【文章內(nèi)容簡介】 詞語的試卷錯了二十多個生字，而且字跡很潦草。大部分孩子能認(rèn)真地書寫，字寫得很漂亮，像周宇婷、柳渝鋒、高晨皓、孫梓俊、鄭浩宇、林梓軒等孩子的字寫得特別棒，看著他們的作業(yè)簡直就是一種享受?，F(xiàn)在課堂中，孩子們能認(rèn)真聽講，積極思考問題，課堂氛圍活躍，思維特別敏捷的孩子有王晟安、張xx、毛苡凡、柳渝鋒、周奕博、蔡以勒、馮帥楠等。還有一部分孩子這個學(xué)期學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步，他們是陳錦燁、雷雅雯、金涵、劉婷婷、鐘雅樂、林思亦、應(yīng)語恬、鐘俊濤、殷湘菡。但有一些孩子在期末考試中出現(xiàn)了不該錯的題目，導(dǎo)致成績不夠理想。是“粗心”二字在作祟，不是的，是缺乏自我檢查的能力與細(xì)心的好習(xí)慣，還有認(rèn)真審題的能力。要提高孩子們這方面的能力還要家長們的配合，在家時(shí)應(yīng)讓孩子自己檢查，獨(dú)立完成作業(yè)，少口授多引導(dǎo)。接下來我想說的是一張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)并不能全面的代表孩子的成績。不能像以往那樣，眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上，每次試卷有難易之差。我們家長不能一味關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)，要看孩子錯的真正原因。是不懂，還是沒仔細(xì)審題，然后對癥下藥，教會他們解決問題的方法，讓他們重新樹立自信。而且我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此，光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。這也是我一直以來培養(yǎng)孩子的目標(biāo)。所以，這學(xué)期，我們開展了豐富多彩的活動，收獲也很大。三、班級活動?！皯c國慶”拔河比賽獲第一名。鎮(zhèn)“八段錦”比賽獲第一名。校廣播體操比賽獲一等獎。校球類活動傳球比賽獲第二名。秋游活動，在活動中，孩子們開闊了視野，親近大自然?！皯c元旦”文藝匯演。孩子通過自編自演節(jié)目，鍛煉了自己的說話、合作、組織能力、班級菜地一系列活動。在這里非常感謝各位家長對班級工作的支持、付出，你們自帶菜種、開墾菜地、施肥拔草，才使我們的菜地有了大豐收，同時(shí)孩子也在拔草、拔蘿卜中真正體驗(yàn)了勞動的辛苦和快樂。我建立班級博客。目的是讓孩子們把自己寫的日記傳到博客上，這樣，大家都能看得到，可以給其他孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會。我也可以隨時(shí)在博客上修改孩子的作文，我還另外創(chuàng)設(shè)了班級活動、家長之聲、家校聯(lián)系等欄目，希望有興趣的家長也多發(fā)表博文。愿孩子們在小學(xué)生活能留下美好的回憶，等他們長大后再回過頭來看，肯定是一件有意義的事。不過，提醒大家不要修改密碼，不然其他孩子就等不上去了。四、溫馨提醒下面我想和家長們探討一下學(xué)校教育和家庭教育方面的問題，我有幾點(diǎn)要求和建議，懇請家長朋友的支持和理解。多關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí)、班級的工作。有的家長，一年級時(shí)對孩子是充滿希望的，也很關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，可一年多下來，發(fā)覺孩子的表現(xiàn)達(dá)不到他的期望時(shí)，就有點(diǎn)泄氣了。其實(shí)，孩子的表現(xiàn)會有一個過渡時(shí)期，不可能每個孩子都會同時(shí)有出色的表現(xiàn)。試想一下，您的孩子現(xiàn)在各方面表現(xiàn)都沒有別人出色，如果您不努力，他也許會更加差，我始終相信：有付出總會有收獲的。這里，我特別要提醒個別家長，自己平時(shí)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，到學(xué)期期末時(shí)看到孩子的成績又失望又生氣，既然您沒付出又有什么理由生氣呢？而有的家長對自己孩子的學(xué)習(xí)很關(guān)心，可對班級活動卻不怎么關(guān)注。其實(shí)，每次班級活動，我都很注意你們的參與程度。說真的，你對班級活動的關(guān)注和支持，其實(shí)是會給孩子帶來自信和自豪感。記得第一次開墾菜地時(shí)，張xx媽媽稍微來遲點(diǎn)，張xx看到其他家長來了，而自己媽媽沒來時(shí)，就一直在盼望，還回去催她媽媽早點(diǎn)來。