【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們幼兒園師幼團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更展現(xiàn)了我們嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、求實(shí)的工作作風(fēng)。這次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅給家長(zhǎng)留下了深刻的印象，同時(shí)也增進(jìn)了幼兒園、教師和家長(zhǎng)之間的理解、互信、支持與合作，營(yíng)造了更為良好的育人氛圍。九、每月活動(dòng)完成情況：九月：建立了班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)；堅(jiān)持每天戶外活動(dòng)前對(duì)幼兒進(jìn)行安全提醒，提高了幼兒的安全意識(shí)。召開了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹了本學(xué)期的重點(diǎn)及配合的方面。聽取了家長(zhǎng)合理的建議，達(dá)到了家園共育的目的與一致性。了解了幼兒家庭的教育環(huán)境，制定了符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，要求教師與家長(zhǎng)共同配合完成教育教學(xué)任務(wù)。進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境布置，并在評(píng)比中取得了優(yōu)勝。為了擴(kuò)展幼兒的視野,豐富孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),讓幼兒與大自然親密接觸，感受秋天大自然的美好風(fēng)光,，我們年級(jí)組開展了秋游活動(dòng)。這次活動(dòng)在老師的帶領(lǐng)下，孩子們開展了豐富多彩的游戲活動(dòng)：踩氣球、拾落葉，還將拾到的落葉通過自己的巧手制作成精美的手工作品等等。孩子們?cè)陂_心游戲的同時(shí)，還學(xué)習(xí)了很多自然知識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束后，在老師的倡議下，孩子們又做起了環(huán)保小衛(wèi)士，將活動(dòng)場(chǎng)地清理干凈。在活動(dòng)中不僅豐富了幼兒的知識(shí)，還培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，提高了幼兒對(duì)外界的適應(yīng)能力。十月：結(jié)合“我是中國(guó)人”的主題活動(dòng)，大班年級(jí)組進(jìn)行了“紅歌”頌祖國(guó)活動(dòng)，讓幼兒了解了自己是中國(guó)人，了解了自己民族的文化，從而激發(fā)了幼兒的民族自豪感。2，開展了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，在講課過程中教師精彩的講課技能和幼兒活潑向上的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)們看在眼里，樂在心里，也讓家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手里接受教育。利用“重陽節(jié)”開展了“敬老愛老”活動(dòng)。讓幼兒到敬老院慰問老人，這次活動(dòng)也得到了園領(lǐng)導(dǎo)的全力配合，到敬老院后有的幼兒幫爺爺奶奶捶捶背，有的幼兒給爺爺奶奶捏捏腳，還有的幼兒給爺爺奶奶說說悄悄話?通過這次活動(dòng)，幼兒懂得了要尊敬老人，愛護(hù)老人，爺爺奶奶和幼兒也從中獲得了無比的樂趣，更重要的是讓幼兒能見面問好，要有禮貌，主動(dòng)去關(guān)心身邊的老人，從力所能及的事做起，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)了主動(dòng)表達(dá)自己對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心和愛。十一月：開展了“亮眼看世界”的主題活動(dòng)，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)了生活中有趣的事物。天氣漸涼，提醒幼兒根據(jù)氣溫適當(dāng)添衣。在活動(dòng)中體弱幼兒做好間中休息。讓幼兒了解了一些秋季常見疾病的簡(jiǎn)單知識(shí)及預(yù)防的方法。組織幼兒積極參加了體育游戲競(jìng)賽活動(dòng)，使幼兒大膽嘗試了“蘿卜”的各種游戲玩法，獲得了活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，并能動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活地參加活動(dòng)，提高了幼兒的身體素質(zhì)和健康意識(shí)。開展了“師幼誠(chéng)信”活動(dòng)。教師通過“誠(chéng)信故事天天講”、“誠(chéng)信道理人人知”、“誠(chéng)信從現(xiàn)在做起”的教育活動(dòng)，讓幼兒初步懂得了為什么要講誠(chéng)信，知道了哪些現(xiàn)象是誠(chéng)信的表現(xiàn)，哪些是不誠(chéng)信的行為。十二月：秋冬季是各種疾病的高發(fā)傳播季節(jié)，為積極倡導(dǎo)幼兒“講衛(wèi)生，保健康”的理念，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。我班開展了衛(wèi)生競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比內(nèi)容包括：老師根據(jù)孩子們?cè)谝惶斓纳?、學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的進(jìn)餐、盥洗、午睡、穿脫衣，正確的洗手和使用毛巾，保持衣服的整潔，整理保管自己的東西，不亂扔垃圾等做為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，制定了相應(yīng)的比賽規(guī)則。