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正文內(nèi)容

有關(guān)快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文大全5篇(編輯修改稿)

2024-11-14 20:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 外界的車(chē)馬喧囂,聽(tīng)到的只是山鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)鳴唱。他也會(huì)想家,想回到親人身邊看看,也想陪伴年邁的父母,但一想到孩子們會(huì)因此失去幾天的功課,他一次又一次打消了回家的念頭。這些年來(lái),他從未后悔自己所做的決定,原因很簡(jiǎn)單:他愛(ài)這些孩子!胡忠夫婦對(duì)孩子們比對(duì)自己的孩子還要親!“他的頭發(fā)白了,來(lái)的時(shí)候不是這樣的……”每當(dāng)看到孩子們圍成一團(tuán)簇?fù)碇蠋煟樕涎笠缰腋5男θ?,人們都?huì)為這樣一個(gè)溫馨的場(chǎng)面兒感動(dòng)。胡忠老師讓每個(gè)人感到了教師品格的高尚與偉大,所有的教師都像胡忠一樣,他們放下孩子,是為了照顧更多的孩子,他們放下蒼老的父母,是為了做更好的父母。不是沖動(dòng),是無(wú)悔的決擇!人最大的信念,是愛(ài)和支持的信念,他們是高原上最美的并蒂雪蓮,他們臉上的高原紅是最美的沉淀!快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇3什么是愛(ài)心?就是你這顆充滿愛(ài)和溫暖的心。什么是奉獻(xiàn)愛(ài)心呢?就是獻(xiàn)出自己的愛(ài),去幫助需要幫助的人,去做讓別人快樂(lè),也讓自己快樂(lè)的事。在生活中你也會(huì)做過(guò)奉獻(xiàn)愛(ài)心的事吧!比如為災(zāi)區(qū)捐錢(qián)或捐物資,幫助同學(xué)等等事情,今天我就為你們講講我的故事吧。自從學(xué)校開(kāi)展了美德銀行的活動(dòng)。當(dāng)我面對(duì)沿街乞討的乞丐是,我會(huì)給他們幫助。當(dāng)我知道了四川發(fā)生地震時(shí),我會(huì)用自己的零花錢(qián)去幫助他們……。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)愛(ài)心。記得那天下午,我去新華書(shū)店看書(shū),那時(shí)我有1。5元錢(qián)。我走進(jìn)書(shū)店看起了書(shū),過(guò)了大約2小時(shí),我感覺(jué)天色有點(diǎn)晚了,于是放下書(shū)走出了書(shū)店。走到門(mén)口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人捧著一個(gè)破舊的鐵碗里面只有少得可憐的幾個(gè)一塊或五毛的硬幣,他的身體骨瘦如柴,臉上的皺紋像一層層枯樹(shù)皮,皮膚是灰黃的,他拿著破舊的鐵碗向我乞討,我不知如何才好,那我不是錯(cuò)了嗎?可是看他憔悴的臉和乞求的眼神。我心生憐憫不由自主地從口袋里掏出了一塊錢(qián)。我想:“不管他是什么樣的人,只要我做得對(duì),只要我能夠奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫助別人那才是最重要的”。當(dāng)我將硬幣扔給他時(shí),硬幣和鐵碗的碰撞發(fā)出了清脆優(yōu)美的鈴聲,他隨即彎下腰向我道謝。他的心應(yīng)該會(huì)因?yàn)檫@一塊硬幣而感受到溫暖吧,他應(yīng)該也會(huì)很快樂(lè)吧。因?yàn)槲业男氖悄菢拥南矏?。我看?jiàn)天邊的朝霞是那樣的耀眼,那樣的紅火,那樣的美麗??