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正文內(nèi)容

教研員工作總結(jié)及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-14 20:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。課堂教學是課題研究的載體,本學期我區(qū)各學校積極開展研討課,每一節(jié)課都經(jīng)歷了自備課、集體備課、試教、再備課、公開研討等一系列活動,凝聚了集體的智慧。圍繞綜合性學習這一主題,從不同角度,不同層面展開評價,以達到理論與實踐的融會貫通。在“自貢市第三屆微課題優(yōu)秀成果評獎活動”中,我區(qū)初中語文多個課題被選撥獲得市級評選資格。三、下學期工作方向建立健全中學語文教研網(wǎng)絡。準備先做好以下幾項工作:(1)召開教研組長會議,要求各學校根據(jù)本校實際,開展相應的學科教研會議,制定網(wǎng)絡教研計劃。(2)結(jié)合本學期我區(qū)各學校申報的大課題、微型課題為突破口,在區(qū)內(nèi)對這些課題進行研討互動。(3)積極開展優(yōu)質(zhì)課、錄像課的評比工作,讓教師在網(wǎng)絡環(huán)境下提升課堂教學水平,提高教學質(zhì)量。繼續(xù)加強教學常規(guī)管理檢查力度,對中學語文教學工作進行定期或不定期檢查,和教師常交流互動,及時解決教師的困惑和困難,服務好基層,解決實際問題。繼續(xù)做好質(zhì)量監(jiān)測工作,促進教學質(zhì)量提高。為了使質(zhì)量監(jiān)測有始有終,發(fā)揮其監(jiān)測調(diào)控、評價作用,做好試卷的命制、評卷、小結(jié)工作,促使教學質(zhì)量不斷提高。繼續(xù)深入開展幫扶和結(jié)對子活動,縮小差距,促進我區(qū)教育的均衡發(fā)展。加大力度,進一步建立和完善學校對口支持和相互扶持制度,努力落實中學幫扶教研工作,區(qū)初中語文教研工作將繼續(xù)組織優(yōu)質(zhì)課,專題講座,為大家搭建一個互動、交流、學習的平臺,促進教學質(zhì)量的均衡發(fā)展。與小學語文做好對接,做好中學六年級復習研討、畢業(yè)測試、質(zhì)量分析工作。加強中學語文教學銜接。加強校級課題研究的管理。深入學校,幫助指導學校、教師加強研究,認真實驗,建立健全管理制度,制定評估驗收方案,使課題研究工作真正發(fā)揮其作用。加強對外聯(lián)系、合作。在下學期準備開展與市內(nèi)外重點學校同課異構(gòu)活動,搭建平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。近年來,我區(qū)中學語文教學取得了一定的成績。但我們也清醒地看到自己的不足,為全面提高我區(qū)教育教學質(zhì)量,提高教師專業(yè)發(fā)展水平,和全區(qū)師群策群力,努力把xx區(qū)中學語文教學質(zhì)量推上一個新臺階。教研員工作總結(jié) 8在本年度的教育教學與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛教師工作,模范履行義務,具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導工作,團結(jié)和幫助同事。能夠有效利用課余時間,積極主動地加強業(yè)務學習,充實自我。一、教育教學方面本學年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學工作,周課時15節(jié)。我與xx老師對他們進行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動,并進行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。學校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動的日常管理下了很多功夫,收到了顯著效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表揚。新高為進一步做好我校作為北京xx市棒球傳統(tǒng)項目學校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的初二年級和高一年級女生教學中繼續(xù)開展“軟式壘球”的普及教學工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。我在高一年級的模塊教學中,將我自創(chuàng)的校本課程軟式壘球和毽球項目對學生進行科學系統(tǒng)地教學,收到了良好的教學效果。同時我對初二女生的背越式、跨越式跳高、雙杠等教學,也收到了良好的教學效果。二、科研方面由于多年來一直堅持學習和實踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學風格。積極撰寫論文和教學體會,先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校xx學年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲xx市xx學年度基礎教育科學研究優(yōu)秀論文三等獎;《xx》即將在《體育教學》發(fā)表。