模擬面試大賽主持詞(編輯修改稿)
2024-11-14 20:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 晴上場，請八號選手做好準(zhǔn)備。男：下面有請八號選手王梅上場。女：下面有請九號選手張盼盼上場男：58號選手的成績已經(jīng)揭曉，他們的分?jǐn)?shù)是女：下面有請十號選手謝學(xué)敏上場，請11號選手做好準(zhǔn)備。男：下面有請十一號選手姜丹丹上場，請12號選手做好準(zhǔn)備。女：下面有請十二號選手李曉亮上場，請13號選手做好準(zhǔn)備。男：下面有請十三號選手周玉上場。男：現(xiàn)在我們的工作人員正在統(tǒng)計(jì)最終的分?jǐn)?shù)，先讓我們掌聲有請為本次面試模擬大賽做點(diǎn)評。大家歡迎！女：再次感謝各位評委的精彩點(diǎn)評！好了，最后五位選手的成績也出來了，他們的成績分別是男：那么本次面試模擬大賽的最終結(jié)果也已經(jīng)揭曉了。獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的是***有請劉玉玲主任，陳莉主任為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)女：三等獎(jiǎng)的選手是***，有請陳玉玲副書記，周瑩副院長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng) 男：獲得二等獎(jiǎng)的選手是***，有請任澤強(qiáng)院長，譚迎春院長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng) 女：獲得一等獎(jiǎng)的選手是***，有請鄂云翔副院長為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)男：謝謝各位頒獎(jiǎng)嘉賓，讓我們再次用最熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示祝賀！女：今天的比賽到這里就告一段落了，希望同學(xué)們都能從中獲益。下面我宣布，護(hù)理學(xué)院2012年紀(jì)念“512”國際護(hù)士節(jié)系列活動之第四屆面試模擬大賽到此結(jié)束！男：感謝各位嘉賓的出席，請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送嘉賓退場。第三篇：模擬面試大賽主持詞尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好！這里是??！!大學(xué)建筑工程學(xué)院第一屆模擬招聘會的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來！鑒于目前日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和人才市場的激烈競爭，本次模擬招聘面試大賽旨在（1）讓同學(xué)們真切感受求職面試的實(shí)況；（2）通過應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專業(yè)知識，提供相關(guān)素質(zhì)；（3）使同學(xué)們能根據(jù)社會的要求和自身的特長，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的市場競爭；（4）使同學(xué)們在活動中能了解并進(jìn)一步剖析自身的求職競爭能力，促進(jìn)其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對求職能力的培養(yǎng)。在比賽開始之前，請?jiān)试S我介紹蒞臨本次招聘會的老師和嘉賓：他們是讓我們再次用掌聲歡迎所有老師的到來，歡迎你們！下面我宣布：建筑工程學(xué)院第一屆模擬招聘會現(xiàn)在開始！首先讓我們用熱烈的掌聲有請余老師為本次大賽致辭！感謝余老師的精彩致辭。本次模擬招聘會的流程分為：職位介紹，自我介紹和結(jié)構(gòu)化面試三個(gè)環(huán)節(jié)。首先進(jìn)行職位介紹：本次模擬招聘大會應(yīng)聘的職位分為六大類（1）設(shè)計(jì)（2）施工（3）監(jiān)理（4）造價(jià)（5）管理（6）其他(創(chuàng)業(yè) 公務(wù)員文案其他它行業(yè))下面讓我們一同進(jìn)入應(yīng)聘環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)選手將有2分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹，然后評委老師將根據(jù)其求職意向進(jìn)行結(jié)構(gòu)化面試，時(shí)間為5分鐘。首先有請第一位參賽選手。感謝所有選手的精彩表現(xiàn)，下面有請所各位評委老師對今天選手的表現(xiàn)進(jìn)行簡單點(diǎn)評，掌聲有請……………………展現(xiàn)職場風(fēng)采，了解應(yīng)聘百態(tài)，只有把握今天的今天的精彩，才能鑄就明天的輝煌！下面我宣布：建筑工程學(xué)院模擬招聘會第一天的復(fù)賽到此結(jié)束！1628號選手的精彩的角逐將于明晚七點(diǎn)在建工200展開，歡迎各位同學(xué)繼續(xù)到場觀看~~~下面同學(xué)可以有序離場第四篇：模擬面試大賽模擬面試大賽活動策劃書：隨著越來越多的高校實(shí)行擴(kuò)招，大學(xué)生數(shù)量急劇膨脹，就業(yè)壓力嚴(yán)重增加。為了使用每一位大學(xué)生都能客觀認(rèn)識自我、準(zhǔn)確地進(jìn)行自我職業(yè)定位，并結(jié)合自己的專業(yè)情況、興趣愛好、就業(yè)機(jī)會、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會需求等因素，進(jìn)而去理性的評估自己的職業(yè)生涯，促使自己成就輝煌人生，幫助學(xué)生減輕面試壓力與緊
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