鞓?lè)是奉獻(xiàn)作文 篇4人生平平凡凡,朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,歲月悠悠長(zhǎng)長(zhǎng),快樂(lè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn),一切自自在在?!}記已知:快樂(lè)是一種心情,一種頓悟之后的豁然開(kāi)朗,一種重負(fù)頓釋后的輕松如意,一種云開(kāi)霧散后的陽(yáng)光燦爛,更是一種人生練達(dá)的哲理和智慧。求證:放下就能快樂(lè)。證明:金錢(qián)不能買(mǎi)快樂(lè),快樂(lè)不在乎這些,只在乎你是否放得下。這個(gè)道理來(lái)自于一則故事:一個(gè)富翁背著金銀財(cái)寶到處尋找快樂(lè),可走過(guò)千山萬(wàn)水仍未找到。他沮喪地坐在山道邊,問(wèn)一個(gè)背著一大捆柴草從山上走下來(lái)的農(nóng)夫,為何自己沒(méi)有快樂(lè)?農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,舒心地指著汗水說(shuō):“快樂(lè)很簡(jiǎn)單,放下就是快樂(lè)呀!”富翁頓時(shí)恍然大悟:自己背負(fù)那么重的珠寶,總怕別人暗算,整日憂心忡忡快樂(lè)從何而來(lái)?結(jié)果富翁將自己所有的財(cái)寶無(wú)償?shù)厥┥峤o了窮。反而自己得到了無(wú)窮的快樂(lè)??鞓?lè)就是這般地簡(jiǎn)單,累了就睡覺(jué),醒來(lái)就微笑,遇到不開(kāi)心,全往腦后拋,加上人生不如意之事十之八九,要不要快樂(lè),是否該放下沉甸甸的報(bào)復(fù),全在你一意之間。可見(jiàn)快樂(lè)=放下。結(jié)論:花接受凋零,風(fēng)接受追尋,云接受飄動(dòng),我們接受挫折,選擇放下,追尋快樂(lè)。直至生命的終結(jié)。放下了,快樂(lè)便隨之而來(lái),就像親臨自然,在深邃的大海里遨游;在悠長(zhǎng)的古道中穿行;在重巒的山峰上吶喊;在耀眼的陽(yáng)光下沐浴。一切的不愉快,私心雜念,傷感之事,統(tǒng)統(tǒng)拋掉。此時(shí),只剩下快樂(lè)的心情感受自然的喜悅,才發(fā)現(xiàn):天變得更藍(lán)了,山變得更明了,水變得更清了,所有一切不美好的事物似乎換上了另一副面孔朋友請(qǐng)相信,放下就能快樂(lè)!快樂(lè)是奉獻(xiàn)作文 篇5或許每個(gè)人對(duì)愛(ài)心的定義不同,可能每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義也不同,可是我相信不論你是如何定義的,一定都會(huì)以奉獻(xiàn)愛(ài)心為快樂(lè)吧!我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的話:“你自己都看不見(jiàn),就需要?jiǎng)e人的幫助了,怎么還能去幫助其他人呢?你們能幫他們什么呢?”每當(dāng)遇到類(lèi)似的問(wèn)題,都會(huì)喚起我的那段回憶。事情或許要從20xx年說(shuō)起了,當(dāng)時(shí)我剛上4年級(jí)不久,有一天,老師來(lái)和我們大家說(shuō):“咱們學(xué)校將與一所普通的小學(xué)一起舉辦一場(chǎng)春游活動(dòng)”,大家說(shuō)我們都應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?聽(tīng)到這個(gè)消息,我非常驚詫?zhuān)南耄河袉?wèn)題??!我們又看不見(jiàn),出去春游就算了,干啥還要和普通小孩一起呢!那不就是自找屈辱嗎?身邊的同學(xué)也都是一臉的不明所以,大家你看看我,我看看你,臉上寫(xiě)的都是不明白。