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正文內(nèi)容

實(shí)習(xí)工作改進(jìn)意見(編輯修改稿)

2024-11-14 19:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)的公民。落實(shí)“常規(guī)”教育。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),努力使全班同學(xué)都了解、遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)校規(guī)的各項(xiàng)要求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和阻止班內(nèi)學(xué)生的不良傾向和苗頭。教育學(xué)生高質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高學(xué)習(xí)效率,提高各科成績(jī),努力使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)業(yè)方面都得到最大程度的發(fā)展。加強(qiáng)集體主義教育。使學(xué)生能夠正確處理自己和他人、個(gè)人和集體的關(guān)系,成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有責(zé)任感的人。注重營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,使學(xué)生逐步形成健康的價(jià)值取向,提高辨別是非、善惡、美丑的能力,做一個(gè)人品高尚、樂觀進(jìn)取的人。開展文明禮儀教育和社會(huì)公德教育,教育學(xué)生不輕佻,不浮躁,謙恭待人,彬彬有禮。強(qiáng)化法制教育和安全教育,提高學(xué)生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。關(guān)心學(xué)生身心健康,落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求,組織開展各種文體活動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生提高健康意識(shí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣和勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣。重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的進(jìn)取心、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的人際關(guān)系和耐受挫折的能力,塑造學(xué)生健全的人格。積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合能力,砥礪品格,凈化思想,陶冶情操。及時(shí)向各任課老師通報(bào)班內(nèi)同學(xué)的思想情況和學(xué)習(xí)情況,征求對(duì)班級(jí)工作的意見,及時(shí)協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)情況,平衡各學(xué)科作業(yè)量,以使學(xué)生的精力合理分配,全面發(fā)展。協(xié)助宿管部、生活老師一起做好學(xué)生的宿舍管理工作。做好班級(jí)干部的選配和培養(yǎng)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)。按照學(xué)校評(píng)優(yōu)細(xì)則,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的思想品德評(píng)定和評(píng)優(yōu)推薦工作。按照學(xué)校規(guī)定于第一時(shí)間妥善處置班級(jí)中的突發(fā)事件,并及時(shí)向?qū)W部主任或校長(zhǎng)報(bào)告。1定期與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,互通情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,形成學(xué)校教育和家庭教育的最大合力。1積極參加學(xué)校組織的會(huì)議和各項(xiàng)活動(dòng),按時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)班級(jí)工作,不拖延,不敷衍,不走樣。三、當(dāng)前班主任工作中必須突出抓好的的幾個(gè)重要環(huán)節(jié)堅(jiān)持不懈抓實(shí)抓好常規(guī)養(yǎng)成教育。當(dāng)前,班主任工作要腳踏實(shí)地,要反樸歸真,從學(xué)生最基礎(chǔ)的日常行為抓起,不好高務(wù)遠(yuǎn)。要通過水滴石穿般的努力,使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的作風(fēng),增強(qiáng)紀(jì)律觀念和法規(guī)意識(shí),塑造學(xué)生健全的人格。要從治理環(huán)境的臟、亂、差入手,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),不亂丟亂扔,保持教室、宿舍和公共活動(dòng)區(qū)域的干凈有序,宿舍內(nèi)務(wù)整理的規(guī)范整潔。要抓好學(xué)生的就餐管理,抓好學(xué)生出缺席的記載與檢查。要把班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)置于首要位置。學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r,不僅是良好班風(fēng)建設(shè)不可替代的基礎(chǔ),也是學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)桿。作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任,要把學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為自己班級(jí)工作的最重要的內(nèi)容。抓班風(fēng)班紀(jì),樹文明之風(fēng)。狠剎班級(jí)中的歪風(fēng)邪氣,杜絕喜好拉幫結(jié)派、耍江湖習(xí)氣。要重視班干部隊(duì)伍建設(shè),選用那些品學(xué)兼優(yōu)、組織能力強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生進(jìn)入班委;在班級(jí)管理中樹正氣,壓邪氣,用身邊正反兩方面的人和事教育學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非。