【文章內(nèi)容簡介】 說的呢？哇，看就是有文化，這句話出自林語深堂之口。林語堂我們都知道，是著名的文學(xué)家。去年我在臺灣做交省淳中校本閱讀材料《我是演說家》之王帆演講稿整理編審：高二語文組換生，還特意去拜訪了林先生的故居。那我又想問大家了，咱們?nèi)绻ヒ粋€(gè)文學(xué)家的故居，應(yīng)該重點(diǎn)看什么呢？對，書房。我走進(jìn)林語堂先生的書房，有四個(gè)大字：有不為齋。“有不為”這三個(gè)字瞬間就吸引住了我。其實(shí)那天我就想去那拍個(gè)照，美個(gè)顏，發(fā)個(gè)朋友圈得瑟一下，然后趕緊到下一個(gè)景點(diǎn)。但是當(dāng)我看到“有不為”這三個(gè)字的時(shí)候，我決定停下來。我就坐在林先生曾經(jīng)喝茶的那個(gè)陽臺，下面就是他的墓地。我欣賞他曾經(jīng)欣賞的風(fēng)景，用一整個(gè)下午的時(shí)間去想，什么是“有不為”？說實(shí)話我 省淳中校本閱讀材料《我是演說家》之王帆演講稿整理編審：高二語文組猥瑣。女孩我也會告訴她，你不要見到金錢就隨便認(rèn)爹。也許有不為在短時(shí)期內(nèi)不能給我們帶來實(shí)際的利益，但是我希望它就像一顆種子，從今天開始埋在你我每一個(gè)人心中，這樣等它生根發(fā)芽便會蔚然成風(fēng)，成為一種信仰。一個(gè)人的高低貴賤好壞，真的不僅僅體現(xiàn)在他做了什么，更要體現(xiàn)在他沒做什么不肯做什么。有為固然好，有不為更是一個(gè)人的品格，一個(gè)社會的底線，一個(gè)民族的氣節(jié)！謝謝大家！《體面的假期》大家喜歡放假嗎？長假都沒放夠吧？想不想再放一次？沒問題，我們現(xiàn)在就來回放一下。10月1號，大家應(yīng)該已經(jīng)跟家人團(tuán)聚，開始去旅游了，但是有一個(gè)人的家人，卻沒能等到他回家，很多人的假期才剛剛開始，而他的生命就結(jié)束了。那天他開車在高速公路上遇到了車禍，他被卡在那個(gè)駕駛室里出不來。旁邊的人就告訴他：你挺住，救護(hù)車馬上就到。可是這是他在臨終前聽到的最后一句謊話。因?yàn)橹钡阶詈螅矝]能等來那輛救護(hù)車。這個(gè)悲劇的發(fā)生，并不是因?yàn)榫仍穆吠咎h(yuǎn)或者救援的人員不負(fù)責(zé)任，只是因?yàn)楸緫?yīng)暢通的應(yīng)急車道被堵得死死的。本來以為國慶 省淳中校本閱讀材料《我是演說家》之王帆演講稿整理編審：高二語文組員；告訴孩子，爸換新車了，帶你去兜風(fēng)，卻在斑馬線上跟行人搶路。難道這就是我們要的體面嗎？難道這就是我們要給孩子們展現(xiàn)的體面嗎？當(dāng)然不是，這只是面，以為有錢了，花錢了，別人就能瞧得起咱們，但是我們忘了，前面更重要的一個(gè)字“體”?！绑w”是什么，大家可以寫一下，人本為體，意思就是說，人要守好本分，做好自己，才能得體。有一次啊，我到日本，在一個(gè)不太著名的景區(qū)，我進(jìn)了一個(gè)洗手間，非常干凈，地面一滴水都沒有。這個(gè)洗完手，我發(fā)現(xiàn)找不著擦手的紙，這個(gè)時(shí)候旁邊有一對母女，她們也在洗手。洗完呢，兩個(gè)人就一起對著水池這樣。我一看，這是要甩干吶，我也跟著甩。其實(shí)我們平時(shí)也甩，這不過我們是這樣甩，這樣甩，恨不得甩到別人臉上，讓大家雨露均沾。后來日本的導(dǎo)游告訴我，日本的小朋友們從小就被告訴你絕對不能夠把水甩到水池外面。一來，你要保證公共環(huán)境的整潔；二來，別人不會踩到濕滑的地面摔倒。她們在一個(gè)可能最不體面的地方，洗手間，教會了我什么是體面。我覺得體面絕對不是外表的華麗張狂，而應(yīng)該是我們心中有他人，心中有環(huán)境，這樣進(jìn)行的一種自律行為。