普通話宣傳周活動(dòng)方案(編輯修改稿)
2024-11-14 20:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成員：李紅波、胡方雄、葉祥兵、張沖、陳敏杰五、工作小組：組長：李志云副組長：李紅波、胡方雄成員：全校班主任、全校語文教師六、活動(dòng)對象：西江中學(xué)全體學(xué)生七、活動(dòng)安排：（一）利用周一的升旗儀式，進(jìn)行一次以“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”為主題的國旗下講話，對全校學(xué)生進(jìn)行一次動(dòng)員，號(hào)召全校師生積極參與。（二）各班利用班會(huì)積極開展“說普通話”活動(dòng)，提高校園的文化氛圍，增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識(shí)，提高學(xué)生普通話水平。（四）將第24屆推普周宣傳方案及相關(guān)文稿張貼在校園公示欄內(nèi)，營造推廣普通話的宣傳氛圍。（五）充分利用廣播等宣傳工具開展宣傳，刊出一期以推廣普通話為主要內(nèi)容的展板、專欄、?？?。（六）有“八個(gè)一”活動(dòng)，即舉行一次國旗下講話，舉行一次黑板報(bào)比賽，觀看一次推普專題宣傳片，開好一次推普主題班會(huì)，書寫一手規(guī)范漢字書寫大賽，開展一次小視頻征集活動(dòng)，舉行一次“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時(shí)代新篇”誦讀比賽，開展一次“啄木鳥在行動(dòng)”。（七）繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)，組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語，讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。八、活動(dòng)要求：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)歷屆推普周的成功經(jīng)驗(yàn)，圍繞推普周宣傳主題，結(jié)合本校的實(shí)際情況，認(rèn)真組織好內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明的推普周活動(dòng)。（二）推普周活動(dòng)期間，宣傳形式要靈活多樣，在推普周期間要在顯要位置張貼推普周宣傳海報(bào)；學(xué)校要利用升旗儀式、校會(huì)、班會(huì)、共青團(tuán)隊(duì)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)等活動(dòng)方式向?qū)W生作推廣普通話使用規(guī)范字的宣傳教育。（三）推普周活動(dòng)要和經(jīng)常性工作聯(lián)系起來，要與行業(yè)文明建設(shè)、校園文明建設(shè)，集中宣傳和經(jīng)常性宣傳相結(jié)合，注重長效。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)到關(guān)于普通話的知識(shí)，潛移默化中推廣普通話。漢川市西江中學(xué)2021年9月2日第五篇：推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案3篇【篇一】一、指導(dǎo)思想：本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。二、活動(dòng)時(shí)間：2017三、活動(dòng)主題：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化四、活動(dòng)內(nèi)容：利用周一下午的班會(huì)時(shí)間，舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班會(huì)活動(dòng)。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。1．開展督促規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每組評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。；進(jìn)行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計(jì)比賽，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳。在教室內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)?？偨Y(jié)：2017月11日至17日是第20屆普通話宣傳周，按
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1