有的家長可能會說自己工作忙，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，但你們知道嗎？我記得陳錦燁媽媽是在汛橋華海上班的，她為了能和孩子一起參與班級活動，中午特地開車回來開地，開完地又回公司上班。還有你們支持班級活動，更是給我最好的動力，也決定著我對你們孩子關(guān)注的程度。比如。“慶元旦”文藝匯演上，當(dāng)我在群里提出這個設(shè)想時(shí)，大家的39。反映不是很活躍，只有幾個家長在關(guān)注。這里，我特別要表揚(yáng)鄭浩宇媽媽、孫梓俊媽媽、汪宸宇媽媽、楊珉灝媽媽，他們不知自己孩子要表演什么節(jié)目，就主動跟我聯(lián)系，而我第二天在教室里調(diào)查時(shí)，有三分之一的孩子沒有準(zhǔn)備節(jié)目，而他們的家長在家也沒有跟他們討論過這個事情。我當(dāng)時(shí)確實(shí)很忙，不可能每個孩子的節(jié)目都為孩子編排好，我肯定會先考慮家長比較關(guān)注的孩子。有的家長就很重視，像跳舞的八個同學(xué)，家長還特地建了一個跳舞群，到網(wǎng)上買了裙子，演出那天，見證孩子展示自己的時(shí)刻。我想，有家長的重視，孩子的成長會更健康。加強(qiáng)家校聯(lián)系，并互相尊重。孩子要健康成長，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長說的話孩子不聽，孩子一般比較聽老師的話，所以可以跟老師說說，讓老師跟孩子說，效果還是比較好的。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們針對你的孩子的特點(diǎn)展開教育，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。當(dāng)然，我還要提醒大家能注重禮貌，這也是我們?yōu)楹⒆幼龊冒駱?。我非?？粗厮麄冊诎嗉壩⑿湃豪锏牧粞?，可能我是一名語文老師的緣故吧。同樣的話，可能你們覺得很平常，但在我看來，就不一樣了，比如說：這道題目怎么寫？跟“王老師，這道題目該怎么寫呢？”您說這樣兩句話，哪句話聽起來會讓人舒服點(diǎn)呢？有時(shí)，當(dāng)孩子不舒服或作業(yè)沒完成時(shí)，我打電話給家長，電話里頭的語氣似乎不耐煩的樣子，有時(shí)，會讓我覺得以后我都不會那么關(guān)心您的孩子了。我們的班級微信群是討論有關(guān)班級活動、孩子學(xué)習(xí)而建立的，希望大家以后盡量不要在群里發(fā)與學(xué)習(xí)教育無關(guān)的東西。家長和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互了解，才能相互配合好，才對孩子的教育有真正的幫助，才有利于您孩子的成長。我們希望通過學(xué)校、家庭、社會形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子。評比“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)成績、思想品德、上課表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、能為班級爭得榮譽(yù)、協(xié)助老師管理班級安全方面現(xiàn)在孩子在一個家庭中的地位之高是前所未有的，所以孩子的安全是我們最緊張的。在學(xué)校里主要是活動安全，由于我校的實(shí)際情況，活動場地有限，孩子喜歡奔跑追逐，容易發(fā)生意外。經(jīng)過不斷的教育，現(xiàn)在這方面已有所好轉(zhuǎn)。但一些小的磕碰也是難免的，一旦發(fā)生家長也都能理解。希望家長們也配合我們共同教育，特別是一些精力旺盛的孩子，要多念念“安全經(jīng)”。家長接、送必須到指定地點(diǎn)，坐電瓶車摩托車的佩戴好頭盔，以防萬一。家長不要給孩子零花錢。如果要買學(xué)習(xí)用品之類的，下午家長來接的時(shí)候就可以給她買。幫孩子準(zhǔn)備專用水杯，不給孩子帶飲料到學(xué)校來喝。孩子有事不能到校的請家長提早向老師請假。寒假期間特別注意孩子的安全，不玩火，不玩水。請所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！币源撕透魑患议L共勉。希望家長們今后進(jìn)一步配合、支持學(xué)校的工作，同時(shí)，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，希望大家及時(shí)和我們溝通，向我們指出，我們肯定會“有則改之，無則加勉”。最后，需要交流的家長，可以在會后留下來交流探討。其他時(shí)間需要和老師聯(lián)系的，盡管打電話或者直接到學(xué)校。謝謝大家！家長會講話稿7各位家長，孩子的成長只有一次，為人父母與孩子一起成長，是責(zé)任，是幸福，也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手，讓孩子的人生陽光燦爛?