早上10：30，我班孩子們的洗手比賽率先拉開了比賽的帷幕，接著脫衣、疊衣服、穿衣服，孩子們樣樣熟練到位，向我們?nèi)焕蠋熣故玖俗约旱母黜?xiàng)進(jìn)步。此次活動(dòng)對(duì)孩子們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高孩子們的生活自理能力有很大的幫助。組織家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。培養(yǎng)了孩子爭(zhēng)先、爭(zhēng)優(yōu)的精神，家長(zhǎng)與孩子們?cè)谕嫠Ｖ屑訌?qiáng)了交流和快樂,也加強(qiáng)了幼兒園與家長(zhǎng)的溝通,、迎“元旦”幼兒畫展。孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，通過個(gè)性化的創(chuàng)作、大膽地想像、繽紛的色彩，感受著、描繪著生活的美，盡情抒發(fā)了自己對(duì)生活和對(duì)祖國(guó)的熱愛。孩子們不僅在繪畫中體味、經(jīng)歷成長(zhǎng)，也是他們認(rèn)識(shí)世界、表達(dá)內(nèi)心的一種手段、一種語言。一幅幅稚拙但充滿童趣的圖畫，因見證兒童的成長(zhǎng)而引人入勝，因飽含著兒童的情感而彌足珍貴，因承載著兒童的心靈而豐富多彩。一月：為了能更好地加強(qiáng)家園間聯(lián)系，使家長(zhǎng)能更全面地了解幼兒在園的游戲、學(xué)習(xí)、生活情況，我班開展了“迎新春家長(zhǎng)親子”活動(dòng)。家長(zhǎng)和孩子、老師一起隨著快樂的音樂起舞、歡唱、游戲?；顒?dòng)室變成了歡樂的海洋！今天每個(gè)孩子、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都是六歲，每個(gè)人都在這辭舊迎新的美好時(shí)光里盡情地起舞、徜徉！孩子、家長(zhǎng)、老師同樂，一起度過了愉快難忘的一天！進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，對(duì)寒假安全教育工作作了認(rèn)真安排。對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。總結(jié)本學(xué)期班級(jí)工作，孩子各方面能力得到了提高，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也感到放心與滿意，同時(shí)，也更加豐富了我們的工作經(jīng)驗(yàn)。今后，我們將不斷努力，將班級(jí)工作做得更好。吳永蘭2011年12月11日第三篇：大一班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)下樓實(shí)驗(yàn)幼兒園大（一）班班級(jí)工作總結(jié)20172018學(xué)第一學(xué)期隨著新年鐘聲的敲響，本學(xué)期的工作又將告一段落，在展望新的一年的同時(shí)，我既有因成功感到高興，又有因工作中的不足感到遺憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充實(shí)的、快樂的。在同事的幫助和自己的努力下，才使自己本的工作劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。這學(xué)期我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的工作態(tài)度，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。先總結(jié)如下: 我班共有29名幼兒，男生多，女生少。通過中班一年的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識(shí)快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動(dòng)作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時(shí)有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極，但坐姿要加強(qiáng)培養(yǎng)。常規(guī)習(xí)慣由于孩子情緒比較浮躁，因此入廁環(huán)節(jié)組織性不夠，比較自由。：保教并重是幼兒園的基本原則，工作中我們把保育安全工作放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》.《消毒制度》等。本學(xué)期我班生活老師在園里的統(tǒng)一要求下，教幼兒學(xué)會(huì)自理，進(jìn)行自我服務(wù)，按時(shí)給幼兒喂藥等，精心呵護(hù)他們。配合醫(yī)療中心做好各種傳染病的預(yù)防工作，定期給幼兒檢查一下身體情況，做好了毛巾、茶杯等物品的清洗晾曬工作，杜絕了傳染病的發(fā)生。同時(shí)我們還要求家長(zhǎng)積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。我們積極引導(dǎo)教育，幫助幼兒慢慢克服這些不良習(xí)慣。同時(shí)還注重培養(yǎng)幼兒的生活自理能力以及安全保護(hù)意識(shí)。保育工作中，我們同班老師同心同德，做到保教不分家！在教育教學(xué)中，我們以《幼兒園教育知道綱要》.《幼兒園教育規(guī)程》為理論指導(dǎo)，尊重幼兒的人格和權(quán)利。面向全體，注意個(gè)體差異，各種教育手段交互運(yùn)用，使各個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。（一）.健康方面。情緒安定，愉快活潑。，形成基本的生活自理能力。注意公共衛(wèi)生。、褲子、鞋子，自己整理被褥，學(xué)會(huì)基本的值日生工作。養(yǎng)成獨(dú)立向上的精神。，會(huì)對(duì)自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)。具有初步的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。，逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的精神，有耐