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正文內(nèi)容

大學(xué)生就業(yè)形勢調(diào)查報告(編輯修改稿)

2024-11-14 18:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 招工難’與部分勞動者‘就業(yè)難’問題并存,且有常態(tài)化趨勢,而隨著經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的推進,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾將會更加復(fù)雜。不論是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,還是節(jié)能減排、淘汰落后產(chǎn)能等,都將對就業(yè)結(jié)構(gòu)產(chǎn)生深刻影響,技能人才短缺問題勢必更加凸顯,結(jié)構(gòu)性失業(yè)問題也會進一步加劇。與此同時,復(fù)雜多變的世界經(jīng)濟也使就業(yè)形勢增加了更多變數(shù)?!比松绮款A(yù)計,“十二五”期間應(yīng)屆畢業(yè)生年平均規(guī)模將達到超過700萬人。近兩年我國大學(xué)生的就業(yè)狀況2013年人社部和教育部組織開展了高校畢業(yè)生就業(yè)工作大調(diào)研。調(diào)研顯示,近兩年絕大多數(shù)高校畢業(yè)生是在中小企業(yè)就業(yè),去中西部就業(yè)的畢業(yè)生比重逐步提高。從學(xué)歷上看,研究生初次就業(yè)率最高,本科初次就業(yè)率略低,高職高專初次就業(yè)率最低。從專業(yè)看,工科畢業(yè)生就業(yè)率較高,理科和文史哲類畢業(yè)生就業(yè)率較低。從畢業(yè)院校看,重點大學(xué)就業(yè)率較高,普通本科和獨立學(xué)院就業(yè)率較低。值得關(guān)注的是,已就業(yè)者中,部分畢業(yè)生流動性較高。當前大學(xué)生就業(yè)的心理一些高校畢業(yè)生寧可成為大城市中的“漂族”和“蟻族”,也不愿意到二三線城市和基層就業(yè)。多數(shù)高校畢業(yè)生仍然希望在機關(guān)事業(yè)單位和國有企業(yè)就業(yè),希望在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)和大中城市生活和就業(yè),到中西部地區(qū)、城鄉(xiāng)基層、中小企業(yè)就業(yè)的積極性不高。大學(xué)生扎堆大城市的原因一是我國區(qū)域之間經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡,且短時間之內(nèi)難以改變。經(jīng)濟越發(fā)達的地方就業(yè)機會也越多,發(fā)展空間越大,導(dǎo)致高校畢業(yè)生傾向于在城市、在東部地區(qū)、在高收入行業(yè)求職就業(yè)。二是制度上存在障礙。現(xiàn)行高校畢業(yè)生就業(yè)制度、戶籍制度、干部人事制度與市場就業(yè)機制還不完全適應(yīng)。以干部身份和戶籍為基礎(chǔ)的管理方式與社會勞動力資源的統(tǒng)籌管理不協(xié)調(diào),導(dǎo)致就業(yè)機會不均等,就業(yè)政策不平衡,畢業(yè)生在地區(qū)之間、企業(yè)與機關(guān)事業(yè)之間流動仍然存在障礙,畢業(yè)生身份轉(zhuǎn)換困難,就業(yè)渠道不暢通,進一步加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。三是中小企業(yè)和非公有制企業(yè)需要大量畢業(yè)生,但工資待遇相對較低、發(fā)展空間較小,部分企業(yè)用工不規(guī)范,對畢業(yè)生吸引力有限。基層教育、醫(yī)療、農(nóng)技等部門急需人才,但由于編制限制等原因,吸納畢業(yè)生能力有限。大學(xué)生就業(yè)難的原因一、我國中小企業(yè)太少,就業(yè)容量不大從國際上看,%的企業(yè)屬于中小企業(yè),勞動者65% — 80%在其中就業(yè)(包括社區(qū)與中介)。但我國中小企業(yè)太少?!行∑髽I(yè) 660萬個中國13億人 ——中小企業(yè) 1100萬個數(shù)據(jù)顯示,2010年末,全國工商登記中小企業(yè)超過1100萬家,個體工商企業(yè)超過3400萬個。