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正文內(nèi)容

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿通用5篇范文(編輯修改稿)

2024-11-14 19:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的實(shí)力與魅力。同學(xué)們,正是有了你們進(jìn)取的參與和精心的愛護(hù),才有了今日的綠色學(xué)校;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今日的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們,你們今日成績(jī)的取得,是教師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自我的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)提高不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們的教師就會(huì)很著急,每當(dāng)看到你們有了提高,取得了成績(jī),你們的教師會(huì)為你們而高興?,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谀抢镆宰钫嬲\(chéng)的心,祝賀我們的教師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!在今日的隊(duì)列里,有名即將走出學(xué)校的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開母校,就要從那里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛夢(mèng)想,放飛期望。學(xué)校期待暑假后,你們用自我的努力書寫再度的輝煌;在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):要懂得珍惜。一位哲學(xué)家以往說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都能夠成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人明白自我還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來(lái),必須刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你此刻明白了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。期望你們?cè)缛諛淞⒆晕业倪h(yuǎn)大夢(mèng)想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,不去努力等于沒有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么夢(mèng)想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校教師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校教師對(duì)你們的鼓勵(lì)和期望,更不要忘記你曾是新站小學(xué)的一員。同學(xué)們,你們都是新站小學(xué)的孩子,新站小學(xué)是你們的家,教師是你們最親的人,愿今日你們能以新站小學(xué)為榮,更愿明天新站小學(xué)能以你們?yōu)闃s。最終,祝同學(xué)們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績(jī),過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。第二篇:小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿1敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開母校的時(shí)刻,我的心境格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)。我向同學(xué)們交流一下復(fù)習(xí)的方法:首先,期望全體同學(xué)提高對(duì)復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。復(fù)習(xí)的一個(gè)目的是為了搞好考試,提高成績(jī),可是,它還有一個(gè)更重要的目的,那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí),使它條理化、系統(tǒng)化。經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌握的知識(shí),補(bǔ)上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個(gè)有知識(shí)有本事的人。其次,要求同學(xué)們將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放到基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固上。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)當(dāng)利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基,要重在知識(shí)的記憶理解與應(yīng)用,在訓(xùn)練本事上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。原先基礎(chǔ)差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,在復(fù)習(xí)中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會(huì)做。再次,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上認(rèn)真聽講,用心思考,進(jìn)取記憶,規(guī)范訓(xùn)練、不懂就問(wèn)、有錯(cuò)必改、積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),搞好堂堂清、日日清。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,同學(xué)們能夠把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,及時(shí)向教師、同學(xué)請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。作業(yè)要按時(shí)交不能拖拖拉拉。異常是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué),更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中。每次考完試后應(yīng)認(rèn)真更正錯(cuò)誤。作業(yè)經(jīng)教師批改后,要仔細(xì)看一遍,對(duì)于作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,要認(rèn)真改正。要懂得,出錯(cuò)的地方,正是暴露自我的知識(shí)和本事弱點(diǎn)的地方。經(jīng)過(guò)更正,就能夠及時(shí)彌補(bǔ)自我知識(shí)上的缺陷??荚囀菍W(xué)習(xí)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)考試能夠了解自我的學(xué)習(xí)狀況,以便總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善學(xué)習(xí)方法,為以后的學(xué)習(xí)明確努力方向。考試時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):要正確對(duì)待考試。考試是檢查同學(xué)們學(xué)習(xí)效果的一種方法,考得好,能夠促進(jìn)自我進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),考得不好,也能夠促使自我認(rèn)真分析原因,找出存在的問(wèn)題,以便今后更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。所以,考試并不可怕,絕不應(yīng)當(dāng)產(chǎn)生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發(fā)揮。做好考試前的準(zhǔn)備工作。首先是對(duì)各科功課進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真的復(fù)習(xí),這是考出好成績(jī)的基礎(chǔ)。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠和休息,堅(jiān)持充沛的精力,這是取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件。答卷時(shí)應(yīng)注意的主要問(wèn)題是:①認(rèn)真審題。拿到試卷后,對(duì)每一個(gè)題目要認(rèn)真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結(jié)論,然后再動(dòng)手答題。②一時(shí)不會(huì)做的題目能夠先放一放,等把會(huì)做的題目做完了,再去解決遺留問(wèn)題。③仔細(xì)檢查,更正錯(cuò)誤。試卷答完以后,如果還有時(shí)間,就要抓緊時(shí)間進(jìn)行檢查和驗(yàn)證。先檢查容易的、省時(shí)間的、錯(cuò)誤率高的題目,后檢查難的、費(fèi)時(shí)間的、錯(cuò)誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。重視考后分析。拿到教師批閱的試卷后,不僅僅要看成績(jī),并且要對(duì)試題進(jìn)行逐一分析。首先要把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái),把錯(cuò)處鮮明地標(biāo)示出來(lái),引起自我的注意,以便復(fù)習(xí)時(shí)查對(duì)。然后分析丟分的原因,并進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)。看看因?qū)忣}、運(yùn)算、表達(dá)、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分。經(jīng)過(guò)分析統(tǒng)計(jì),找出自我學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題。對(duì)做對(duì)了的題目也要進(jìn)行分析,檢查自我對(duì)題目的表達(dá)是否嚴(yán)密,解題方法是否簡(jiǎn)便等。各科試卷要分類保存,以便復(fù)習(xí)時(shí)參考。最終,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)夢(mèng)想的學(xué)校。