老師似乎是看出了我們?cè)谙胧裁?,主?dòng)向我們解釋?zhuān)蠹覜](méi)有聽(tīng)錯(cuò),就是和他們一起活動(dòng),你們可以互相幫助啊!比如,他們可以看到,就可以帶你們行走,而你們的聽(tīng)力觸覺(jué)嗅覺(jué)都非常靈敏,也可以幫他們聽(tīng)聲音,等等!大家有信心,你們一定可以幫到他們,奉獻(xiàn)你們的愛(ài)心。時(shí)光飛劍,很快就到了我們春游的日子。那是一個(gè)春暖花開(kāi)的日子,小鳥(niǎo)在枝頭上不停的叫著,好像是在唱著一首歡快的歌。小花也開(kāi)放了,好像是在和我們微笑。我們一行排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén),迎接這一切美好的事物。到了場(chǎng)地,首先映入眼簾的就是人山人海的人,一群和我們年齡相似的孩子們,在不停的跑來(lái)跑去,開(kāi)心的大聲的說(shuō)笑著,好像有用不完的活力似的,與他們相比,好像我們是那么的安靜,甚至于有些司機(jī)晨晨。老師為了能讓我們更好的熟悉,更好的互動(dòng),為我們準(zhǔn)備了很多的游戲,比如以我們?yōu)橹行牡拿と嗣?,以他們?yōu)橹行牡膩G手絹,等等??墒?,不論怎么做游戲,我們似乎還是不熟悉,經(jīng)常出現(xiàn)冷場(chǎng)的情況。直到中午野餐的時(shí)候,老師給我們分了組,每個(gè)健全同學(xué)帶一個(gè)盲童,和我一組的是一個(gè)小男孩,他比我高,比我壯,聲音聽(tīng)上去非常溫暖,后來(lái)聽(tīng)老師說(shuō),他一直在不停的對(duì)我笑,好像在努力的拉進(jìn)與我的距離。不過(guò),當(dāng)時(shí)的我,并不知道這一切。我們手拉手走在路上,老師要求我們找到幾個(gè)果子或者能吃的蘑菇,其實(shí)這并不是什么難題,特別是再有健全同學(xué)的情況下了。可是,不知怎么回事,那天我們就是找不到了,剛開(kāi)始,還和我開(kāi)玩笑說(shuō),找不到更好,咱們直接給他們抓兩條魚(yú)回去!但是說(shuō)是這么說(shuō),真的過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)還找不到,我們都急了,他更是急出了一腦門(mén)的汗水,拉著我的手也濕了??赡苁鞘艿剿挠绊?,我也不由自主的急了起來(lái),以前聽(tīng)過(guò)的那些鬼故事,情不自禁浮現(xiàn)在腦海中了。就在我要嚇的哭出來(lái)時(shí),只聽(tīng):哈哈,終于找到你了,我的蘑菇們!小男孩那開(kāi)心的聲音沖淡了我心中的恐懼,慢慢的跟了過(guò)去。湊上前,蹲下身,伸出手摸上去,可是就在這時(shí),小男孩道,你先別急著吃,你聽(tīng),那里有水,我先去舀點(diǎn)水來(lái)吧!說(shuō)著,他就跑開(kāi)了。10分鐘后,哎吆!哎吆!痛死我了!痛死我了!直聽(tīng)一聲接著一聲的呻吟傳了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始又有些慌神了,心里不停的嘀咕著,肯定不是他,他不是去弄水了嗎?又不是吃東西,咯是心里還是有些不安生,我大聲叫起來(lái),喊著他的名字。可是,怎么越聽(tīng)這聲音越像他呢!我想站起來(lái),走過(guò)去,可是我看不到前面有什么,“砰”的一聲,撞到了一顆樹(shù)上。小妹妹,別亂動(dòng),我這就回去了,我又一次聽(tīng)到了那7聲音,可是這次是很虛弱的聲音。我是不敢繼續(xù)走了,只好原地等待了?過(guò)了一會(huì),他緩緩地走到了我身邊,一只手捂著肚子,一只手費(fèi)力的拉手我的手,說(shuō)道,對(duì)不起,我們可能沒(méi)辦法找食物了,我肚子突然痛了起來(lái),咱們回去吧!