【文章內(nèi)容簡介】 我們堅信，中國人民必將在新領導的指揮和帶領下，高舉社會主義大旗，堅持社會主義路線在發(fā)展道路上大踏步前進。報告本著務實的態(tài)度既總結(jié)了經(jīng)驗教訓，肯定了發(fā)展取得的成就，又毫不回避現(xiàn)實中存在的問題，對當前的政治經(jīng)濟形式作出了睿智的判斷，對將來的發(fā)展提出了新的目標和辦法。報告堅持了解放思想，實事求是的精神，明確而深刻的闡述了我國當前的主要任務和主要路線。中國人民必將在中國共產(chǎn)黨的領導下，在社會主義建設中取得更大的成就。報告處在新世紀之初，將有里程碑式的意義！作為一個現(xiàn)代大學生，我們更應該積極向上，努力完成自己的學業(yè)。我們是祖國的希望，我們不應當再依偎在母親的溫暖懷抱中，我們應當為祖**親的強盛做自己分內(nèi)的事。我們要為明日的祖國積累知識的財富，要為國家的明天積蓄力量。第四篇：2015學習政府工作報告心得體會免費下載2015學習政府工作報告心得體會“全面建成小康社會”、“全面深化改革”、“全面依法治國”和“全面從嚴治黨”解決了頂層設計的問題。下一步，還要解決誰來干活，誰來改革的問題?！罢ぷ鬟€存在不足，有些政策措施落實不到位。少數(shù)政府機關工作人員亂作為，一些腐敗問題觸目驚心，有的為官不為，在其位不謀其政，該辦的事不辦?！崩羁藦娍偫碓诮衲甑恼ぷ鲌蟾嬷兄赋隽藛栴}。去年，全國固定資產(chǎn)投資50萬億元，%，與過去20%以上的增長相比，投資增速明顯下降。原本對GDP數(shù)字十分敏感的一些地方政府，仿佛一夜之間“脫胎換骨”了。在地方財力緊張和人事變動頻繁的客觀背景下，一些官員主觀地把微刺激簡單理解成了不刺激，結(jié)果導致改革和調(diào)結(jié)構(gòu)推不下去?；鶎庸賳T不作為的現(xiàn)象有一定原因。官員任務導向的轉(zhuǎn)型，即從以前的經(jīng)濟指標的單一目標轉(zhuǎn)型成為多元目標，使得很多官員不知如何行動。追求GDP的目標，對各級官員說都是正面的，因為大家都可以獲得利益?，F(xiàn)在政府官員的目標多元化，經(jīng)濟發(fā)展進入“新常態(tài)”，不再追求GDP指標，但其他的指標例如環(huán)保、社會滿意度等多了起來，一些官員就表現(xiàn)出劣勢來。領導干部選拔任用方式缺乏民主性和科學性，尚未形成競爭擇優(yōu)的管理機制，未能真正做到干部能上能下。現(xiàn)有制度對于那些安于現(xiàn)狀、不思進取、得過且過的“隱性失職”行為，尚未實行有效問責制度。啥都不干，難找缺陷。不做事情，不擔風險，模糊考評滋生了“庸官能混，懶官能撐”的土壤?；鶎庸賳T的不作為具有嚴重惡果。一方面各地稅收大幅下降，都喊著缺錢。另一方面又有大量資金趴在賬上沒用。一方面民生需求嗷嗷待哺，另一方面大量資金又呼呼大睡。更重要的是，無論是產(chǎn)業(yè)的升級、環(huán)保的改善，還是中產(chǎn)階級的塑造，不僅是市場的行為，而且和政府的作為密切相關。如果基層官員不作為，任何好的政策都難以實行。針對這樣的現(xiàn)象，去年六月初，國務院就已派出督察組，在各地區(qū)、各部門自查基礎上，對16個省(區(qū)、市)、27個部門和單位進行了督查，并在自查和實地督查基礎上引入第三方評估。這對穩(wěn)增長、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、惠民生發(fā)揮了重要作用。今年，李克強總理已經(jīng)提出了要求，各級政府要切實履行職責，狠抓貫徹落實，創(chuàng)造性開展工作。完善政績考核評價機制，對實績突出的，要大力褒獎。對工作不力的，要約談誡勉。對為官不為、懶政怠政的，要公開曝光、堅決追究責任。如今，政府與市場的關系在全球范圍內(nèi)得到重新審視。在中國的現(xiàn)實中，在財政收入快速增長，稅收占GDP比例不低的情況下，政府更好地擔負起保護脆弱群體、保障所有公民基本尊嚴的責任，劃撥出足夠的開支用于民生的改善是理所應當?shù)摹＿@些訴求并不是盲目追求“大政府”，而只是追求“有效政府”。全面建成小康社會，從根本上說是發(fā)展問題。強調(diào)不簡單以GDP論英雄，不是不要GDP了，也不是不要經(jīng)濟增長了，如果不能保持一定速度的發(fā)展，擴大就業(yè)和改善民生就沒有物質(zhì)基礎?！爱敼俨粸槊褡鲋鳎蝗缁丶屹u紅薯。” 對于那些不能“為民做主”的庸官和懶官來說，“好日子”到頭啦。第五篇：學習政府工作報告心得體會學習政府工作報告心得體會三河學校李晉為深入貫徹實施兩會精神，按照教育局和學校的要求，進行了專題學習。我們學習的主要內(nèi)容有政府工作報告，十二屆全國人大會議精神。通過參加學校組織的政治學習政府工作報告，十二屆全國人大會議精神等內(nèi)容，使我更加明確了自己所肩負的重任，深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。下面談一談自己的學習心得體會：一、更新觀念，終身學習。在政治思想方面，我長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過學習政治理論，提高了思想素質(zhì)。使我更深刻的領會了國家的方針政策，深刻的把握了“鄧小平理論”重要思想，深刻的理解共產(chǎn)主義理論，與時俱進的理論品質(zhì)，能全面貫徹黨的教育方針，能嚴格按師德規(guī)范嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì)。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu)，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”；對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。二、勇于探索，與時俱進。教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)