【總結(jié)】廢物新用----劉錦秀不要的布料，剪成波浪形的條，可以圍成美麗的花朵，裝飾家里的一角。木夾可以做花盆,既美觀(guān)又富有創(chuàng)意。隨手拾來(lái)的枯樹(shù)枝，玻璃試管，看似不搭調(diào)的兩樣?xùn)|西，卻能制作成創(chuàng)意獨(dú)特的花瓶。粘一粘，畫(huà)一畫(huà)，再插入修剪好的花朵，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，富有大自然氣息的花瓶就完成
2024-12-13 20:26
【總結(jié)】數(shù)字變變變教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)數(shù)字的形狀進(jìn)行聯(lián)想，數(shù)字變變變創(chuàng)造出新的繪畫(huà)形象。2、在美術(shù)活動(dòng)數(shù)字變變變中體驗(yàn)到造型游戲的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能根據(jù)數(shù)字的形狀進(jìn)行聯(lián)想，創(chuàng)造出新的繪畫(huà)形象。難點(diǎn)：能根據(jù)形狀進(jìn)行聯(lián)想，改變，但不改變數(shù)字的形狀。數(shù)字變變變教學(xué)準(zhǔn)備：教具：投影機(jī)，彩泥，教學(xué)用紙學(xué)具：彩筆
2024-12-12 19:13
【總結(jié)】早餐是人一天中最重要的一餐，營(yíng)養(yǎng)的早餐能給我們提供足夠能量，讓我們的身體吸收營(yíng)養(yǎng)，頭腦清晰，健康成長(zhǎng)。——一般是指稻米、小麥、玉米、土豆、薯類(lèi)等碳水化合物。是人類(lèi)能量的主要來(lái)源?！a(bǔ)充水分，牛奶、豆?jié){
2024-12-11 05:24
【總結(jié)】紙片為什么會(huì)動(dòng)？?有線(xiàn)在拉嗎？?有吸鐵石藏在后面嗎？（不）（不）魔術(shù)揭秘用大拇指來(lái)回搓動(dòng)背后的小機(jī)關(guān)，紙片就跟著動(dòng)起來(lái)。嘗試作業(yè)試一試讓你的小紙片也動(dòng)起來(lái)。紙片還可以怎么撕？保留機(jī)關(guān)像什么？像手彎彎小拇指，它就跟我點(diǎn)頭笑它還像我
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】我的拼音卡片湘版美術(shù)一年級(jí)上冊(cè)第10課誰(shuí)最聰明？?這些字母寶寶是怎么化妝的？？直接加以裝飾，填上美麗的花紋和圖案根據(jù)字母本身的形狀進(jìn)行設(shè)計(jì)和裝飾學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞聰明的小朋友們，舞會(huì)就要開(kāi)始了，快來(lái)幫幫我們吧：
【總結(jié)】執(zhí)教教師：岳圓作品欣賞?做“變臉”?玩玩變臉的游戲?再編個(gè)小故事，說(shuō)一說(shuō)謝謝觀(guān)賞
2024-11-17 02:06
【總結(jié)】課題畫(huà)畫(huà)火柴人累計(jì)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，用簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)用線(xiàn)條畫(huà)出心中所想，表現(xiàn)出整體組合能力和求異思維能力教學(xué)重難點(diǎn)1.畫(huà)畫(huà)火柴人的活動(dòng)場(chǎng)景2.在人物周威添畫(huà)景物，使畫(huà)面完整教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、鉛筆、畫(huà)紙、彩筆等畫(huà)畫(huà)工具課時(shí)安排[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)]
2024-11-18 20:17