中國長三角、珠三角為什么就業(yè)容易?鼓勵人人創(chuàng)業(yè),中小企業(yè)多,就業(yè)相對容易。二、專門人才素質(zhì)未達標,造成崗位難得其人我國高等院校近年來畢業(yè)生大增,但是專門人才的素質(zhì)不能適應(yīng)需要。據(jù)2000年《洛桑報告》稱,在我國“合格工程師可獲程度”以及“合格信息技術(shù)人員可獲得程度”兩項指標,在30多個國家中均屬倒數(shù)第一位。這從一個方面反映了高等教育中“重分數(shù)輕能力”、“重書本輕實踐”的弊端。世界著名咨詢公司麥肯錫稱:盡管中國每年有600多萬大學(xué)畢業(yè)生,真正適合到跨國公司工作的估計在16萬人左右。大多數(shù)畢業(yè)生缺少項目實踐,或英語的語言表達能力。三、人才供求信息不暢,造成職位浪費據(jù)統(tǒng)計,目前因為信息不暢,導(dǎo)致20%的人“人不知其位,位不得其人”。這從一個方面反映出人才中介機構(gòu)和媒體在市場經(jīng)濟和社會發(fā)展中不可短缺的重要作用。特別需要強調(diào)高校、人事、勞動部門與企業(yè)的信息溝通與共享。四、結(jié)構(gòu)失衡是就業(yè)難的主要因素 ,勞動力市場還需要時間逐步調(diào)整。近年來,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的升級速度加快,加快提升國民素質(zhì)的需要,也極大地推動了高等教育的迅速發(fā)展。問題是,大學(xué)畢業(yè)生供給增長的速度遠高于經(jīng)濟增長b區(qū)域結(jié)構(gòu)在區(qū)域結(jié)構(gòu)上,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)區(qū)域選擇偏好差異與政府政策激勵上的錯位導(dǎo)致實際有效需求不足。由于我國經(jīng)濟發(fā)展的地區(qū)間與城鄉(xiāng)間差異,經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)特別是西部地區(qū)很難對大學(xué)生形成有效需求,而且在較長的時期內(nèi),地區(qū)性的有效需求不足的局面都將難以改變。綜上情況所述,我給2014年大學(xué)生畢業(yè)生提出以下建議:科學(xué)合理職業(yè)生涯規(guī)劃是實現(xiàn)順利就業(yè)的基礎(chǔ)清晰地規(guī)劃職業(yè)生涯目標是人生走向成功的第一步。一定要設(shè)計好自己的職業(yè)生涯,只有這樣,未來才有希望。當然,自我設(shè)計時要切記做到知己知彼,特別是全面地認識自我、認清自己的長處和短處、自己的脾氣秉性、自己的職業(yè)適應(yīng)性、自己的才能以及自己可能在哪些方面取得成功等等。為了更準確地認識自己,科學(xué)合理地進行自我設(shè)計,建議運用科學(xué)的職業(yè)能力、心理、個性、適應(yīng)性測量工具,好的職業(yè)測驗工具將是你正確步入職業(yè)生涯的指南針 ,沒有追求就沒有機會(冬泳).,而是具有較高素質(zhì)的普通勞動者。,到基層較苦,生活條件較差,但往往自己的自主權(quán)較強,鍛煉的機會較多,成長快。一個單位好,有很好的發(fā)展空間,目前收入少一些,但今后的發(fā)展機會相對多一些,收入提高也可能會快一些(實習(xí)8001000元,畢業(yè)15004000元)。在城市類型的選擇上,中心城市固然機會多,但變動也更大,相比而言,一些有潛力的二級城市也許有更好更穩(wěn)定的就業(yè)機會。,重在學(xué)以致用??陀^審視自己,找出優(yōu)勢,根據(jù)自己的發(fā)展?jié)撡|(zhì)來擇業(yè)。不要死守本行,不求變通,應(yīng)盡快樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)快速的升級換代,不要讓“專業(yè)對口”束縛了自己的手腳。我們鼓勵大學(xué)生到農(nóng)村去當村官,這里面有一個數(shù)字,我們?nèi)珖?4萬個村委會,如果每一個村委會都設(shè)置一個助理,就是64萬個職務(wù)。大學(xué)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn),,又能夠提供20萬個左右兼職或者是助理崗位,當然我們還有很多基層、農(nóng)村的教育機構(gòu),所有這些如果都考慮進來的話,這是一個相當大的比例?