，F(xiàn)在，學(xué)生的寒假生活已經(jīng)開始了。應(yīng)該說，假期是一個大課堂。孩子們在這個大課堂里獲取許多在小課堂內(nèi)獲取不到的知識，他們的心理、意志和品質(zhì)將得到更好的鍛煉，對于好習(xí)慣的養(yǎng)成也是一個良好的契機(jī)，因此，我們覺得十分必要在假期開始的時(shí)候，向全校的學(xué)生家長提出一些建議，以便讓孩子過一個充實(shí)而又受益的假期。一是幫助孩子制定一個假期計(jì)劃假期時(shí)間比較長，家長要抽出時(shí)間幫助孩子制定一個可行的計(jì)劃，注意讓孩子勞逸結(jié)合、有規(guī)律地生活，培養(yǎng)孩子的良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。有意識地培養(yǎng)孩子的多方面的能力，鼓勵孩子積極參加家務(wù)勞動和社會公益勞動。計(jì)劃貴在堅(jiān)持。二是為孩子上一節(jié)安全教育課這里強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)，第一是交通安全寒假期間，走親訪友的很多，車輛穿梭，道路堵塞，再加上酗酒的很多，這都存在著交通隱患，希望各位家長，一定要時(shí)刻提醒孩子不要在道路上玩耍，過路時(shí)要左右觀看，等沒有車輛時(shí)再過，避免發(fā)生意外。第二是嚴(yán)禁孩子危險(xiǎn)地方滑冰，外出要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時(shí)間回來。第三是，嚴(yán)禁不在父母監(jiān)護(hù)下，燃放煙花爆竹。每年，被煙花爆竹炸傷炸殘的很多。這點(diǎn)應(yīng)引起家長們的足夠重視。三是激發(fā)孩子多讀書，讀好書只有大量的閱讀，才能夠豐富孩子的頭腦，開闊孩子的視野，增長孩子的心智，提高孩子的見解。假期，是孩子多讀書，讀好書的大好時(shí)期，家長要以自己模范的行動引導(dǎo)孩子親近書籍，養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。愛書的`孩子其人格特征是溫柔、善良、開朗、快樂、幽默、自信、有同情心、語匯豐富、人際關(guān)系良好，在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)也比較好。所以父母除了要循循善誘，還要身體力行，包括親子共讀，以便讓孩子盡早養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。四是注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。其實(shí)，兒童教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的工作，需要學(xué)校、家庭教育協(xié)同配合，長期堅(jiān)持不懈。假期里，各位家長朋友要注重培養(yǎng)孩子形成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如，做事情有計(jì)劃有條理的習(xí)慣，學(xué)習(xí)結(jié)束及時(shí)整理桌面的習(xí)慣，睡覺前整理好明天要用物品的習(xí)慣，專心致志完成一件事情的習(xí)慣，交流時(shí)耐心傾聽的習(xí)慣，持之以恒培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，尊重學(xué)習(xí)時(shí)間的習(xí)慣，積極休息的習(xí)慣，獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣，使用工具書的習(xí)慣，保護(hù)視力的習(xí)慣等等。我相信，有各位家長的傾心關(guān)愛，有我們老師的不懈努力，孩子們一定會快樂、充實(shí)、幸福的度過整個假期。最后，在新春佳節(jié)到來之際，我代表全體老師向全校的學(xué)生家長拜年，祝大家新春愉快，闔家幸福，健康平安，事業(yè)有成!家長會講話稿8尊敬的各位家長：晚上好！一年級學(xué)生即將度過快樂而緊張的啟蒙階段。這學(xué)期是快樂的，大家幸福地生活，學(xué)習(xí)；它又是緊張的，孩子們從無約束的幼兒園來到了處處有規(guī)矩的小學(xué)。無論這學(xué)期有否達(dá)到家長預(yù)期的目標(biāo)，不可否認(rèn)的是：孩子們都已經(jīng)付出了極大的努力，而且他們在一天天的成長。這些離不開老師的教導(dǎo)，更離不開家長的關(guān)心，監(jiān)督。