要重視發(fā)揮活動(dòng)育人的功效,精心組織各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,在大環(huán)境中營(yíng)造班級(jí)積極向上的小環(huán)境。班主任老師要做學(xué)生成長(zhǎng)歷程中關(guān)鍵幾步的助推者。班級(jí)工作要體現(xiàn)在潛移默化,潤(rùn)物無聲,也要善于捕捉時(shí)機(jī),創(chuàng)設(shè)情境,實(shí)現(xiàn)飛躍,彰顯班級(jí)教育個(gè)性。班主任工作要細(xì)致,要春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲。要建立個(gè)別談話制度,對(duì)學(xué)生個(gè)人的心理問題,思想、學(xué)習(xí)、生活上的困難,多與學(xué)生進(jìn)行心靈上的交流,揣摩學(xué)生的心理,真心地去關(guān)心學(xué)生,發(fā)揮以情感人的最大作用。要認(rèn)真開好每一次班會(huì),創(chuàng)設(shè)特定的教育情境,取得理想效果。要視角下移,重心前移,面向中下,關(guān)注全體,立足讓更多的學(xué)生接受更好的教育。同時(shí)要善于把問題解決在形成難題以前,變亡羊補(bǔ)牢為未雨綢繆,變事后補(bǔ)救為事先預(yù)防,變被動(dòng)管理為主動(dòng)引導(dǎo)。突出加強(qiáng)愛護(hù)公物的教育教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施,遏制嚴(yán)重破壞學(xué)校財(cái)產(chǎn)現(xiàn)象;教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),教室、宿舍要及時(shí)關(guān)門上鎖,妥善保管好自己的錢物,不發(fā)生任何安全事故;要倡導(dǎo)學(xué)生厲行節(jié)約,不鋪張浪費(fèi)。善于借家長(zhǎng)的教育之力。目前,部分家長(zhǎng)對(duì)中加雙語學(xué)校的現(xiàn)狀產(chǎn)生懷疑,班主任老師要變被動(dòng)為主動(dòng),為學(xué)校分憂解難。對(duì)家長(zhǎng)以誠(chéng)相待,科學(xué)的講清目前學(xué)校發(fā)展過程中遇到的困難,講清學(xué)校全面治理整頓、深化內(nèi)部改革的思路與措施,樹立家長(zhǎng)對(duì)泰州中加雙語學(xué)校的信心。要善于借家長(zhǎng)的教育之力,全面了解學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的積極性,形成學(xué)校教育和家庭教育的合力,全方位管理學(xué)生,使學(xué)生更加健康地成長(zhǎng)。有些學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育缺乏經(jīng)驗(yàn),要委婉地講解教育規(guī)律和教育方法,使學(xué)生家長(zhǎng)更加理性地參與對(duì)學(xué)生的管理,以取得理想的效果。四、班主任工作常規(guī)㈠、班主任周工作常規(guī):組織本班同學(xué)按時(shí)參加周一早晨的升旗儀式,不遲到,不缺勤,集合快、靜、齊,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,態(tài)度莊嚴(yán)地接受愛國(guó)主義教育。及時(shí)了解學(xué)部對(duì)本班的課間操、教室和保潔區(qū)衛(wèi)生、晚自習(xí)紀(jì)律、宿舍內(nèi)務(wù)等常規(guī)情況的檢查結(jié)果,認(rèn)真分析總結(jié),在班會(huì)上通報(bào)情況,解決問題。按課表召開系列主題班會(huì)。要有明確的教育目標(biāo),要認(rèn)真?zhèn)湔n,開出效果;決不能敷衍了事,更不能隨意擠占。督促班委落實(shí)本周的課堂點(diǎn)名制度。填寫好班級(jí)日志。利用學(xué)校規(guī)定的時(shí)間,組織好形式多樣、內(nèi)容豐富的課外活動(dòng),并能適當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),保證課外活動(dòng)的規(guī)范性和活動(dòng)質(zhì)量。督促學(xué)生搞好規(guī)定時(shí)間的衛(wèi)生大掃除,無論教室、教室前走廊、宿舍,還是保潔區(qū),都必須符合打掃要求;并注意保持環(huán)境的衛(wèi)生、整潔。每周至少進(jìn)行一次針對(duì)后進(jìn)生的談話工作,開展不少于三人次的學(xué)生個(gè)別談心活動(dòng),要注意記錄談話要點(diǎn)和談話效果。㈡、班主任日工作常規(guī):督促檢查學(xué)生起床情況。早讀預(yù)備鈴后,在教室門口迎候?qū)W生,檢查學(xué)生出勤和儀表著裝情況,了解早自習(xí)紀(jì)律。每天按要求組織值日生打掃好衛(wèi)生,提醒學(xué)生保持教室和宿舍環(huán)境的整潔。組織學(xué)生做好眼保健操和課間操,一定要讓班內(nèi)學(xué)生做到全員參與,做到動(dòng)作規(guī)范整齊,真正達(dá)到調(diào)節(jié)和鍛煉的目的。按值日表檢查和抽查晚自習(xí)人數(shù)、紀(jì)律,督促學(xué)生及時(shí)完成各科作業(yè),合理運(yùn)用時(shí)間安排復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。督促學(xué)生按時(shí)午休,遵守午休紀(jì)律。關(guān)注學(xué)生的健康狀況,做好疫情預(yù)防,善于處理意外情況。關(guān)心愛護(hù)生病的學(xué)生,對(duì)班內(nèi)突然發(fā)病的同學(xué)能及時(shí)送醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院治療,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。隨時(shí)注意事故苗頭,及時(shí)而有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的早戀現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)及時(shí),處理堅(jiān)決,循循善誘,講究方法,注意從思想本質(zhì)上解決問題。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生就餐紀(jì)律的檢查,參與學(xué)生就餐的護(hù)導(dǎo)。五、班主任工作的考核與評(píng)價(jià)㈠、班主任工作考核與評(píng)價(jià)的基本原則:過程考核和實(shí)績(jī)考核相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和量化考核相結(jié)合,規(guī)范性和創(chuàng)造性相合。班主任工作考核與評(píng)價(jià)的內(nèi)容包括班級(jí)管
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