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正文內(nèi)容

建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)(編輯修改稿)

2024-11-14 19:57 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 發(fā)放到每個(gè)工人手里,不能一把頭發(fā)給包工老板。當(dāng)然你還可以同專(zhuān)業(yè)的勞務(wù)公司訂立勞務(wù)合同,通過(guò)勞務(wù)公司解決用工問(wèn)題。民工工資匯到勞務(wù)公司帳上,由勞務(wù)公司發(fā)放到民工手里。還了解了國(guó)際常用施工合同文本與我國(guó)施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權(quán)利和義務(wù)、爭(zhēng)議的解決等幾方面的相同和區(qū)別之處。八、通過(guò)對(duì)注冊(cè)建造師執(zhí)業(yè)法律案例的解析,得知了注冊(cè)建造師教育證書(shū)可作為申請(qǐng)逾期初始注冊(cè)、延續(xù)注冊(cè)、增項(xiàng)注冊(cè)和重新注冊(cè)的證明,并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細(xì)的解析供適用法律據(jù)引,“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據(jù),“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源,它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書(shū)。九、通過(guò)對(duì)建造師的職業(yè)道德和誠(chéng)信制度的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:我國(guó)的建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,特別是我國(guó)的各省市建筑市場(chǎng)發(fā)展不平衡,在競(jìng)爭(zhēng)中引發(fā)出道德病,并伴隨著工程質(zhì)量問(wèn)題的大量增加,一些建筑企業(yè)為了拿到工程項(xiàng)目,使用各種手段,其中之一就是盲目壓價(jià),用根本無(wú)法完成工程的價(jià)格去投標(biāo),最終使建筑物的“百年大計(jì)”大打折扣,甚至出現(xiàn)屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會(huì)道德普遍低下,建筑市場(chǎng)貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重,偷工減料等情況不同程度的存在,職業(yè)道德缺失導(dǎo)致不良行為,無(wú)論是在招投標(biāo)環(huán)節(jié)、工程分包環(huán)節(jié)、工程采購(gòu)環(huán)節(jié),還是在工程施工環(huán)節(jié)、工程款結(jié)算環(huán)節(jié)、工程驗(yàn)收環(huán)節(jié)過(guò)程中時(shí)有發(fā)生,加強(qiáng)建造師職業(yè)道德建設(shè)已迫在眉睫。加強(qiáng)建造師和有關(guān)建筑工程中參與人員的道德教育,大力加強(qiáng)建筑行業(yè)職業(yè)道德建設(shè),加強(qiáng)國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的的學(xué)習(xí)是建造師時(shí)時(shí)刻刻的必修課程,建造師繼續(xù)教育不僅僅是業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)步,同時(shí)要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的管理經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道德,并弘揚(yáng)建筑行業(yè)模范人物的人格與精神。十、注冊(cè)建造師除了對(duì)建設(shè)工程領(lǐng)域承擔(dān)責(zé)任,還應(yīng)承擔(dān)更廣泛意義的社會(huì)責(zé)任,建造師執(zhí)業(yè)的社會(huì)責(zé)任主要體現(xiàn)在環(huán)境保護(hù)、自身職業(yè)道德等方面,環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存和發(fā)展的基本前提。環(huán)境為我們生存和發(fā)展提供了必需的資源和條件。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)作為一個(gè)不可回避的重要問(wèn)題提上了各國(guó)政府的議事日程。保護(hù)環(huán)境,減輕環(huán)境污染,遏制生態(tài)惡化趨勢(shì),成為政府社會(huì)管理的重要任務(wù)。同樣對(duì)于我們建筑行業(yè),如何更好的保護(hù)我們的家園,保護(hù)身邊的環(huán)境,是我們建筑行業(yè)面臨的重要而又艱巨的任務(wù)。