我們大家一齊來(lái)努力奮斗吧!小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力,圓滿地完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在此,我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。孩子們,我們來(lái)到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間,然而明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果;家長(zhǎng)會(huì)上,你們動(dòng)情地載歌載舞,那快樂的音符仿佛還在耳邊回響;體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),你們揮灑汗水,頑強(qiáng)拼搏的身影,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下,你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀和徽章,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。同學(xué)們,告別美好的小學(xué)時(shí)光,你們即將邁入初中殿堂,開始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師,我們期待著,期待著你們?cè)谏铣踔幸院罄^續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)!泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,請(qǐng)記住,老師愛你們!無(wú)論歲月如何變幻,你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,請(qǐng)記住,記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”!最終,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)應(yīng)一如既往地遵守好學(xué)校的課堂常規(guī),做到上課不說(shuō)話,不做小動(dòng)作。紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提和保證,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)“德智雙全”優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個(gè)夢(mèng)想的學(xué)校。我們大家一齊來(lái)努力奮斗吧!謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意!六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六“一節(jié),國(guó)慶節(jié),元旦,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng),給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了繡惠鎮(zhèn)小。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得鎮(zhèn)小師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門類多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光?!巴瑢W(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿4尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:今天是一個(gè)令人難忘的日子,我在這里代表全體老師向同學(xué)們表示祝賀:祝賀你們畢業(yè)了!此時(shí)此刻,作為老師的我,心情有點(diǎn)復(fù)雜。一邊為你們即將的離開而不舍!但更多的是為你們即將開始新的旅途而高興。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但縈繞在老師心間的是你們?cè)趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。寬敞明亮的教室里,留下了大家多少歡笑、銘刻了你們多少豪邁的誓言;充滿智慧的課堂上,記下了你們多少精彩的發(fā)言、留下了多少互動(dòng)的瞬間;熱鬧生動(dòng)的操場(chǎng)上,記下了你們多少快樂的身影、揮灑了多少拼搏的汗水;干凈整潔的環(huán)境區(qū)里,忙碌著你們多少勤懇的身影、感受了多少團(tuán)結(jié)互助的愛心。六年光陰,你們告別了懵懂、脫去了稚氣,都成長(zhǎng)為了朝氣蓬勃的少年。在學(xué)校的日子里,老師為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而高興,雖然有過(guò)批評(píng),但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們有了進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開心快樂時(shí),當(dāng)你們送來(lái)祝福時(shí)……老師覺得自己是世界上最幸福的人。親愛的同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,但這只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn),做片刻的停歇,積聚力量,為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,老師都將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),期待著你們給母校傳來(lái)佳音。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,用自己的努力去開創(chuàng)更美好的明天!小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿5孩子,我想對(duì)你說(shuō)親愛的同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情卻是復(fù)雜的,既為同學(xué)們能順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),以嶄新的姿態(tài)升入初中而高興;又為即將與朝夕相處了六年的同學(xué)們?cè)谶@里分別而不舍。同學(xué)們,分別在即,老師想說(shuō)的話很多很多,卻又不知從何說(shuō)起?,F(xiàn)在,我的腦海里全都是你們往日的影子課堂上,你們眉頭緊鎖;操場(chǎng)上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;完不成作業(yè),你們低頭不語(yǔ)。所有這些,老師都記在心里。六年的日子里,與你們朝夕相處,看著你們由頑皮的娃娃成長(zhǎng)為健壯的少年,兩千多日子就這樣匆匆過(guò)去。可能在你們的眼里,老師過(guò)于嚴(yán)格,不近人情,甚至大發(fā)脾氣但是。但是,同學(xué)們你們知道嗎?那也是一種愛,目的是想讓你們有更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。其實(shí),老師把你們每個(gè)人都視若珍寶,悉心呵護(hù)。之所以批評(píng)多于表?yè)P(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì),是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師,我們的身上寄托了他們太多的希冀。在老師心里,你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^(guò)很大的努力,取得過(guò)不小的成績(jī)。六年來(lái)你們給老師帶來(lái)太多的驚喜和歡樂,原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個(gè)春天。在這里,我要鄭重的表白謝謝你們!老師愛你們!愛你們成長(zhǎng)的足跡。天我們?cè)谶@里歡聚,明天你們將離開母校,投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去,總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍(lán)天,駿馬總要馳騁萬(wàn)里,你們總要長(zhǎng)大獨(dú)立。在這里,老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物,請(qǐng)裝進(jìn)你們的行囊里:多讀書,用讀書增加生命的厚度?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,“書讀百遍,其義自見”,讀書可以豐富我們的知識(shí),提高我們的能力。讓名人傳記幫我們立志,讓文學(xué)名著陶冶心靈,讓科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。讀書會(huì)讓你們的人生更加精彩。第二句:做最好的自己。每個(gè)人的天賦不同,有人喜歡音樂,有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運(yùn)動(dòng)。千萬(wàn)不要拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處。請(qǐng)相信“天生我材必有用”的道理。發(fā)現(xiàn)自己的潛能,把自己發(fā)展得最好,就能獲得成功。第三句:讓周圍的人因你而幸福。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人??邕M(jìn)中學(xué)的大門,要讓同學(xué)因你而快樂,老師因你而欣慰;將來(lái)走上社會(huì),要讓同事因你而欣喜,要讓家人因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂和回饋。世上沒有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長(zhǎng)大的日子,是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天涯,但是我相信,我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起,我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂,祝愿你們進(jìn)步!小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿6各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:上午好!今天非常榮幸作為本屆六年級(jí)的教師代表,來(lái)和同學(xué)們
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