【總結(jié)】《打麥號子》教材分析靖江民歌《打麥號子》是民族徵調(diào)式，全曲共有24個小節(jié)。前8小節(jié)是1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1﹢1的結(jié)構(gòu)，沒有旋律，都是按規(guī)整的八分節(jié)奏進行勞動吶喊，烘托熱火朝天的勞動場景。中間8小節(jié)發(fā)展成2﹢2﹢2﹢2的結(jié)構(gòu)，有了旋律，采用一領(lǐng)眾和的形式，和的旋律在領(lǐng)的旋律上發(fā)展而來，基本相同。最后8小節(jié)是中間8小節(jié)的反復
2024-11-28 15:42
【總結(jié)】《土撥鼠》教學目標：1、啟發(fā)學生用悠長平穩(wěn)的氣息、柔和連貫的歌聲，唱出主人公對土撥鼠的憐愛和親切的情感。2、通過學唱歌曲掌握好弱起樂句的韻律、鞏固急吸緩呼的技巧。3、通過欣賞，感受音樂的風格，了解貝多芬不平凡的創(chuàng)作生平。教學重點難點：唱好弱起樂句的韻律。教學方法：欣賞法、練習法、發(fā)現(xiàn)法。教具：鋼琴、錄音機。
2024-11-19 11:45
【總結(jié)】張小雪?1、欣賞圖片，說出是什么場景？?2、什么場合會用到圖中的樂器？?1、獨立聆聽?2、小組交流音樂演奏的是哪一段曲調(diào)，有哪些樂器？?3、全班交流民族管弦樂曲《豐收鑼鼓》，彭修文、蔡惠泉編曲，1972年創(chuàng)作。樂曲借鑒了我國民間吹打的鼓點和旋法，充分發(fā)揮民族打擊樂的表現(xiàn)力，具有鮮
2024-11-17 10:05
【總結(jié)】猜一猜（1）樂曲展現(xiàn)了一幅怎樣的情景？（2）樂曲的結(jié)構(gòu)由哪幾個部分組成？（3）哪一部分最能表現(xiàn)宏偉的豐收場面？民族管弦樂表現(xiàn)了豐收的場景，表達了人們內(nèi)心的喜悅。四個部分第四部分樂曲表達的主題《豐收鑼鼓》通過情緒熱烈的旋律展開了
【總結(jié)】中小學課件站A歌曲簡介《鈴兒響叮當》是一首美國歌曲，作者是彼爾彭特。美國的冬天氣候非常寒冷，有的地方冰天雪地。歌曲描繪了一群小朋友坐在馬拉的雪橇上，不畏風雪飛奔向前。他們的歡歌笑語伴隨著清脆的馬鈴聲回蕩在山野……A總結(jié)
2024-12-12 17:12
【總結(jié)】中小學課件站中小學課件站中小學課件站?我國新疆的塔塔爾族，是古代北方突厥汗國“韃靼”部落的后裔。塔塔爾族是跨國民族，其人口多數(shù)居住于中亞諸國和俄羅斯境內(nèi)，在我國塔塔爾族人口不足5000人。塔塔爾族族源成分比較復雜，歷史上融合有保加爾人、蒙古人、楚瓦什人和摩爾達維亞人等。中小學課件站塔塔
2024-12-11 05:22
【總結(jié)】《老鳥，小鳥》教學目標：1、能用輕快明亮的聲音演唱歌曲《老鳥，小鳥》，并通過演唱歌曲，感受愛心奉獻的美好與甜蜜。2、能積極地參與二部合唱，從中享受集體合作表現(xiàn)音樂的樂趣。教學重點：學會《老鳥，小鳥》這首二部合唱歌曲。教學難點：引導學生用和諧的聲音演唱好歌曲。教學課時：一課時。教學過程：（一）發(fā)聲練習
【總結(jié)】《風吹竹葉》教學目標：能與同學合作，用柔美、和諧的聲音演唱歌曲《風吹竹葉》，感受風吹竹葉沙沙響的美妙意境。教學重點：歌曲三個聲部的學唱與合唱。教學難點：用輕巧、跳躍的聲音演唱低聲部并唱準節(jié)奏。教具準備：多媒體課件、鋼琴。課時安排：一課時。教學過程：（一）節(jié)奏游戲：1、老師示范演唱節(jié)奏
2024-11-19 11:44
【總結(jié)】《大中國》教學目標：（一）通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌曲。（二）聆聽欣賞曲《大中國》，能夠背唱歌曲的音樂主題；能夠辨別《我的祖國》這兩首歌曲明顯不同的風格。教學重點：通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的
【總結(jié)】第一篇：2016秋六年級音樂上冊第1課《大中國》教案湘藝版 《大中國》 一、教學目標： (一)通過演唱和欣賞活動，能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國、歌頌友誼的歌...
2024-10-20 20:39
【總結(jié)】《采茶歌》教學目標1、學會歌曲的旋律，并能創(chuàng)編舞蹈動作。2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《采茶歌》，表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。教學重點學會歌曲。教學難點創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。教學方法聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導入法。教具準備電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實物投影、多媒
2024-11-18 20:16
【總結(jié)】《搖太陽》教學目標：認識到人類離不開太陽，培養(yǎng)學生熱愛大自然，初步樹立人與自然和諧相處的意識。教學重難點：上滑音和下滑音的演唱。教學準備：1、教師：圖片四幅、音樂磁帶。2、學生：課前搜集有關(guān)太陽的資料。教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課：1、師：同學們，你們把自己“心中的太陽”帶來了嗎？誰想把自己畫的太陽展示給
【總結(jié)】A猜一猜沒有腳，沒有手，背上房子到處走，有誰把它碰一碰，趕緊躲進放里頭。A周杰倫詞曲蝸牛，外表看似無奇，但是，究竟它有著怎樣的體型特點？它是怎樣爬行的？它生活在怎樣的環(huán)境中？它喜歡吃什么？它冬眠嗎？它是怎樣排泄和呼吸的？在那軟軟的皮膚色果凍似的身體里面到底隱藏著怎樣的秘密
2024-12-11 04:26
【總結(jié)】站皮是京劇的主要聲腔之一。西皮的曲調(diào)活潑、歡快，唱腔剛勁有力、節(jié)奏緊湊，非常適合表現(xiàn)歡樂跳躍、堅定、憤懣的情緒。西皮的板式有：原版、快板、慢板、流水、導板、散板、滾板、搖板、二六、回龍、快三眼、娃娃調(diào)、反西皮等等。站西皮原板是西皮聲腔的基本板式。西皮原板的結(jié)構(gòu)形式和二黃原板相同，也就是2/4節(jié)拍，一板一眼，中速節(jié)奏的板式。
2024-12-13 15:58
【總結(jié)】站月光下的鳳尾竹站施光南，是中國成立后我國自己培養(yǎng)的新一代作曲家，被稱為“時代歌手”。四川省重慶市金華縣源東鄉(xiāng)葉村人。他的代表作品有《打起手鼓唱起歌》、《周總理，您在哪里》、《祝酒歌》、《潔白的羽毛寄深情》、《吐魯番的葡萄熟了》、
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