20xx年10月,被評為xx區(qū)體育學科骨干教師,任期從xx。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學會體育新課程研訓工程學術(shù)論文和優(yōu)秀教案評審活動”《軟式壘球》課時計劃榮獲一等獎。20xx年3月我的課例《立定跳遠的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學設計評選。三、課余訓練方面多年來我一直堅持課外體育運動隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點地給學生訓練。20xx年3月,在xx年xx區(qū)中學秋季田徑運動會上,我校又獲得空前的好成績,初一組榮獲B組第一名,AB組大排名第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績。短短三個學期我們就取得了如此輝煌的成績,這些成績的取得,與學校領(lǐng)導的支持分不開,與xx組長的英明領(lǐng)導分不開,與我和同事們的協(xié)同配合分不開。我所帶的運動員xx榮獲初甲男子組標槍第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,鉛球第四;xx榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。20xx年3月的xx區(qū)中學春季田徑運動會上,我校代表隊又獲得了驕人的戰(zhàn)績,繼續(xù)譜寫著育新學校體育堅實的篇章。本學年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學工作,在初二和新高一年級繼續(xù)普及開展了軟式壘球教學探索實踐工作,收到了良好的教學效果,為我校承擔xx市重點課題“基于《體育與健康課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學體育教學中的普及與研究”的子課題的研究工作進行有益的探索研究工作。20xx年4月,學校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學校棒球隊管理規(guī)章制度》,并進行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時聯(lián)系年級組長和班主任,共同做好棒球運動員的日常學習和行為表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,管理初見成效,受到各個方面的好評。在政治上、思想上和行動上與黨中央保持一致。擁護黨的領(lǐng)導,熱愛社會主義,積極參加學校和本學院的各項政治學習及業(yè)務學習。熱愛教育事業(yè),遵守職業(yè)道德,團結(jié)同志,有良好的思想品德修養(yǎng)。服從組織安排,做好體育特招生的班主任工作。在教學方面。忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,有很強的事業(yè)心和敬業(yè)精神,認真履行教師守則和崗位職責,教風端正,為人師表。在教學中按照教學大剛的要求,認真?zhèn)湔n,全身心的投入到教學第一線,不斷改進教學方法,腳踏實地的干好本職工作,在學生中樹立良好的教師形象。本年度共教授體育學院07級的體育史。08級的大學體育課。07級、08級的大學體育保健選修課及省基本功大賽的輔導任務。雖然課程多,教材、內(nèi)容變化大,任務重,但自己都能積極承擔。并做到課前認真?zhèn)湔n,編寫教案,做好多媒體課件,課后及時總結(jié)。在教學過程中,還經(jīng)常與其他教師相互交流、相互觀摩,提高教學質(zhì)量,超額完成了教學工作量(本學年共完成650教學工作量)。在教學的同時,認真鉆研新教材、教法,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量和教學效果。并結(jié)合體育理論知識,提高學生鍛煉的自覺性,做到即教書又教人,關(guān)心學生。此外還利用業(yè)余時間學習本專業(yè)和其他方面的知識,不斷增強自己的業(yè)務能力,以提高自己的教學水平和教學能力,本年度主持校級科研課題一項,參與省級科研課題一項,撰寫論文。認真做好學生的畢業(yè)論文指導工作,培養(yǎng)學生的綜合應用能力,提高學生專業(yè)工作能力以及綜合素質(zhì)。為保證畢業(yè)論文質(zhì)量,實現(xiàn)培養(yǎng)目標,自己對指導學生畢業(yè)論文工作進行嚴格、科學和規(guī)范化管理,分析和解決學生的實際問題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。20xx年指導了6名學生的畢業(yè)論文,其中一人獲濟南大學優(yōu)秀畢業(yè)論文。在班主任工作方面。自己在做好金專08級的工作同時,還承接了金專09級的班主任工作。從迎接新生到新生入校教育與學習,自始至終都是由自己一人組織進行,從未怨言,也從未影響自己的教學工作和學院的其他工作。