【總結(jié)】體積變化之謎中午,友友準(zhǔn)備喝點(diǎn)涼水,打開冰箱的冷凍層,發(fā)現(xiàn)順被凍成了冰,玻璃也裂開了。這是怎么回事,趕快來研究這個(gè)問題吧!研究計(jì)劃研究內(nèi)容:水結(jié)冰后體積會(huì)不會(huì)變大。研究步驟:1、裝一滿杯水,不蓋蓋子。2、把杯子放進(jìn)冰箱,讓水結(jié)冰。3、觀察冰會(huì)不會(huì)超過杯口。預(yù)測:如果冰超過杯口,說明水結(jié)冰后
2024-12-11 05:05
【總結(jié)】游戲環(huán)節(jié)——盲人火車用眼睛觀察世界的時(shí)候,其他感官也在幫忙。以每兩小組為單位,閉上雙眼,用其他感官來探索自然。仔細(xì)觀察——一片草地草地里都有哪些東西?各種各樣的云彩:想象自己躺在草地上,觀察天空的云彩,描述云的形狀,它像什么?動(dòng)動(dòng)手:1、我們用眼睛觀察世界的時(shí)候,其他
2024-11-17 01:40
【總結(jié)】問題銀行愛因斯坦說:“提出問題比發(fā)現(xiàn)問題更重要”。你能對你感興趣的現(xiàn)象提出問題嗎?1、各小組內(nèi)每個(gè)同學(xué)將自己感興趣的、無法解決的問題記錄下來;2、以小組為單位將組內(nèi)同學(xué)提出的問題進(jìn)行分類,存入問題銀行存折上。
2024-11-17 09:58
【總結(jié)】小學(xué)三年級科學(xué)尋找秋天秋天里樹葉的變化葉子變紅的樹葉子變黃的樹葉子還是綠色的樹楓樹、柿樹、水杉、漆樹、紅葉黃櫨等楊樹、柳樹、桃樹、杏樹、梧桐樹等樟樹、茶花樹、冬青樹、松樹、柏樹、鐵樹等
2024-11-17 20:38
【總結(jié)】土壤的種類湘版三上3單元2節(jié)土壤有哪幾類?砂質(zhì)土:含砂較多黏質(zhì)土:含黏土較多壤土:含砂和黏土的量差不多有什么辦法鑒別土壤?除了農(nóng)民伯伯的“手捏法”你還想到了什么方法?本地的土壤類型有哪些?適合種植哪些植物?()組調(diào)查報(bào)告調(diào)查目的
2024-12-12 17:09
【總結(jié)】體積變化之謎實(shí)驗(yàn)一?實(shí)驗(yàn)材料:平底燒瓶、量杯、氣球、熱水、冷水?實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)氣體體積遇熱遇冷變化情況。?實(shí)驗(yàn)步驟:?,觀察變化情況。?,觀察變化情況。?。實(shí)驗(yàn)二?實(shí)驗(yàn)材料:酸奶、量杯、熱水、冷水。?實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簷z驗(yàn)液體遇熱遇冷體積變化情況。?實(shí)驗(yàn)步驟:?
2024-12-11 05:01
【總結(jié)】蚯蚓的房前屋后
2024-12-11 05:06
【總結(jié)】探訪蚯蚓的家關(guān)于土壤,我們還有哪些問題?把問題存入“問題銀行”。通過剛才的學(xué)習(xí),回到家里,到田地里仔細(xì)觀察土壤。將觀察結(jié)果記錄在“小科學(xué)家記錄本”上。我們應(yīng)該選擇什么樣的問題進(jìn)行研究呢?蚯蚓為什么能在
2024-11-17 20:46
【總結(jié)】上夜班的動(dòng)物面孔像貓,起飛像鳥,天天上夜班,捉鼠本領(lǐng)高。小老鼠,真稀奇,兩只翅膀像層皮,白天躲在山同里,夜晚出來吃東西。小貨郎,不挑擔(dān),背著針,滿地竄。兩撇小胡子油嘴小牙齒賊頭又賊腦喜歡偷油吃一個(gè)東西生的怪,戴個(gè)眼鏡來裝帥。小小身軀很厲害,人人見了都嚇
【總結(jié)】大象版小學(xué)科學(xué)三下第六單元第二課降落傘傘面?zhèn)憷K懸掛物降落傘的制作方法?塑料薄膜。?,用透明膠帶粘上幾條細(xì)線。?,然后拴上橡皮泥。觀察與猜想活動(dòng)任務(wù):(五分鐘),從同樣的高度下降,小組內(nèi)誰的降落傘下降的最慢?分別用了多長時(shí)間?,猜想一下,為
【總結(jié)】冬眠儲藏食物換毛遷徙尋找溫暖的地方
【總結(jié)】土壤的種類①砂質(zhì)土②黏質(zhì)土③壤土根據(jù)含沙量土壤分哪幾類?答:分三類:含沙量較多的土壤叫做砂質(zhì)土;含黏土較多的叫做黏質(zhì)土;砂和黏土含量適中的叫做壤土。沙土壤土黏土土壤的種類各種土壤有什么不同的特點(diǎn)?你認(rèn)為哪種土壤更
2024-11-17 10:08
【總結(jié)】動(dòng)物怎樣過冬教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識季節(jié)變化對動(dòng)物的影響2、了解動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)方式。教學(xué)重難點(diǎn):這一課安排了環(huán)環(huán)相扣的四個(gè)層面探究活動(dòng),即趣味閱讀:小螞蟻找朋友→觀察與提問:提出問題,收集動(dòng)物過冬的資料→匯報(bào)與交流:小組內(nèi)搜集到的資料,并與同學(xué)們互相交流→分類:動(dòng)物過冬的方式→游戲:卡片問
2024-11-28 15:55
【總結(jié)】《尋訪螞蟻》教學(xué)設(shè)計(jì)一、知識目標(biāo):二、方法與過程:1、實(shí)驗(yàn)法,分析法,討論法。2、對比法、觀察實(shí)驗(yàn)法三、情感態(tài)度價(jià)值觀:1、培養(yǎng)學(xué)生大膽的猜想能力。2、培養(yǎng)學(xué)生互相動(dòng)手合作能力,讓學(xué)生通過做螞蟻掌握昆蟲的特征。四、教學(xué)難點(diǎn):1、認(rèn)識螞蟻的特征。2、通過認(rèn)識螞蟻的特
2024-11-19 17:25
【總結(jié)】探索自然1.引入活動(dòng):盲人火車目標(biāo):?使學(xué)生對自然的感知,尤其是使聽覺和觸覺變得靈敏。?在蒙眼活動(dòng)中發(fā)展信任感和合作精神。準(zhǔn)備:?10~12個(gè)蒙眼罩或大人的手帕。?一定要偵察好場地,并確定要把學(xué)生帶到何處,以及想給他們展示什么??梢宰屗麄兇┻^一片草地(從灌木叢走過以便聽其沙沙聲),或者在樹林附近(讓他們摸一摸不同特征的樹
2024-11-19 01:35