強鍛煉,但不僅僅是理論,正如這兩周學到的一句英語諺語“Practice makes perfect”,我們每天還應抽空來練習語音,多聽些英語廣播,比如VOA、BBC等,看些英語原版電影并模仿其中片段,在課堂上和生活中同學老師多用英語對話交流,等等。我相信,這樣我的英語語音水平會越來越好的。三:對老師的感謝在這兩周的語音實訓專用周中,每個老師們都很認真負責的教我們,并糾正我們發(fā)音錯誤。朱英老師對我們進行了單元音的教學及輔導,聶紅老師對我們進行了雙元音的教學及輔導,王烽力老師對我們進行了輔音的教學及輔導,蔣南老師對我們進行了發(fā)音技巧的教學及輔導,高茜老師則對我們學的所有內(nèi)容進行的復習與鞏固。雖然語音課程對我們學生來說很枯燥,但是老師們都采用各種有趣的形式來提高我們的積極性,感謝各位老師。第三篇:解剖實訓周總結報告解剖實訓周總結報告動養(yǎng)101朱一文0117101128一、解剖雞實驗時間:12月13日 實驗地點:3310實驗室實驗器材:手術刀(我們最后一組沒有刀片了)、鑷子、長剪刀、彎頭剪刀、針管實驗過程:雞性別的觀察 每組領一只雞先通過先觀察外部形態(tài)(雞冠、雞的顏色等)簡單確定性別,然后翻起雞的臀部,根據(jù)雞泄殖腔開口部下方中央生殖突起的有無、大小和形態(tài)鑒別雌雄雛雞。我們組的雞沒有突起是母雞。雞疾病的觀察 觀察雞的精神狀態(tài),身體是否損傷。抽血 將雞控制在實驗臺上,按住翅膀、爪子和頭部使它不亂動,然后另一個同學用針管從翅膀上靜脈血管抽血。雞的血管很細,而且都是第一次給雞抽血,所以很艱難的只抽出一點點血。致死 正常家里殺雞都是從頸部直接割斷三管(食管、氣管、血管),但我們解剖實驗只割血管,難度很大,先拔去左面頸部的部分毛,然后抓住頭部和翅膀用手
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