世界范圍內(nèi)是20%。在中國,有10%。目前創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的方法及模式仍待深究,現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)多是沒有任何創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的“老師”執(zhí)教,他們只能把書本上的條條框框“轉(zhuǎn)移”給學(xué)生,或照搬國外的成功案例,“這樣的培訓(xùn)是否有用?”,改變求職方式是實現(xiàn)順利就業(yè)的保證 ,到主動收集社會需求信息大學(xué)生應(yīng)該以主動、積極的心態(tài),尋找機會。平時多關(guān)注招聘會,企業(yè)說明會等企業(yè)信息,主動搜集相關(guān)的就業(yè)信息,而不能只一味地等待。“跟風(fēng)求職”為“個性求職”以往大學(xué)生求職存在“四大集中”,集中時間、集中地域、集中行業(yè)、集中用人單位,這不但加大了就業(yè)競爭激烈程度,而且導(dǎo)致社會行業(yè)的人才分布很不均衡,有的行業(yè)存在明顯的人才過剩,而有的行業(yè)卻人才匱乏。大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的個性、能力、作出個性化的職業(yè)選擇,不把求職的目光盯在傳統(tǒng)的“集中”的區(qū)域、行業(yè)、單位,拓寬求職的視野。:據(jù)國家人社部的有關(guān)統(tǒng)計預(yù)測,今后幾年我國急需人才主要有以下八大類:電子技術(shù)、生物工程、航天技術(shù)、海洋利用、新能源新材料為代表的高新技術(shù)人才。信息技術(shù)人才。機電一體化專業(yè)技術(shù)人才。農(nóng)業(yè)科技人才。環(huán)境保護技術(shù)人才。生物工程研究與開發(fā)人才。國際貿(mào)易人才。律師人才?!岸唐谇舐殹睘椤拜^長期求職”在選擇工作時,大學(xué)生不能太理想化,一個人可能要經(jīng)過3至4次的選擇,才能找到自己喜歡的工作,所以對第一份工作不要太挑剔了。e、練好內(nèi)功是實現(xiàn)就業(yè)之本a、樂觀積極向上的心態(tài) b、強烈的責(zé)任心 c、規(guī)范的行為意識d、戰(zhàn)勝困難的毅力和勇氣篇二:2016寒假社會實踐調(diào)查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查 2016寒假社會實踐調(diào)查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查 2016寒假社會實踐調(diào)查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查身為一名大三的學(xué)生,我們是該為自己今后的人生道路作一個系統(tǒng)的規(guī)劃了。為此,今年寒假期間,我對一家世界500強企業(yè)的上層管理者作了一次訪問,也對目前大學(xué)生的就業(yè)狀況進行了考察和研究,并對自己畢業(yè)后的方向更加明確。對于非名校的本科生來說,本科的文憑并沒有優(yōu)勢,出于一個高不曾低不就的尷尬地帶,因此很多成績良好又肯吃苦的學(xué)生們選擇了考研,還有一部分家庭條件好的,但又怕吃苦的學(xué)生選擇了出國讀研,而我的選擇是就業(yè)。我對企業(yè)的高層作了一次訪問,雖然沒有那么正式,也不可能很細致,但至少有了一些大致的了解。我的第一個問題就是現(xiàn)在的企業(yè)需要什么樣的人才?得到的回答很簡單,就是通用人才。我說是否就是可塑性強的,得到的回答很明確,就是這類人才。通俗一點說就是聽話的。受訪的高層繼續(xù)說了,企業(yè)需要一些基礎(chǔ)好的,一個月可以上手的,并且擅于與人合作的人才。接著我又問了一些關(guān)于門檻和本科生,研究生和海龜之間優(yōu)先權(quán)的問題,得到的答案讓我很是驚訝。門檻不是問題,僅僅是本科生就可以,只是需要相對合適的專業(yè)而已。關(guān)于優(yōu)先權(quán)的問題,這位leader很明確地說是本科生。對于國外讀研的海龜,企業(yè)的回答是除非有特長否則不要。這些也只是待遇問題,因為企業(yè)也要考慮培養(yǎng)成本。