【文章內(nèi)容簡介】 短，又正值新學(xué)期開學(xué)，全院招生、迎新及其他各項工作任務(wù)都十分繁雜的情況下，仍然取得了較好的效果，基本實現(xiàn)了工作目標(biāo)。但我們也必須看到，在此項工作中還存在著諸如新生內(nèi)務(wù)管理狀況還不平衡、后續(xù)報到新生的補訓(xùn)補課工作還有欠缺、閱兵式暨開學(xué)典禮的組織保障工作還沒有完全到位等一些薄弱環(huán)節(jié)，因此，我們必須進一步總結(jié)經(jīng)驗，認(rèn)清不足，不斷提升新生入學(xué)教育工作的實際水平。2011年10月11日建筑工程學(xué)院第三篇：入學(xué)教育總結(jié)吐市中職校農(nóng)學(xué)學(xué)科2015級新生入學(xué)教育總結(jié)為使新同學(xué)能夠盡快熟悉學(xué)校環(huán)境，了解掌握學(xué)校各項管理規(guī)定的內(nèi)容和精神實質(zhì)；幫助新同學(xué)盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)新校生活、提高學(xué)習(xí)效率；充分認(rèn)識遵紀(jì)守法、明禮誠信的重要性和必要性，提高自律意識和自我約束能力；將他們對新校生活的熱切期望轉(zhuǎn)化為全面發(fā)展的動力，培養(yǎng)適應(yīng)時代發(fā)展要求的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人，農(nóng)學(xué)科對2015級畜牧獸醫(yī)專業(yè)新生2015年9月3日進行了兩天的入學(xué)教育活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，計劃周全。好的開端是成功的關(guān)鍵。入學(xué)教育是新生邁入新校門后的第一門課程，教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)學(xué)科均十分重視新生的入學(xué)教育工作。二、入學(xué)教育內(nèi)容豐富、形式多樣本次新生入學(xué)教育主要內(nèi)容包括：校情、專業(yè)思想教育；校紀(jì)校規(guī)教育；違紀(jì)處罰事例教育；安全教育及心理健康教育；素質(zhì)養(yǎng)成教育；學(xué)習(xí)《中職學(xué)生手冊》；“我的中國夢”主題班會和語數(shù)外主干課程的學(xué)習(xí)與測試等。圍繞教育主題，農(nóng)學(xué)科組織開展了形式新穎的迎新及入學(xué)教育活動，迎新櫥窗、墻報、黑板報為載體的迎新宣傳；以校紀(jì)校規(guī)為內(nèi)容的主題班會和以學(xué)生會干部與新生交 流學(xué)習(xí)經(jīng)驗的聯(lián)誼會等。三、入學(xué)教育工作亮點紛呈，成效良好。本次新生入學(xué)教育工作較往年相比亮點頗多，且效果明顯。更加注重學(xué)生的專業(yè)思想教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。為了幫助同學(xué)們樹立良好的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)習(xí)慣，何健平副校長為同學(xué)們做了題為“我的成長路——做事與做人”的報告，農(nóng)學(xué)科主任阿迪力老師做了題為“專業(yè)知識與技能是人生成功的基石”的報告同時畜牧獸醫(yī)實驗室和實驗基地學(xué)生進行參觀。通過學(xué)習(xí)和參觀，新同學(xué)們對畜牧獸醫(yī)專業(yè)有了更深刻的理解和認(rèn)識，對學(xué)好專業(yè)有了更充足的信心。更加注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命安全教育。由于我部學(xué)生年齡普遍偏小且素質(zhì)參差不齊，本次新生入學(xué)教育尤其注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和生命安全教育。通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們認(rèn)識到養(yǎng)成教育的重要性，安全意識尤其是生命安全得到進一步的重視。本次新生的入學(xué)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下開展的扎扎實實，盡管天氣炎熱，但組織周密，同學(xué)們的熱情也很高。為期一周的入學(xué)教育其中專業(yè)教育兩天，新生們不僅得到來自老師和學(xué)姐學(xué)長們的關(guān)心愛護，從中感受到了中職校這個大家庭的溫暖，更是客觀理性地了解了學(xué)校和所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨 勢，并且新生們開始積極主動地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)生涯。農(nóng)學(xué)科本次新生入學(xué)教育取得了明顯的成效。農(nóng)學(xué)科：第四篇：入學(xué)教育總結(jié)大興電大10年會計（本）張建軍學(xué)號：1011001255537入學(xué)教育總結(jié)踏入電大校門，嶄新的大學(xué)生活迎接著我們的到來了，我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?！耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí)，什么時候就開始衰老”。從這個意義上講，有人到了六，七十歲沒有衰老，因為他還在努力學(xué)習(xí)；而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學(xué)法學(xué)?？频膶W(xué)習(xí)歷程，開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對電大教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹，我了解到電大的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。電大開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。首先，廣播電視大學(xué)是以現(xiàn)代信息技術(shù)為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計算機網(wǎng)絡(luò)等多種媒體進行遠程開放教育的高等學(xué)校是國家教育部直屬高等學(xué)校，它具有遠程教育的特征。使教與學(xué)的過程可以異地異步或異地同步進行。學(xué)生主要是分散在各地自主學(xué)習(xí)，并采用多媒體教學(xué)，共享優(yōu)秀教育資源。所有的學(xué)生必須通過嚴(yán)格的課程考試并取得規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。在開學(xué)的第一天，班主任萬鑫老師就向我們介紹電大的教學(xué)、教務(wù)是如何構(gòu)成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學(xué)模式：即體現(xiàn)以課程為單元開展教學(xué)模式,助學(xué)導(dǎo)學(xué)—精講透學(xué)—評教評學(xué)三步走,三步模式體現(xiàn)以課程為單元組織教學(xué),以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主,以教師導(dǎo)學(xué)精講為輔,以學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)和答疑為補充的特點,發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠程開放教育教學(xué)質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。課程方面，為適應(yīng)開放教學(xué)需要，電大的課程實際上包含了教師“教”和學(xué)生