我愛母校(編輯修改稿)
2024-11-14 20:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 子成長為現(xiàn)在的翩翩少年，這中間有無數(shù)的美好回憶，現(xiàn)在讓我們一起來回顧一下那已經(jīng)逝去的美好吧！(幻燈片播放學(xué)生參加各種集體活動的照片。)乙、這些圖片記載了我們的歡樂與淚水，相信大家一定會永遠(yuǎn)的講它存留在自己的腦海里。第二個環(huán)節(jié)：個人表演甲：林俊杰是我們班xxx的偶像，而她最喜歡的一首歌就是《愛與希望》，這首歌是2008年獻(xiàn)給汶川地震災(zāi)區(qū)受災(zāi)的群眾的，今天，她要把這首歌送給我們大家，相信也是希望我們每個人心中充滿愛與希望。請欣賞歌曲《愛與希望》乙：少年的希望是美好的，但那顆童稚的心卻依然存留，現(xiàn)在，就讓我們回到自己美好的漫畫世界，欣賞一下舞蹈《甜心寶貝》甲：我們班一共有24個男同學(xué)，六年的生活讓他們成了很好的伙伴，離別在即，他們將用這首歌來表達(dá)自己對伙伴的留念，請欣賞歌曲：《我的好兄弟》乙：xxx同學(xué)可是我們班的作文高手，她的內(nèi)心里對生活充滿了美好的期望，今天，她給我們帶來的歌曲是《月兒圓圓》。甲：《三國演義》的故事大家都知道一些，可是總有人學(xué)三國弄得大家哈哈大笑，不信，你看,請欣賞節(jié)目《歪批三國》乙：今天的節(jié)目中可有一個特點(diǎn)，我們班平時不愛說話的幾個男同學(xué)也要上臺，現(xiàn)在我們大家用熱淚的掌聲歡迎他們的表演——詩歌朗誦：《我親愛的同學(xué)》第三個環(huán)節(jié)：互動游戲《踩氣球》甲：平時在班上呀，我們的男同學(xué)可是非常大氣的，因?yàn)槔鲜潜慌瑢W(xué)“欺負(fù)”，今天老師特意給了我們男同學(xué)一個機(jī)會，進(jìn)行踩氣球比賽，這可是他們的強(qiáng)項(xiàng)，要看他們的表現(xiàn)羅。乙：現(xiàn)在我們進(jìn)行一個游戲《踩氣球》，每組選出9人參加，分三組進(jìn)行，我們今天分男女進(jìn)行比賽。甲：每人腳上系4只汽球，兩組同學(xué)互相踩對方同學(xué)腳上的汽球。先踩完對方汽球的小組獲勝。乙：男女三個小組抽簽確定比賽的對手，比賽后剩余氣球多的小組贏得比賽。甲：請各小組的運(yùn)動員上場。第四個人環(huán)節(jié)：展示和獻(xiàn)禮。甲：老師把自己比作一顆露珠，平凡而圣潔，渺小卻很偉大。乙：我們在老師如雨露般的澆灌下增長知識，甲：我們在老師如雨露般的哺育中健康成長，乙：在老師無盡的關(guān)愛與呵護(hù)中，我們從一個不懂事的蒙童即將成為一名小學(xué)畢業(yè)生。甲：同學(xué)們，今天是個特殊的節(jié)日，乙：讓我們用特殊的方式，表達(dá)我們對老師的敬愛，對母校的真情。甲：使出我們的渾身解數(shù)，拿出我們的看家本領(lǐng)，盡情展示，真誠表達(dá)。乙：請看各隊(duì)的小能人特長展示。第五個環(huán)節(jié):成果展示甲：學(xué)習(xí)的生活是枯燥而乏味的，乙：但學(xué)習(xí)的生活又是充滿趣味和奧秘的。甲：在這些年的學(xué)習(xí)中，我們還有一些美好的東西留給了老師，乙：今天老師要展示給大家，因?yàn)樗X得那回憶是美好的，同時，她也想讓我們知道：我們是多么的了不起，所以當(dāng)我們欣賞完以后，能夠在自己的心里說上一句：我能行！我真不錯！齊：現(xiàn)在就請大家一起欣賞我們留給老師那美好的回憶?；脽羝故緦W(xué)生分小組合作制作的詩集和個人制作的作文集。第六個環(huán)節(jié)：合唱尾聲：齊唱歌曲《你畫的彩虹》甲：同學(xué)們，六年的學(xué)習(xí)短暫而又漫長，乙：多么美好的童年生活，多么美好的幸福時光，甲：母校，我們就要離你而去，進(jìn)入高一級學(xué)校，乙：去繼續(xù)我們知識的求索，去實(shí)現(xiàn)我們心中的理想，齊：讓我們一起高唱《你畫的彩虹》，讓我們的彩虹更加絢麗多姿。三、結(jié)束（中隊(duì)長主持）：中隊(duì)長：今天我們在母校度過了最后一個兒童節(jié)，過得多么快樂又多么有意義。讓我們永遠(yuǎn)記住這幸福的時刻，永遠(yuǎn)記住這快樂的時光。今后我們不論走到哪里，都不要忘記母校對我們的培養(yǎng)，老師對我們的教育，同學(xué)之間的友愛。
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