思想品德二年級教案_我們長大了(編輯修改稿)
2024-11-14 20:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ！其實，日常生活中，也能看到每個人成長的足跡，老師給大家?guī)砹藘煞鶊D，大家仔細看一看，并說說他們在干什么？請兩個學生說一說 教師總結(jié)我們在父母的關(guān)愛下成長2師：我們再來看一張圖片，看看圖中的發(fā)生了什么事？請兩個學生說一說師總結(jié)幫助爸爸媽媽做力所能及的事，離不開爸爸媽媽的辛勤的養(yǎng)育 出示兒歌：小小腳丫，天天長大，是誰養(yǎng)育，爸爸媽媽。齊讀兒歌4．看《小烏鴉愛媽媽》的視頻兒歌，引導同學們感受小烏鴉對媽媽的愛，從而讓學生愛自己的爸爸媽媽，學會關(guān)心他人。5．學生的感情被激發(fā)，開始想到要愛自己的爸爸媽媽后，播放《別說我小》的視頻，讓學生跟著讀，并讓他們要這樣做到。師總結(jié)：從你們的交流中，讓我看到一群懂事的孩子?。ò鍟憾铝耍憾碌暮⒆硬粌H會分擔家務，遇事還會思考，會分析，會判斷！遇到下面情況你們會怎么辦？（1）鄰居寶寶在睡覺，你會怎么做？（2）媽媽生病了，你會怎么做？（3）爸爸下班回家后，你會怎么做？（4）回家看到一個小孩跌倒，你會怎么做？：看到大家的表現(xiàn)，老師發(fā)現(xiàn)你們的確長大了！能夠關(guān)心別人了！你們的爸爸媽媽看到你變得懂事了也一定很開心！我們要永遠感謝他們。（三）、總結(jié)全課，留下成長印記：老師相信同學們說的棒，做的會更好！你們想不想留下一些成長的印記？（學生：想——）現(xiàn)在就拿出你的手掌印，在手心里寫下兩年來值得自己驕傲的進步吧！師：看著同學們這一只只寫滿成長印記的小手，老師真為你們感到高興！讓我們將今天的成長印記放進你的成長袋中，等明年，讓我們再來看看誰的手更大，誰的手心收獲的本領(lǐng)更多！最后，老師衷心的祝愿同學們健康快樂的成長！請同學們起來，自豪地對自己說——我們長大了?。ㄋ模?、課后作業(yè)。九、板書設計我們長大了長高長重學習進步懂事了十、后記（心得）品德與生活課程是一品的教育為核心、以兒童的生活為基礎，對學生進行公民教育的新型德育課程。《我們長大了》是二年級下冊的內(nèi)容，我主要是通過給學生看圖片，及他們小時候到衣服、獎狀、作業(yè)等，讓他們回憶小時候，并感受到自己長大了；再唱兒歌讓學生學會感恩，學會關(guān)心人。但如能放一些父母為學生操勞的錄像，學生能更好的學會感恩。進行品德教學：首先，要從學生的興趣出發(fā)，貼近學生實際，符合學生年齡特點和認知特點。其次，在教學中要把教學同學生的日常生活緊密聯(lián)系起來，引導學生熱愛生活、學會做人。第三篇：《我們長大了》《我們長大了》教學設計教學目標情感與態(tài)度：欣賞自己的優(yōu)點和長處，悅納自己，為自己的成長和變化感到自豪和愉悅。行為與習慣：從平時生活學習的小事中，嚴格要求自己，做一個懂事的好學生，努力養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。知識與技能：能通過生活和學習中的對比，看到自己的成長和變化。學習有計劃、有目標地安排自己的生活。過程與方法：探究學會關(guān)心他人的方法。學情分析從學生的心理特點與認知程度來看，二年級的學生在各個方面都發(fā)生了很大的變化。但這些變化是在孩子們成長中不知不覺地發(fā)生的，是零散的，學生自己的感知并不全面。學生并沒有認識到這些變化是自己成長的具體表現(xiàn)，更不知道去欣賞自己的優(yōu)點和長處。從學生的社會環(huán)境與生活基礎來看，孩子從小到大得到了父母和家人太多的關(guān)愛，他們更習慣接受別人的關(guān)愛，而對他人付出的意識比較淡薄。通過對學生的困惑和障礙分析，我們發(fā)現(xiàn)二年級的學生經(jīng)過一年多的小學生活，在各方面都有了進步。與一年級相比，他們參加的集體活動、接觸的人更多，對周圍的事物有更多的興趣。但是，他們對自身的成長變化并沒有明顯的感覺，需要引導才能看到自己各方面的變化，充滿信心地迎接中年級的學習。因此，本課針對以上的學情分析，確定的教學重點是讓學生能夠看到自己的成長和變化，欣賞自己的優(yōu)點和長處。教學難點是讓學生逐步學會關(guān)心他人，做一個懂事的好學生。針對學生實際，要想突破重難點，讓學生有所感悟，教師可以讓學生課前收集自己一年級入學時的照片、用過的作業(yè)簿、生活用品。在課堂教學中，再充分利用好這一資源，通過試穿用過的舊鞋舊衣等環(huán)節(jié)，讓學生切身體會一下自己入學后在學習、身體、品德等方面的進步；利用“說說懂事的我”這樣的環(huán)節(jié)，引導學生學會交流，學會表達，與人分享，為自己的成長而高興。通過制作成《成長記錄袋》，進一步引導學生體驗、分享成長
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1