感謝信——致我要感謝的人(編輯修改稿)
2024-11-14 20:20 本頁面
【文章內容簡介】 哥。那位哥哥急切的問我：“你沒有事吧？用不用我送你去醫(yī)院啊？”我剛要起來，我的腿，頭，胳膊都有擦傷處，其中還有一處都快看見骨頭了。我忍著疼痛起來說了句話：“哥哥幫我打一下我家人的電話，好嗎？”“行！”這位哥哥在把我送到醫(yī)院的途中，我睜開雙眼看見了一道刺眼的棕色的光。“?。 蔽也挥勺灾鞯慕辛艘宦??！霸趺戳?？發(fā)生了什么事?。俊薄案绺?，你的腿？”更多精彩作文盡在全訊網“哦？這個呀！和你差不多，都是不聽家長的話才造成的?！钡搅酸t(yī)院，這位哥哥給我家長打了個電話，之后就走了。看著這位哥哥的背影越來越遠，我竟然忘了向這位哥哥要他的聯(lián)系方式。我的父母來了看見我這個樣子就埋怨起來：都說了不讓你騎你還騎，這就是“不聽老人言，吃虧在眼前啊”許久，這件事情在我的腦海的記憶猶新。更多精彩作文盡在全訊網第三篇：我要感謝的人教案二年級上冊《品德與生活》第一單元第二課《我的生日》——二、我要感謝的人點軍小學 閆新玉教學目標能感受父母、親人、老師及同學對自己的關懷，并學會用恰當?shù)姆绞奖磉_對他們的感謝。活動準備1．教師課前向家長了解學生在成長過程中的一些情況。2．教師準備歌曲磁帶或VCD：《小烏鴉愛媽媽》。3．學生課前收集在自己成長過程中周圍人關心、幫助自己的故事?；顒舆^程1．導入：學生聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。2．討論：小烏鴉為什么愛媽媽？學生自由交流。3．小結要點：小烏鴉沒有忘記是媽媽把它撫養(yǎng)長大的。其實，我們的成長也和小烏鴉一樣，離不開爸爸媽媽還有周圍許許多多的人的關懷和幫助。當我們在生日那天，爸爸媽
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