【文章內(nèi)容簡介】 帶團建，“黨建帶團建”是黨對共青團工作領(lǐng)導(dǎo)的一種重要形式，是加強團的建設(shè)的關(guān)鍵。從學(xué)生團員中培養(yǎng)黨員發(fā)展對象，為黨組織輸送源源不斷的新鮮血液，共青團是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，讓優(yōu)秀的學(xué)生團員有發(fā)展空間，通過開辦各種學(xué)生活動，發(fā)揮學(xué)生黨團員的工作積極性，起到帶頭示范作用。本學(xué)期組織學(xué)生團員100人參加團干培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織優(yōu)秀學(xué)生團員和學(xué)生積極分子20人參加黨校培訓(xùn)，共發(fā)展學(xué)生黨員35人。2011—2012第二學(xué)期，擔(dān)任11級***專業(yè)《攝影與攝影技術(shù)》課程教學(xué)工作，每周四學(xué)時，從攝影論理基礎(chǔ)和實踐教學(xué)培養(yǎng)，逐步鍛煉學(xué)生獨立創(chuàng)作能力，在學(xué)習(xí)中獲得最佳的成績。（三）創(chuàng)新工作（改革點、創(chuàng)新點），加強質(zhì)量和數(shù)量，豐富第二課堂；，實現(xiàn)學(xué)工為教學(xué)服務(wù)的宗旨； ，使學(xué)生在良好的環(huán)境中成長；，學(xué)生骨干的培養(yǎng)從新生開始，保持一貫性；輔導(dǎo)員隊伍發(fā)揮群策群力，共同研討帶班心得體會，為學(xué)生工作打好基礎(chǔ)。三、主要做法、經(jīng)驗與體會、校企合作課程建設(shè)等，激勵學(xué)生的創(chuàng)作熱情，組織制作團隊，實戰(zhàn)演練，利用辯論賽、技能比賽、專業(yè)匯報等形式，每學(xué)期安排4到5次全院大型活動，真正做到以賽促學(xué)、以賽促教，以賽促改，寓教于樂；利用主題班會、文明寢室等方式，做到每周各班都有小活動，貼合學(xué)生興趣愛好，真正豐富學(xué)生課業(yè)生活。、晨讀晨練出勤率，加強到課率從晨讀晨練開始，個別小專業(yè)班級出操率不高，分析原因是學(xué)生對不出操的處罰概念模糊，長期形成一種壞風(fēng)氣，甚至嘲諷按時出操的學(xué)生，學(xué)院加強處罰措施（不出操按曠課處理），鼓勵積極，批評落后，在短期內(nèi)扭轉(zhuǎn)了局面。在學(xué)院內(nèi)安排輔導(dǎo)員聯(lián)合查課制度，結(jié)合教師課堂考勤，掌握詳實數(shù)據(jù)，針對重點對象開展工作，對小專業(yè)、小班級曠課遲到的人分別召開座談會，交流意見，達成共識；調(diào)整10級學(xué)生開始課程，對教師教學(xué)的方法提出整改建議，減少內(nèi)容相似重復(fù)的課程，生動、互動、趣學(xué)使學(xué)生愿意進課堂，主動積極學(xué)習(xí)，實現(xiàn)學(xué)工為教學(xué)服務(wù)的目標(biāo)。，采取輔導(dǎo)員督導(dǎo)和學(xué)生自律共建方式，成立學(xué)生自律委員會，制定寢室文明考核標(biāo)準(zhǔn)，每周由書記、輔導(dǎo)員帶隊，逐一檢查寢室安全衛(wèi)生情況；每個月評選兩次文明模范寢室，從精神和物質(zhì)上獎勵；開展寢室文化交流活動，使學(xué)生相互了解極具特色的寢室文化，達到在良好的環(huán)境中生活成長的目的。同時，創(chuàng)建文明寢室活動也帶動學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律的提高，一個文明模范寢室，其成員往往也是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以，加強寢室文化建設(shè)，對教學(xué)也有促進作用。，主要是抓工作績效，獎勤罰懶，在工作中發(fā)現(xiàn)人才，積極為他們營造成長環(huán)境，定期進行工作交流討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過發(fā)展黨員、評優(yōu)、推薦進入校人才梯隊、推薦進修學(xué)習(xí)、提高績效工資等途徑，使積極工作的輔導(dǎo)員能有一個好的職業(yè)生涯愿景。對于學(xué)生骨干的發(fā)掘和培養(yǎng)，除了自身條件和態(tài)度，學(xué)院注重在工作中激發(fā)學(xué)生骨干熱情，鍛煉和提高服務(wù)水平，在黨建帶團建工作中，使他們逐步成為我黨培養(yǎng)發(fā)展對象，這也使他們真正體會黨的先進性，黨為人民大眾服務(wù)的宗旨。