而企業(yè)對于研究生,包括海龜認為的他們可以起點比別人高一些和薪水高一些的想法是過于理想化的?,F(xiàn)在的海龜回到中國工資并不高,通常他們根本不了解國內(nèi)的行情,而且眼高手低,企業(yè)并不喜歡這樣的人才。企業(yè)需要動手能力強肯干又聽話的人才,因此我更加明確了目標,先有飯碗再求發(fā)展。作了這次訪問之后,我又通過網(wǎng)絡(luò),找到了作文網(wǎng)上關(guān)于xx年大學(xué)生就業(yè)狀況和xx年就業(yè)前景的分析。近兩年,受到金融危機的影響,經(jīng)濟形勢很不好,加上畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增長,就業(yè)情況不是很好。但是我認為這些分析和調(diào)查對我們學(xué)生來說只能作為參考。要針對我們自己的專業(yè)來看,就業(yè)率高了不代表我們畢業(yè)了就能百分百找到好工作,就業(yè)率低了也不代表我們畢業(yè)就失業(yè)。通過這些刺眼的數(shù)據(jù),我們只能感嘆就業(yè)形勢不容樂觀,同時也只能咬緊牙關(guān)繼續(xù)努力。2016寒假社會實踐調(diào)查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查2016寒假社會實踐調(diào)查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查。寫的再全面的職業(yè)規(guī)劃不如腳踏實地地刻苦奮斗來不斷完善自己,爭取找到適合自己并且自己也適合對方的職業(yè)。2016寒假社會實踐調(diào)查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查近年來,我國高等教育不斷進行改革,高等教育加快了從 精英化 向 大眾化 轉(zhuǎn)變的步伐,高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加,大學(xué)生就業(yè)問題日益凸現(xiàn)。08年全球金融危機,對世界各國經(jīng)濟造成重大影響,我國經(jīng)濟也遭受其影響,就業(yè)市場更是雪上加霜,給09屆畢業(yè)生就業(yè)帶來巨大壓力,大學(xué)生就業(yè)形勢更加不容樂觀。通過本次實踐調(diào)查,我們進一步了解分析了金融危機下大學(xué)生就業(yè)狀況以及大學(xué)生為就業(yè)所需要提高的素質(zhì)能力和就業(yè)工作指導(dǎo),尋求緩解大學(xué)生就業(yè)壓力的途徑。受國際金融危機影響,加上國內(nèi)本身的結(jié)構(gòu)性問題,09年中國的就業(yè)形勢將異常嚴峻。09年企業(yè)用人需求下降的趨勢難有根本性轉(zhuǎn)變?;亓鞯霓r(nóng)民工以及新增的需要轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動力,將面臨難以轉(zhuǎn)移就業(yè)的問題,導(dǎo)致農(nóng)村失業(yè)問題加重。城鎮(zhèn)低學(xué)歷青年以及規(guī)模不斷增大的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)將更加困難。隨著我國現(xiàn)階段畢業(yè)生數(shù)量急劇增長,社會可提供的就業(yè)崗位增長緩慢,因而造成就業(yè)矛盾十分嚴峻。同時,畢業(yè)生就業(yè)市場化與畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀之間的沖突顯得十分突出,畢業(yè)生到經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)和基層就業(yè)的態(tài)勢尚未形成,人才供需結(jié)構(gòu)性矛盾仍然存在,這些都影響著高校畢業(yè)生的就業(yè)。時下又將是畢業(yè)生就業(yè)的高峰期,為了更好的了解大學(xué)生的就業(yè)心態(tài)和對目前就業(yè)形勢的認識,我們組織了此項調(diào)查,由此進一步分析大學(xué)生的就業(yè)前景,以便為學(xué)校提供未來就業(yè)指導(dǎo)工作的資料與對策依據(jù),也使在校大學(xué)生在整個大學(xué)學(xué)習(xí)期間進行以提高就業(yè)競爭力為目標的就業(yè)準備,培養(yǎng)大學(xué)生追求最優(yōu)選擇和最佳就業(yè)的精神與品質(zhì)。