比如說(shuō):我們?cè)诮ㄔO(shè)過(guò)程中會(huì)占用道路及綠化等,影響正常社會(huì)生活和居民出行;還有建設(shè)項(xiàng)目常常需要土方運(yùn)輸,土石渣灰會(huì)影響市容或空氣質(zhì)量;再是施工過(guò)程中的噪音污染;以及建設(shè)過(guò)程中,由于對(duì)人員管理不規(guī)范,有些不良行為對(duì)環(huán)境造成影響。環(huán)境噪聲污染三建設(shè)工程項(xiàng)目中主要的污染之一,環(huán)境噪聲污染,是指所產(chǎn)生的環(huán)境噪聲超過(guò)國(guó)家規(guī)定的環(huán)境噪聲排放標(biāo)準(zhǔn),并干擾他人正常生活、工作和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。所以說(shuō)噪聲污染對(duì)我們的身心健康危害大。做好在工程建設(shè)中的環(huán)境保護(hù),是我們建造師對(duì)我們這個(gè)社會(huì)的一種社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)。以上是我對(duì)這次繼續(xù)教育的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),收獲是非常豐富的,它引發(fā)了我更多的思考,也讓我收獲了更多的知識(shí),在以后的實(shí)際工作中,我將不斷溫習(xí)今天的所學(xué),把它真正的消化吸收,貫徹到實(shí)際工作中。在此,我也衷心的感謝各位授課老師精彩的講解,使我有一種必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。第四篇:建造師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)二級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì):(1)、高大模板工程屬于超過(guò)一定規(guī)模的危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程,指水平混凝土構(gòu)件模板支撐系統(tǒng)高度超過(guò)8m,或跨度超過(guò)18m,或施工總荷載大于15KN/㎡,或集中線荷載大于20KN/m的模板支撐系統(tǒng)。(2)、混凝土的質(zhì)量控制應(yīng)包括初步控制、生產(chǎn)控制和合格控制。初步控制:初步控制包括混凝土各組成材料的質(zhì)量檢驗(yàn)與控制和混凝土配合比的合理確定。在生產(chǎn)和施工過(guò)程中,一般不得隨意改變配合比,應(yīng)根據(jù)混凝土質(zhì)量的動(dòng)態(tài)信息及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。生產(chǎn)控制:生產(chǎn)控制包括混凝土組成材料的計(jì)算,混凝土拌合物的攪拌、運(yùn)輸、澆注和養(yǎng)護(hù)等工序的控制。施工(生產(chǎn))單位應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)要求,提出混凝土質(zhì)量控制目標(biāo),建立混凝土質(zhì)量保證體系,制定必要的混凝土生產(chǎn)質(zhì)量管理制度,并應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)過(guò)程的質(zhì)量動(dòng)態(tài)分析,及時(shí)采取措施和對(duì)策。合格控制:合格控制是指混凝土質(zhì)量的驗(yàn)收,即對(duì)混凝土強(qiáng)度或其它技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行檢驗(yàn)評(píng)定。通過(guò)以上對(duì)混凝土進(jìn)行質(zhì)量控制的各項(xiàng)措施,使混凝土質(zhì)量符合設(shè)計(jì)規(guī)定的要求。(3)、①焊接球節(jié)點(diǎn)應(yīng)按設(shè)計(jì)指定規(guī)格的球及其匹配的鋼管焊接成試件,進(jìn)行軸心拉、壓承載力試驗(yàn)。②、螺栓球節(jié)點(diǎn)應(yīng)按設(shè)計(jì)指定規(guī)格的球最大螺栓孔螺紋進(jìn)行抗拉強(qiáng)度保證荷載試驗(yàn),當(dāng)達(dá)到螺栓的設(shè)計(jì)承載力時(shí),螺孔、螺紋及封板仍完好無(wú)損為合格。2013年9月6日開(kāi)始的二級(jí)建造師繼續(xù)教育培訓(xùn),經(jīng)過(guò)老師的課堂講授和課后自己看書(shū)自學(xué),使我受益匪淺,教材《綜合科目》的開(kāi)篇就指出“知識(shí)更新迫在眉睫”、“競(jìng)爭(zhēng)力提升時(shí)不待我”、“創(chuàng)新能力儲(chǔ)備彌足珍貴”這三點(diǎn),這也與自己的切身感受十分相符,今天的信息太發(fā)達(dá)了,好多的信息多少我也了解一些,只是我一直沒(méi)有象今天這樣坐下來(lái)、靜下心來(lái)系統(tǒng)的總結(jié)過(guò)。正好借這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)更新一些過(guò)時(shí)的知識(shí)、系統(tǒng)的總結(jié)一下過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提升今后的執(zhí)業(yè)能力,從而提高自己建設(shè)工程項(xiàng)目管理的能力和水平。