四、存在的問題與改進措施，實行全學(xué)分計劃后，學(xué)工工作按課時學(xué)分制實行后能否提高輔導(dǎo)員待遇；，沒有系統(tǒng)的培訓(xùn)計劃，沒有資金保障，使輔導(dǎo)員工作質(zhì)量良莠不齊，影響團隊工作效率；，輔導(dǎo)員對工作和學(xué)生的熱情能否保持一貫性、連續(xù)性，除了感情因素，能促進工作態(tài)度的外因也很重要；，藝術(shù)類學(xué)生性格特立獨行，他們的思想熱情跳躍，行為上又不好守紀(jì)自律，這需要輔導(dǎo)員調(diào)整工作方法，疏導(dǎo)學(xué)生積極的一面，改掉各種不良習(xí)慣；***、***專業(yè)學(xué)生由于專業(yè)特殊，班級人員規(guī)模小，使其逐漸形式孤立自傲的性格，對學(xué)院組織的大型活動關(guān)注度和參與性不高；對職業(yè)未來的迷茫，使課堂紀(jì)律和寢室衛(wèi)生方面也有缺失。該專業(yè)的學(xué)生工作重點和突破口，加深專業(yè)認知度、榮譽感、使命感，促進行業(yè)服務(wù)意識的養(yǎng)成，組織相應(yīng)活動，調(diào)動參與積極性，融合到大團隊里面來，從心理層面改變孤傲的個性，完善自我約束能力，用一個準(zhǔn)行業(yè)人士的態(tài)度面對每件事。第四篇：學(xué)工工作總結(jié) (1500字)商貿(mào)系2009年學(xué)工工作總結(jié)按照學(xué)院“保規(guī)模、抓內(nèi)涵、促和諧”的發(fā)展思路及學(xué)院和京東校區(qū)工作要點，結(jié)合我系實際，圍繞以教學(xué)為中心，以學(xué)生品德培養(yǎng)教育為抓手，堅持以學(xué)生為本的核心理念，強化教育管理，積極開展相關(guān)主題教育，促進學(xué)生綜合素質(zhì)提高及校園的和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)就我系本學(xué)期學(xué)生工作總結(jié)如下：一、強化過程管理，努力完成各項工作目標(biāo)按照學(xué)院和校區(qū)的工作要點，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強過程管理和監(jiān)督，努力實現(xiàn)學(xué)院和校區(qū)下達的各項工作任務(wù)和目標(biāo)。09年招生工作09年秋季招生工作在學(xué)院統(tǒng)一部署下，我系認真組織招生人力資源，共下派招生員有2069人，%，但由于今年的招生形勢嚴(yán)峻和系今年招生工作思路沒有及時創(chuàng)新，總認為人多力量大，導(dǎo)致學(xué)院下達的任務(wù)沒有完成。09年秋季招生總?cè)蝿?wù)數(shù)929個，其中教工45個，完成76個任務(wù)，%；班級任務(wù)數(shù)是884個，截止到10月15日共完成610個，完成比例69%，總完成686個任務(wù)數(shù)，%。新生軍訓(xùn)和迎新工作按照學(xué)院和校區(qū)09年軍訓(xùn)和迎新工作要求，結(jié)合我系專業(yè)特點，認真做好迎新宣傳和新生接待工作，配備軍訓(xùn)指導(dǎo)老師，認真做好09級新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。今年我系共招新生655人，參訓(xùn)人數(shù)是641人，%，其中未參訓(xùn)的14名學(xué)生已在10月份參加了補訓(xùn)。老生報到繳費工作為進一步做好老生叫繳費報到、上課工作，維護正常的教學(xué)秩序，減少流失率，按照學(xué)院【2009】107號文件和保規(guī)模的要求，結(jié)合各年級、班級的實際情況，以學(xué)生為本，認真組織班主任做好老生報到繳費和上課工作，具體情況如下：上課和早、晚自習(xí)情況 ⑴上課率⑵早、晚自習(xí)到課率畢業(yè)生就業(yè)推薦工作二、落實品德方案，努力構(gòu)建和諧穩(wěn)定校園 ㈠品德教育基本情況我系有三個本、專科專業(yè)（物流管理、會計、旅游管理），共有學(xué)生3034人，分別開展愛心、誠信、自強和創(chuàng)業(yè)教育，品德培養(yǎng)教育的受教育面是100%，其中09級646人，08級1201人，07級803人，06級375人；班級共有59個，其中09級10個班級，08級22個班級，07級17個班級（本科10個，專科7個），06級10個本科班級。㈡品德培養(yǎng)教育落實情況構(gòu)建了和諧的同學(xué)關(guān)系通過品德教育各項規(guī)定動作和系自選動作順利開展，學(xué)生之間的感情越來越深，和諧家園已經(jīng)基本形成，學(xué)生能自覺做到互相關(guān)心，互相幫助，團結(jié)友愛，誠實守信。如08物流三（1）班舉行了一次特殊愛心活動，該班級顧曉培同學(xué)父親出了嚴(yán)重車禍傷勢很重，為了不影響她的學(xué)習(xí)，家長把情況告知了班主任江仁昆老師，江老師把這個情況告訴給班長。11月18日顧曉培同學(xué)因感冒檢測呈陽性，沒有錢住院觀察，為了不增加其家長的擔(dān)憂和負擔(dān)，班長利用課間將她的情況向全班同學(xué)作了簡要介紹，馬上班級同學(xué)就你10元，他20元，給顧曉培同學(xué)湊了800多元的治療費，幫她度過了難關(guān)。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍 通過