帶隊(duì)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-14 19:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。一、做好前期工作，讓你事半功倍 開始頂崗實(shí)習(xí)時(shí)，學(xué)生從校園環(huán)境過渡到現(xiàn)實(shí)殘酷的社會(huì)，角色轉(zhuǎn)變需要適應(yīng)一段時(shí)間，前一兩個(gè)月是學(xué)生最脆弱、最容易打退堂鼓的時(shí)候，這段時(shí)間老師要多花時(shí)間做好安撫、輔助以及安全教育的工作，成為學(xué)生的良師益友，會(huì)使你以后管理學(xué)生工作得到順利的進(jìn)行。（1）安撫、輔助學(xué)生剛到一個(gè)新環(huán)境，需要一個(gè)適應(yīng)期，大部分的學(xué)生是第一次離開家自力更生，不管是工作還是生活，這對(duì)于他們都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這段時(shí)間學(xué)生常常感到無助和失落，所以剛開始培訓(xùn)的時(shí)候白天我會(huì)陪著他們上課，到了晚上就走訪每一個(gè)學(xué)生宿舍，跟同學(xué)們談心、交流，了解他們的思想動(dòng)向，安撫他們的情緒，化解他們的疑慮，并引導(dǎo)學(xué)生跟公司老員工多交流和溝通，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入職業(yè)人的角色，及時(shí)幫助學(xué)生解決難題，讓學(xué)生接受和信任你。（2）培養(yǎng)和使用學(xué)生干部 學(xué)生的工作崗位比較分散，而且上班時(shí)間不同，住宿地點(diǎn)也不同，所以一個(gè)帶隊(duì)實(shí)習(xí)老師要隨時(shí)了解幾十個(gè)學(xué)生是很困難的，這時(shí)候就需要一些得力助手，這就需要在實(shí)習(xí)離開學(xué)校前去找每個(gè)班主任了解學(xué)生情況，并選一些班委或者做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生來擔(dān)任，當(dāng)時(shí)我是根據(jù)學(xué)生住宿樓層安排男、女總負(fù)責(zé)人和樓長，主要負(fù)責(zé)查宿請(qǐng)假和記錄其管轄范圍內(nèi)學(xué)生的工作生活情況，方便我及時(shí)了解每個(gè)學(xué)生的情況，也加強(qiáng)了我跟學(xué)生的聯(lián)系溝通。（3）狠抓安全教育同學(xué)們的人身安全是實(shí)習(xí)過程重中之重。為了盡可能避免發(fā)生安全問題，我們通過與學(xué)生交流和班干部會(huì)議，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓每位學(xué)生在思想上樹立安全意識(shí)，在工作中，時(shí)時(shí)處處按照企業(yè)的安全操作規(guī)程進(jìn)行作業(yè)，杜絕不安全事故的發(fā)生；要求員工之間待人要禮貌，學(xué)會(huì)尊重，避免發(fā)生磨擦；要求每個(gè)同學(xué)樹立起自我保健意識(shí)，有病及時(shí)就醫(yī)，預(yù)防為主，減少疾病的發(fā)生，制定嚴(yán)格的就寢制度，每晚根據(jù)企業(yè)下班時(shí)間安排學(xué)生干部開始查寢，杜絕學(xué)生很晚外出的現(xiàn)象，防止意外的發(fā)生。但是還是發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生等查房結(jié)束后又溜出去，而我們又不可能24小時(shí)守著他們，所以要多次強(qiáng)調(diào)安全問題，增強(qiáng)他們安全意思，并規(guī)定發(fā)現(xiàn)的話記過處分處理。二、注意中期工作，處理好突發(fā)事件 學(xué)生適應(yīng)環(huán)境后，開始進(jìn)入正常的上班生活，表面看似風(fēng)平浪靜，但是不可掉以輕心，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)有很多突發(fā)的情況。例如身體不適、上班路途中的安全、交友不慎、考核不過、與人鬧矛盾、不滿福利待遇罷工、職業(yè)倦怠等等現(xiàn)象的出現(xiàn)，這些往往是沒有預(yù)兆的，一發(fā)生往往都是嚴(yán)重的后果，不管怎樣，事件發(fā)生要及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)做處理，所以此階段主要做的是：1引導(dǎo)。帶隊(duì)教師引導(dǎo)學(xué)生，幫助其理解實(shí)習(xí)工作和業(yè)務(wù)內(nèi)容，解決生活和工作上的疑難問題；啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考問題和解決問題，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，使其順利完成實(shí)習(xí)工作。帶隊(duì)教師經(jīng)常性檢查，定期組織學(xué)生自評(píng)和相互交流實(shí)習(xí)心得，給學(xué)生做出正確考評(píng)；提出糾偏要求，確保實(shí)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。3監(jiān)督。帶隊(duì)教師在實(shí)習(xí)過程中履行監(jiān)控職責(zé)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，督促學(xué)生按照實(shí)習(xí)規(guī)范和要求來進(jìn)行，并進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)案例匯總，給其他老師傳授經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)。此外多與各個(gè)主管經(jīng)理聯(lián)系交流，隨時(shí)了解學(xué)生的工作狀態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。另一方面，多去走訪學(xué)生，多聽聽學(xué)生的心聲，根據(jù)學(xué)生的需求跟企業(yè)溝通，在企業(yè)和學(xué)生之間搭建好的溝通交流平臺(tái)，讓學(xué)生在愉快的工作中充實(shí)自己，全面提高自己。三、把握后期工作，做好善后工作 學(xué)生到了后期，會(huì)有點(diǎn)麻木散漫，甚至有些人想結(jié)束實(shí)習(xí)期就辭職不干就抱著敷衍的心態(tài)工作，這時(shí)候容易出現(xiàn)出錯(cuò)的現(xiàn)象，所以要強(qiáng)調(diào)后期堅(jiān)持工作，善始善終的思想，并做好實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)總結(jié)考核的工作，登記好每個(gè)學(xué)生的去留，跟企業(yè)做好考核的工作，并與學(xué)校、企業(yè)做好學(xué)生返回工作，確保每個(gè)學(xué)生的安全。本次頂崗實(shí)習(xí)，對(duì)我以及我們的學(xué)生而言那是一個(gè)蛻變的過程。艱辛和苦難同在，喜悅與成長并存。我們的學(xué)生經(jīng)歷了人生的第一次磨練，第一次他們真實(shí)的面對(duì)了社會(huì)，許多人曾留下了淚水，許多人曾想過放棄，但值得慶幸的是，最終他們用堅(jiān)強(qiáng)和信心面對(duì)這次考驗(yàn)。這次帶隊(duì)的這段時(shí)光是我人生所經(jīng)歷的很有意義的一段歲月，帶隊(duì)工作雖有苦澀，但卻從各方面讓我自身得到了提高，是這份工作讓我體會(huì)到了，作為一名教師還有另外一種全新的工作狀態(tài)，讓我體會(huì)到了做一名帶隊(duì)老師是需要具備那么多的東西，包括高度的責(zé)任心和一定的心理承受能力。作為我個(gè)人而言，還有很多欠缺的地方，需要不斷努力學(xué)習(xí)和思考，我堅(jiān)信不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)會(huì)讓我走的更遠(yuǎn)。這次帶隊(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn)，給我今后學(xué)生管理上帶來了很大的幫助，我會(huì)將這一段經(jīng)歷銘
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