【總結(jié)】讀一讀湘版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第11課執(zhí)教者：趙亞玉重慶市萬(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區(qū)福耀實(shí)驗(yàn)校第十一課你能從下圖中找到“點(diǎn)”嗎？遠(yuǎn)處的?？床磺辶耍拖褚粋€(gè)個(gè)小黑點(diǎn)你能從下圖中找到“點(diǎn)”嗎？河里的鴨子看不清楚，看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)白色的點(diǎn)在生活中，我們可以找到很多的“點(diǎn)”這幅畫(huà)中，可以把哪些形象看成一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)呢？
2024-12-13 10:24
【總結(jié)】兔姐姐,我有一個(gè)心愿,不知道能不能實(shí)現(xiàn)?什么心愿呀?種太陽(yáng)種太陽(yáng)1、小兔子把太陽(yáng)種在哪里？2、為什么要種在那里??？太陽(yáng)帶給了我們什么樣的感受？3、如果沒(méi)有了太陽(yáng)，這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子呢？方法與步驟
2024-11-17 10:07
【總結(jié)】我的太陽(yáng)教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用線(xiàn)條、色彩表現(xiàn)自己的想象—我的太陽(yáng)，激發(fā)學(xué)生大膽想象、涂畫(huà)興趣。2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單表述作品形、色與意的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生初步的自我評(píng)價(jià)能力。3、以喜歡動(dòng)手涂畫(huà)為宗旨，激發(fā)學(xué)生作畫(huà)興趣。教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中感到快樂(lè)，獲得成功
2024-11-28 15:46
【總結(jié)】畫(huà)畫(huà)火柴人動(dòng)畫(huà)中的火柴人做了哪些動(dòng)作？跑步、跳躍、翻滾、攀爬……畫(huà)一個(gè)火柴人把握時(shí)間比例的協(xié)調(diào)評(píng)一評(píng)關(guān)節(jié)的彎曲學(xué)生嘗試練習(xí)畫(huà)畫(huà)火柴人場(chǎng)景組合親子運(yùn)動(dòng)會(huì)遠(yuǎn)近繪畫(huà)步驟?添加背景小朋友在做什么？遠(yuǎn)近繪畫(huà)步驟?添加背景小組體驗(yàn)活動(dòng)：運(yùn)用可
【總結(jié)】我不僅比以前長(zhǎng)高了，手臂和腿也長(zhǎng)了。以前我的手夠不到籃筐，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，我的手離籃筐更近了。驚喜以前我坐著腳挨不到地面，現(xiàn)在我長(zhǎng)高了，我的腳可以挨到了。驚喜討論：長(zhǎng)高給你們帶來(lái)了什么驚喜？﹙可以看看大屏幕里有沒(méi)有你的驚喜哦！﹚這張畫(huà)有沒(méi)有體現(xiàn)長(zhǎng)高后的變化？為什么
【總結(jié)】繞繞涂涂我們一起來(lái)畫(huà)圖直線(xiàn)，直線(xiàn)分？種曲線(xiàn)，曲線(xiàn)分？種跟著老師一起來(lái)?1把本子在桌上放好?2拿出自己最喜歡的顏色?3握好筆，集中精神第二幅開(kāi)始了準(zhǔn)備同學(xué)
【總結(jié)】繞繞涂涂tú繞繞涂涂?繞啊繞，涂啊涂，線(xiàn)兒變化真豐富。?涂涂畫(huà)畫(huà)便成形?繞繞圈圈便成畫(huà)繞線(xiàn)團(tuán)繪畫(huà)方法：?1.請(qǐng)你先拿出喜歡的顏色筆；?2.握好筆；?3.集中精神；?4.跟著老師一起來(lái)。?準(zhǔn)備好了嗎？?現(xiàn)在開(kāi)始！
【總結(jié)】手工課提示：點(diǎn)擊頁(yè)面文字進(jìn)入下一頁(yè)下一頁(yè)圖片欣賞下一頁(yè)麻雀MáQuè下一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)麻雀的顏色MáQuèDèYánsè下一頁(yè)下一頁(yè)下一頁(yè)鳥(niǎo)頭翅膀身子尾巴
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