尤其今年是全國新課程的第一年，學(xué)習(xí)教材，教學(xué)方法都發(fā)生了改變，很多方面都與家長的學(xué)習(xí)時(shí)代截然不同，在這里就一些家長朋友們提出的問題進(jìn)行解答，以便于大家更好的了解新課程，有效地輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。問：課文后面的生字為什么不抄寫答：這學(xué)期要認(rèn)識400個生字，會寫100個生字。認(rèn)，寫分開就是新課程語文教材的最大特點(diǎn)。每課都會寫三個或四個生字，這是必須掌握的，老師會布置學(xué)生抄寫。其余的只要求會認(rèn)，會讀，不要求會寫，會抄。但是有些家長說小孩很多字都不會寫，很擔(dān)心。所以從上個星期開始，我新發(fā)了一本拼音本，作為三號本用來抄寫生字，同時(shí)檢查拼音。在兩個星期的批改過程中，我發(fā)現(xiàn)一些問題，在這提出來希望引起家長的重視，因?yàn)樵趯W(xué)校沒有那么多的時(shí)間專門留學(xué)生在校改正等。首先，部分學(xué)生不按時(shí)，按質(zhì)，按量完成和上交批改，在這我就不一一點(diǎn)名了，家長可以回去的時(shí)候檢查學(xué)生的作業(yè)本，每天都有作業(yè)，像11號交的作業(yè)上交的只有29本。明天批改作業(yè)的時(shí)間少，但是粘補(bǔ)撕爛本子，擦干凈亂劃的本子的時(shí)間要花一個多鐘，我希望拿回家里寫的作業(yè)，家長多加輔導(dǎo)，并督促學(xué)生注意寫字規(guī)范和愛護(hù)作業(yè)本。建議：不過，我還是建議家長不要加重孩子的負(fù)擔(dān)，影響了他學(xué)習(xí)語文的興趣。問：這么多字孩子記不住，過幾天就忘記了答：別著急，這是遺忘規(guī)律，孩子尚小，不可能過目不忘。建議：經(jīng)常讓孩子與這些生字見面，比如讀語文書（認(rèn)真看書讀而不是小和尚念經(jīng)——有口無心地背，在我們班這是個比較嚴(yán)重的現(xiàn)象）。更重要的是監(jiān)督，鼓勵孩子多看課外讀物。在學(xué)校我會把學(xué)過的生字卡片貼出來學(xué)生平時(shí)認(rèn)讀。說到讀書問題，期末有個朗讀檢測，是口試，從3——4篇課文中抽讀一篇，字?jǐn)?shù)為100——150左右，大部分是學(xué)過的字，所以在家里要把書本后面的生字認(rèn)清讀熟。問：語文書上的課文要不要全背答：有余力的孩子全背下來當(dāng)然最好了。如果孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大了，只要將課后要求背的課文背下來就行了。建議：讓孩子背些感興趣的文章，如古詩，兒歌等，家長適當(dāng)做些背誦的輔導(dǎo)。我們班有個小圖書館，在這我要特別表揚(yáng)：李玉磊，江嘉怡，張榮輝等小朋友，他們都比較自覺的去看書，這樣對他們以后的寫作積累素材，語言等。問：每天寫字寫多少比較好答：不要過多，將老師布置的字寫完，再適當(dāng)寫幾個即可。要注意寫字規(guī)范，本班字漂亮的有朱植，吳冠杰，張榮輝，黎宇琛，陳藝潔，吳凱倫等，這都與家長在家里的大力指導(dǎo)分不開。建議：要寫得少，寫得好，少而精。問：我的孩子一個個的認(rèn)字比較困難答：將字單獨(dú)拎出來認(rèn)是比較困難的。一年級只要求生字在課文中能認(rèn)；在其他文章中能認(rèn)；在句字中能認(rèn)；允許孩子將句子的前后意思聯(lián)系起來猜一猜這是什么生字。不贊成將生字孤零零地拿出來認(rèn)。建議：多看書，每天復(fù)習(xí)課文后的生字，讀一讀或者組組詞。問：既然學(xué)生學(xué)不了這么多生字，那就不學(xué)好了?；蛘哂门f教材答：我們認(rèn)400個字的目的是：早認(rèn)字，早看書?，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)認(rèn)識了許多生字，能閱讀簡短的課外讀物了，這就是新課程的優(yōu)勢！我們寫100個字的目的是：這些都是生活中最常用的字，而且筆畫簡單，易記易寫。掌握了它們就能進(jìn)行簡短的書寫了。建議：掌握100個寫的字；鞏固400個要認(rèn)的字；鼓勵學(xué)習(xí)更多的字。問：這些字光看不抄，以后寫不出來。那可怎么辦答：現(xiàn)在要求認(rèn)的字，以后的語文書中會慢慢地轉(zhuǎn)換為要寫的字。漸漸地學(xué)生就會掌握了。建議：家長別著急，要相信新課程；相信教材的系統(tǒng)性；相信我們的老師。問：小孩在家會的知識，在考試的時(shí)候不會，怎么回事答：第一，可能學(xué)生還不適應(yīng)學(xué)校正規(guī)的考試，對試卷格式，答卷要求等不熟悉，有些學(xué)生還喜歡依靠書本，翻書，看其他同學(xué)等，這些都需要時(shí)間訓(xùn)練，語文的拼音部分已經(jīng)過六次測驗(yàn)，相信對一些題型，答題方法對比較熟悉了。從分析試卷和分?jǐn)?shù)上的一些情況來說，大部分小朋友在家都有復(fù)習(xí)，