做好學生的思想工作,教育學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。針對本班是體育特招生的特殊性,能積極主動地與各學院分管教學的領(lǐng)導和任課教師聯(lián)系,同時與各運動項目的教練員聯(lián)系,做好學生與各方面的協(xié)調(diào)與管理工作,讓學生做到學習與訓練兩不誤。認真履行班主任職責,扎實地做好兩個年級的工作。在其他工作方面。做好學校及學院的婦委會工作和計劃生育工作,及時為新育嬰兒填報獨生子女信息,全心全意為學院教職工服務,因在工會工作中表現(xiàn)突出被評為優(yōu)秀工會工作者。在學校其他群體活動中也積極參加,承擔學校運動會的裁判工作和學校高水平運動員的測試工作。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,遵守工作紀律。新的一年即將來臨,我將繼續(xù)努力,使各方面工作更上一層樓。教研員工作總結(jié) 920xx年XX月,教育局第1份文件就是聘請兼職教研員,我也在其中之1,感覺身受重擔1樣,在整體教研思路的引導下,我以培養(yǎng)高素質(zhì)人材為目標,以提高教學質(zhì)量為根本,以培養(yǎng)學生自主合作探究能力為主導,貫徹實行新課標,積極推動課堂教學改革,切實提高課堂教學效果,認真實行兼職教研員工作職責,結(jié)合本縣的教研實際,時刻關(guān)注現(xiàn)今教研的趨勢和動態(tài),常常與老師們進行討論、交換,積極尋求合適自己的、有效的教研方式,重視每次教研活動的展開,密切注視每次教研活動的進程,并及時進行每次教研活動的總結(jié)和反思,使每次教研活動真正落到實處,現(xiàn)將工作總結(jié)以下:加強學習提升素質(zhì)作好教學反思,學習筆記,寫好學習心得體會。按時參加學校組織的每次座談會,教科研活動,提高自己的教科研業(yè)務水平。做為兼職教研員,我深知教研員的水平?jīng)Q定著教師的素質(zhì);教研員的理念決定著教改的方向;教研員的工作決定著教學的質(zhì)量。我懷揣著這1份厚重的責任投入到工作當中。為了充實自己的理論水平,我不斷加強學習,讀業(yè)務書籍,閱讀各級教學網(wǎng)站,更新教學理念,獲得最新的教學信息,逐漸構(gòu)成自己的教學理念。側(cè)重對教材進行深度的研究。組織1些體育教師1起研究教材,研究1套符合實際確切可行的教學計劃,為提高教學質(zhì)量和教學研究為做好準備。關(guān)注最前沿的教育信息,學習《新課標》等相干書籍,并且自費訂購《體育教學》、《中國學校體育》等雜志,提高工作質(zhì)量和教科研能力。根據(jù)工作的需要,研讀了關(guān)體育教師專業(yè)發(fā)展的相干文件及工作要求,并研讀了1些相干理論,瀏覽了《中學生體質(zhì)健康履行標準》、《學校體育工作條例》和有關(guān)國家體育總局有關(guān)對學校體育工作的有關(guān)文件。身為兼職教研員,研究是其本身工作的1個重要內(nèi)容。本學年,重點對聽評課的有關(guān)細則進行研究,了解評課的意義、原則、方法、注意事項。通過學習,切實地從本身轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),努力使自己成為1名合格的理論型、研究型、學者型教研人員。多弄活動以活動促提升1次活動就是1次喚醒與反思,就是1次超出與提升。我重視教研活動的主題策劃和立體思惟,盡心盡力打造學科的獨特個性,通過展開1系列有特點的教研活動,引領(lǐng)體育教學的方向。本度共進行了以下幾項大型的活動。專題研究。如何實行體育學科的有效教學專題研究,在體育教師間、骨干體育教師間展開聽課評課制度,提高本身與其他成員的業(yè)務水平,有序地展開了教學的研究工作。通過聽評課研討活動,解決教學實際問題的能力。在進修學校培訓處兼顧計劃下,針對骨干體育教師公然課進行指點與聽課、評課活動,并組織骨干教師之間相互聽課、評課、教研活動。參與校本教研活動,加強指點校本教研的活力。應多所學校體育教研組約請,參與其體育教研活動,并針對事前提出的教研活動的問題進行逐一解答,與他們體育教研組成員共同探究體育校本教研的提升方向。協(xié)同配合團隊雙贏為了做好有效性課堂教學工作,對前段工作做好有效總結(jié),計劃下學期申報課題增進全部成員的整體水平?;厥?年來的工作,繁忙中感覺踏實,辛苦中留下回味,勤懇間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、踏實的教研風格去迎接全新的挑戰(zhàn)。教研員工作總結(jié) 10得知被評選為長嶺縣進修學校語文學科兼職教研員,我感動、我興奮,因為它既是對我以往工作的一種肯定,更是對我今后教育教學工作生涯的一種鞭策、鼓舞與推動。我非常珍惜這個榮譽,深感自己責任重大,唯恐自己工作不力,辜負了領(lǐng)導以及同事的厚望。我希望經(jīng)過自己的努力,使自身專業(yè)素質(zhì)產(chǎn)生一個質(zhì)的飛躍,盡可能地發(fā)揮兼職教研員的引領(lǐng)、研究與輻射作用。在這一年里,我認真履行兼職教研員的職責,勤勤懇懇工作,恪守師德行為規(guī)范,努力鉆研學科教學,默默地在教育的園地里
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