在這個(gè)知識(shí)爆炸的年代,新知識(shí)層出不窮,新規(guī)范更新迅速,項(xiàng)目管理的新理論、新方法不斷涌現(xiàn),建筑技術(shù)不斷創(chuàng)新,新材料不斷的發(fā)明,如果不去努力學(xué)習(xí)更新,就不能與時(shí)俱進(jìn),就跟不上時(shí)代的步伐。從這次建造師繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)中,我及時(shí)的了解建筑工程管理目前的發(fā)展?fàn)顩r,得知了建筑工程有關(guān)新法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,了解了建筑工程施工的新理念、新技術(shù)、新工法、新材料及其應(yīng)用,搞清楚了我國(guó)建筑工程今后的發(fā)展趨勢(shì)、方向,也明白了自己作為建造師的安全責(zé)任、法律責(zé)任、社會(huì)責(zé)任。據(jù)此,我有如下體會(huì):一、通過(guò)對(duì)《建筑工程項(xiàng)目管理》的學(xué)習(xí),知道了“科學(xué)發(fā)展觀”在建筑領(lǐng)域的實(shí)踐情況,主要體現(xiàn)在管理的新理念和管理的新方法上。在我從事建筑領(lǐng)域的工作20年來(lái),知道很多建筑企業(yè)一味的追求眼下的利益,不惜破壞生態(tài)環(huán)境,追求現(xiàn)實(shí)利潤(rùn)最大化,沒(méi)考慮過(guò)我們的子孫后代今后的利益是不是會(huì)被破壞。你對(duì)大自然索取過(guò)多,必然會(huì)招來(lái)大自然的報(bào)復(fù)。這就要求我們必須推進(jìn)科學(xué)的發(fā)展、可持續(xù)的發(fā)展。其實(shí)“以人為本”也是可持續(xù)發(fā)展的一部分,我們都了解中國(guó)的歷史,就是不斷的改朝換代,為什么中國(guó)歷史是這樣的,就是沒(méi)有做到“以人為本”,每個(gè)封建王朝的后期都對(duì)人的最基本的生存權(quán)都漠然視之,人們?cè)趺炊际撬缆芬粭l,自然要造反,王朝自然會(huì)垮臺(tái),被新的王朝所取代,當(dāng)然也談不上可持續(xù)發(fā)展。“以人為本”的另一意思就是,工程的管理要依靠項(xiàng)目的所有人共同的努力,勁往一處使才能把項(xiàng)目做好。這是我對(duì)“可持續(xù)發(fā)展觀”和“以人為本”的理解。管理的新方法——虛擬施工,這個(gè)方法我有時(shí)候也在不自覺(jué)的應(yīng)用,但是沒(méi)有教材上這么系統(tǒng)、這么清晰。會(huì)CAD三維繪圖的人可以做到虛擬施工,它可以清晰的把設(shè)計(jì)上的空間錯(cuò)誤顯露出來(lái),也可以把施工現(xiàn)場(chǎng)的平面布置的問(wèn)題很快的找出來(lái)。虛擬施工這個(gè)詞匯很形象,描述了事物的本質(zhì)。二、通過(guò)對(duì)《建造師法律責(zé)任與職業(yè)道德》的學(xué)習(xí),得知了一個(gè)建造師從事建設(shè)工程項(xiàng)目管理崗位,就必須要有高尚的職業(yè)道德,還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任;既要有理論水平,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較好的組織能力。只有這樣才能履行好自己的職責(zé),不給他人和社會(huì)帶來(lái)危害。一個(gè)建造師如果唯利是圖,損人利己,不顧最起碼的職業(yè)道德,早晚會(huì)出問(wèn)題,當(dāng)然會(huì)受到法律的制裁。作為一個(gè)注冊(cè)建造師,在任何一個(gè)施工環(huán)境下都必須遵守國(guó)家相關(guān)法律、法規(guī)的要求,嚴(yán)格依照《中華人民共和國(guó)建筑法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》,《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》以及《建筑節(jié)能工程施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)程》等法律法規(guī),加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和監(jiān)督,建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度,確保生產(chǎn)安全。三、通過(guò)對(duì)《建筑工程技術(shù)》的學(xué)習(xí),了解了建筑技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),特別是老師播放的一些國(guó)外建筑案例,更是痛感與國(guó)外同行存在著很大差距。當(dāng)然我作為一個(gè)二級(jí)建造師,只是一個(gè)項(xiàng)目的決策者、執(zhí)行者,對(duì)設(shè)計(jì)新理念問(wèn)題,新材料發(fā)展問(wèn)題等沒(méi)有發(fā)言權(quán),但通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了我的知識(shí)面。有些新施工工藝、施工技術(shù)可以借鑒學(xué)習(xí),有些新材料可以在今后管理的項(xiàng)目中積極推行。四、通過(guò)對(duì)《建筑工程質(zhì)量與安全生產(chǎn)管理》的學(xué)
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