其實(shí)在我們的內(nèi)心總有一種想突破規(guī)則的這種小沖動，但是在這種情況下，軟性的自律教育、網(wǎng)絡(luò)的呼吁可能作用都不大。那我們就需要一些硬性的法律和制度去規(guī)范一些不體面的行為。比如說在德國，如果非法占用應(yīng)急車道，最高的刑罰要坐牢；在新加坡，如果你在公共的設(shè)施上面亂寫亂畫，那么你要受到鞭刑，請問誰還敢畫。在這國慶七天當(dāng)中，各地的公安部門也在加強(qiáng)對非法占用機(jī)動車道事件的處罰。大家知道處罰了多少嗎？海南1300多起，江西3000多起，四川5000多起，浙江19000多起。我們看到了執(zhí)法部門處罰的力度，但是我們更希望這將會成為一個(gè)常態(tài)的常規(guī)化的管理，而不應(yīng)該是一段時(shí)間的集中整治。只有我們的法律和制度讓每個(gè)人都知道要為自己不體面的行為負(fù)責(zé)任，這樣才有更多的人不敢越界。我們都在盼望著有一天能過上一個(gè)真正體面的假期。我們不敢刻字，也不想刻字，不敢占用應(yīng)急車道，也會自覺避讓急救車輛。一個(gè)國家，無論經(jīng)濟(jì)、軍事多么強(qiáng)大，如果國民不做體面的事，我們就得不到應(yīng)該得到的尊重。法律健全、執(zhí)法必嚴(yán)、人人自律，我們得體，國家才能有面。第三篇：我是演說家 有不為 王帆講稿有不為大家有沒有聽過一句話，說演講，就要像女人的裙子，越短越好，那位男生笑的很有深意啊，那大家猜一下，這句話是誰說的呢，哇，看就是有文化，這句話出自林語堂之口。林語堂我們都知道，是著名的文學(xué)家。去年我在臺灣做交換生，還特意去拜訪了林先生的故居，那我又想問大家了。咱們?nèi)绻ヒ粋€(gè)文學(xué)家的故居，應(yīng)該重點(diǎn)看什么呢？對，書房，我走進(jìn)林語堂先生的書房，有四個(gè)大字：“有不為齋”。有不為，這3個(gè)字瞬間就吸引住了我，其實(shí)那天我就想去哪兒拍個(gè)照，美個(gè)顏。發(fā)個(gè)朋友圈嘚瑟一下，然后趕緊到下一個(gè)景點(diǎn)了，但是當(dāng)我看見有不為這三個(gè)字的時(shí)候，我決定停下來，我就坐在林先生曾經(jīng)喝茶的那個(gè)陽臺，下面就是他的墓地，我欣賞著他曾經(jīng)欣賞的風(fēng)景，用一整個(gè)下午的時(shí)間去想，什么是有不為，就是說實(shí)話，我第一眼看到有不為這幾個(gè)字，我覺得很陌生，因?yàn)樵谖覀兊倪@個(gè)教育體系當(dāng)中，強(qiáng)調(diào)最多的是有為，而有不為比較少，我們理解的有為就是說，我們要多做事，出成績，我得有成就，這樣才是一個(gè)有為青年嘛，而且我上學(xué)的時(shí)候就覺得，我得考的證越多越有成就，那工作了可能就覺得，我得業(yè)務(wù)越繁忙，越能接近成功，我們非得要做很多的事，去顯示我們的能力，價(jià)值，優(yōu)越感。所以，我就查閱各種資料。我想知道，有不為是怎么來的，原來呢，他出自孟子，原文說，人有不為也，而后可以有為，意思就是說，人只有對某些事情舍棄不干，才能夠有所作為，你若想要想有所作為，必須要有所不為，那我還想知道，像林語堂先生這樣的大作家，都是我們公認(rèn)的，有成就是有為的，那什么事情，是林先生，有不為的呢，他說，我一生中，所做過的許多事，需求上帝寬佑，到是未做的事，反而是我的美德，我不曾寫過一篇，當(dāng)局嘉獎的文章，我不曾吆喝傭人，我不曾白拿百姓一個(gè)錢，這個(gè)社會不缺歌功頌德的人，但缺威武不屈的人，不缺到處捐款的人，但缺富貴不淫的人，不缺窮困潦倒的人，但缺貧賤不移的人，有不為不僅僅是當(dāng)我們選擇懂得取舍更是面對誘惑要敢于不為 堅(jiān)守底線。我到是想起了，我在小學(xué)6年級的時(shí)候，老師帶我們?nèi)嗳ヌ咔?，同學(xué)們都爭著搶著說，啊，我