憑借著本能,我道,要不然,你先坐下,我?guī)湍憧纯窗桑≡谠趺凑f(shuō),我在學(xué)校也聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)幾個(gè)穴位,可能有用吧!他半信半疑的坐下,我笨手笨腳的用了10分鐘才好像找到了一個(gè)好像能止痛的穴位,憑借著印象按下去,過(guò)了5分鐘。他長(zhǎng)處一口氣,道,小妹妹,你太厲害了,我果然痛的輕了點(diǎn),咱們走吧!我非常不放心,因?yàn)槲覍?shí)在不敢保證我不會(huì)按錯(cuò)穴位,或者他半路在痛起來(lái)怎么辦了。一路上,我都緊緊的拉著他的手,好像這樣,他就不會(huì)痛了似的,終于,我們走回了大本營(yíng),此時(shí),其他同學(xué)早都回來(lái)了,大家都湊上前來(lái),問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁戳?,老師也走過(guò)來(lái)詢問(wèn)。小男孩先是把我安全的交到了老師的7手中,然后撲通一聲摔倒了。老師見(jiàn)狀,趕快把他送到了醫(yī)院。事后,我才知道,因?yàn)樗昧瞬桓蓛舻乃?,?dǎo)致急性闌尾炎,至于我的按摩,哈哈!那純屬是沒(méi)派上用武之地,因?yàn)樗?dāng)時(shí)只是為了寬慰我,才那么說(shuō)的。過(guò)了兩個(gè)月,我收到了來(lái)自小男孩學(xué)校的感謝信,據(jù)老師念的說(shuō),小男孩在信中把我表?yè)P(yáng)了一頓,寫(xiě)的好像我會(huì)點(diǎn)穴神功!老師在總結(jié)這次活動(dòng)時(shí),說(shuō)我就奉獻(xiàn)了自己的愛(ài)心,雖然沒(méi)有用上,但是小男孩非常開(kāi)心能被點(diǎn)穴。通過(guò)這件事,我明白了不論是正常人還是殘疾人,只要你想奉獻(xiàn)愛(ài)心,就一定可以,而且只要你奉獻(xiàn)了愛(ài)心,大家都會(huì)感到非常快樂(lè)??鞓?lè)是奉獻(xiàn)作文 篇6什么是快樂(lè)?怎么樣才能快樂(lè)?當(dāng)我讀了“富翁找快樂(lè)”的故事,我明白了快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要放下就是快樂(lè)。這個(gè)故事講的一個(gè)富翁,背著許多金銀財(cái)寶到遠(yuǎn)處尋找快樂(lè),可去了很多地方也沒(méi)有找到,正當(dāng)他在山道旁沮喪的時(shí)候,遇到了一個(gè)背著大捆柴草下山的農(nóng)夫,他對(duì)農(nóng)夫說(shuō),“我是一個(gè)令人羨慕的富翁,請(qǐng)問(wèn),為什么沒(méi)有快樂(lè)呢?”農(nóng)夫放下沉甸甸的柴草,舒心地說(shuō)“快樂(lè)很簡(jiǎn)單,放下就是快樂(lè)!”富翁一下子醒悟過(guò)來(lái),自己背著那么重的珠寶,既怕別人搶?zhuān)峙聞e人偷,怎么可能快樂(lè)呢。于是他把自己的財(cái)寶接濟(jì)窮人,專(zhuān)門(mén)做善事,終于嘗到了快樂(lè)的味道。這個(gè)故事讓我想起我們的暑假生活,沒(méi)放假時(shí)總盼著暑假快點(diǎn)到,現(xiàn)在終于到了暑假,卻發(fā)現(xiàn)有好的不開(kāi)心,為參加好多輔導(dǎo)班沒(méi)時(shí)間玩兒不開(kāi)心,為不能盡情看電視、玩電腦不開(kāi)心,為不能隨心所遇地吃冰淇淋不開(kāi)心,為老師布置的作業(yè)任務(wù)沒(méi)有完成不開(kāi)心……這篇故事讓我一下子讓我明白了,原來(lái)暑假這些不開(kāi)心其實(shí)都是自找的,都是因?yàn)樽约罕沉颂嗖辉摫车臇|西,該放的東西又不及時(shí)放下來(lái)的緣故。不該背的東西背了。就象看電視,自
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