本次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方法,進行抽樣調(diào)查,預(yù)計完成500份問卷,回收了488份,其中合格(2016關(guān)于水污染的調(diào)查報告)482份,%。樣本中男、女分別占38%和62%。文科生123人,理科生183人,工科生116人,其他音、體、美學(xué)生60人。對此次調(diào)查收集的數(shù)據(jù),運用spss軟件對數(shù)據(jù)進行分析。一、就業(yè)形勢分析,但半數(shù)以上認為就業(yè)前景較為樂觀對于當前的就業(yè)形勢,%的大學(xué)生認為形勢嚴峻。而大學(xué)生在對自己發(fā)展前途的態(tài)度上,一半以上選擇很樂觀或比較樂觀,%。在問及求職中最困擾的因素時,%認為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠。%認為信息量少。%認為對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解。%認為能力不足。%認為優(yōu)勢難以發(fā)揮。%認為求職方法技巧欠缺。%認為對社會缺乏了解。大學(xué)生對于自身所欠缺的素質(zhì),%選擇基本解決問題的能力。%選擇溝通協(xié)調(diào)能力。%選擇承受壓力、克服困難的能力。%選擇相關(guān)工作經(jīng)驗或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗。%選擇專業(yè)知識和技能。面對名牌高校的畢業(yè)生,很多普通院校的畢業(yè)生都會有些自卑心理,那么當大家同臺競技爭奪工作崗位時又會如何?大多數(shù)大學(xué)生認為有壓力,%。%,大薪酬的期望也普遍降低在被調(diào)查者周圍畢業(yè)的與即將畢業(yè)的大學(xué)生平均就業(yè)率上,%認為就業(yè)率在50%以下。%認為就業(yè)率在50%70%。%認為就業(yè)率在70%90%。大學(xué)生認為目前畢業(yè)生的平均就業(yè)率偏低,形勢不是很樂觀,大部分人認為就業(yè)率在70%以下,而事實上據(jù)調(diào)查來看09年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率為68%,與去年同比基本持平。對于大學(xué)生畢業(yè)參加工作的初期月薪,%選擇8001500元。%選擇150120xx元。選擇20xx元%。對求職薪酬(試用期后的工資)主要集中在10012500之間,%認為求職薪酬在10011500之間。%認為在150120xx之間。%認為在20xx2500之間。%認為在25014000之間。認為求在4001以上的,%。二、就業(yè)傾向分析,就業(yè)地區(qū)主要集中在經(jīng)濟較發(fā)達的城市或東南沿海城市,總體趨向穩(wěn)定大學(xué)生畢業(yè)后的行業(yè)類型主要集中在國有企業(yè)和政府部門,%,%、%。%的會自主創(chuàng)業(yè)。2016寒假社會實踐調(diào)查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查 20xx年中學(xué)生消費調(diào)查報告(兩篇)關(guān)于大學(xué)生誠信狀況的調(diào)查報告 20xx最新交通事故調(diào)查報告 20xx年空氣污染調(diào)查報告2篇農(nóng)村計劃生育工作調(diào)查報告關(guān)于高中生消費狀況的調(diào)查報告 20xx年大學(xué)生兼職調(diào)查報告關(guān)于環(huán)?,F(xiàn)狀的調(diào)查報告2016寒假社會實踐調(diào)查報告:大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查昨天(25日),北京大學(xué)公共政策研究所發(fā)布了xx年年大學(xué)生求職與就業(yè)狀況的調(diào)查報告。對全國11所普通大學(xué)進行的問卷調(diào)查顯示,截至7月底,畢業(yè)生就業(yè)率(已簽約和已有意向但沒有簽約)%;普通大學(xué)的研究生就業(yè)時和本科生相比優(yōu)勢并不明顯。據(jù)介紹,該所已連續(xù)兩年對大學(xué)生就業(yè)情況進行了調(diào)查。和去年不同,今年將畢業(yè)的研究生和大專生也列入調(diào)
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