【文章內(nèi)容簡介】 圣主，他們明白，國強國團結(jié)，才能振興民族。如今，唐燦爛多姿的文化。始無前例的繁榮富強尤讓世界盛贊，安定的生活，開放的民風(fēng)離不開一個強國的支持；如今，宋太祖沉著應(yīng)戰(zhàn)的風(fēng)采尤讓人津津樂道，他結(jié)束長期分裂的動蕩局勢，讓一個國家得以延續(xù)。因而英雄的故事仍然被傳頌，強大的愛國精神任然被傳頌。與此同時，歷史的教訓(xùn)，啟迪著我們，使我們需要銘記國防弱，則會受到侵略鐵騎的賤踏。清末，一聲炮響輕易打開了一個大國的國門，將食人的鴉片源源不斷地輸入中國，肆虐的鴉片于無形中張開其貪婪的爪牙，吞噬著民族的健康、精神和脊梁！祖國蒙受了屈辱，祖國的命運汲汲可危，政府腐敗賣國，茍且偷安，正義的人民起來了，在一次又一次血腥震壓中強大，正義的呼聲響起來了，在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛(wèi)國，人民用身軀筑起城墻，粉碎了帝國主義瓜分中國的妄想。1937年，伴隨著柳條湖一段鐵軌的炸毀聲，日軍發(fā)動了蓄謀已久的侵略戰(zhàn)爭，逐漸侵占了東北全境。此后日本對中國犯下的滔天罪行數(shù)不勝數(shù)，比如說，九一八事變之后，日本侵略者在東北哈爾濱組建了細菌戰(zhàn)秘密部隊——731部隊，用健康活人代替動物做試驗，進行細菌戰(zhàn)和毒氣戰(zhàn)。與此同時，他們還在長春、北京、南京、廣州等地建立了大型細菌戰(zhàn)基地和工廠，在中國形成一個巨大的細菌戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)。慘無人道的731部隊把抓來的抗日志士和中國平民，充作細菌感染試驗的材料，對中國人民犯下了不可饒恕的罪行。此外，他們還在湖南常德、浙江寧波等地投撒細菌，使十幾萬中國民眾死與細菌戰(zhàn)。再比如說，人盡皆知的南京大屠殺。在南京城北，先用機槍掃射，然后用刺刀刺殺幸存的人，最后在堆積如山的尸體上澆灑煤油縱火焚燒。浩劫之下，昔日繁華的六朝古都變成了一座尸體遍地、斷壁殘垣、滿目凄涼的死城。據(jù)戰(zhàn)后遠東國際軍事法庭統(tǒng)計，至少有三十萬手無寸鐵的中國平民和放下武器的士兵被殺害。當(dāng)時德國駐南京大使館在給國內(nèi)的報告中說：“犯罪的不是這個或者那個日本人，而是整個皇軍。它是一架正在開動的獸性機器?！?對于日本的行徑，中國人民 憤怒了，肩并肩手拉手團結(jié)一致，全民皆兵。八年的浴血奮戰(zhàn)，打回了日本伸出的爪牙，將大半壁江山重新收復(fù)，將受苦的人民得以解放。因而愛國的故事不老，愛國的豐碑永存！人民英雄紀念碑在天安門廣場矗立，那就是一個民族挺起了新的脊梁。二、走進新時代盡管已經(jīng)遠離了金戈鐵馬飲冰河，盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍，盡管現(xiàn)在我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走進新時代，可是，朋友在你的心中是否還有著一片綠色呢？這綠是硝煙散盡后生命對陽光的訴說，這綠是懸掛在和平年代耳邊的警鐘，這綠是流動在二十一世紀中國版圖上吉祥的風(fēng)。我們應(yīng)該重新審視自己，重新對國防教育有一個嶄新的認識。什么是國防教育？國防教育實際是愛國主義和革命英雄主義教育，是民族精神和氣節(jié)的教育，是喚起人民憂患意識和民族危機感的教育，是社會主義精神文明的一個重要方面，對于一個國家，一個民族，國防教育是必不可少的基礎(chǔ)教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。江澤民指出：“加強國防教育，提高全民國防觀念，是全黨全軍的一項戰(zhàn)略任務(wù)，是加強和改進思想政治工作的一個重要內(nèi)容，在整個思想教育體系中占有重要位置?！弊詮?999年發(fā)生的科索沃戰(zhàn)爭，我駐南使館的被炸，印度的核試驗，日美建立防衛(wèi)合作新體系，李登輝拋出“兩國論”，美國間諜飛機頻頻騷擾我領(lǐng)空，?？招l(wèi)士王偉血撒南海，等一幕幕驚心動魄，威脅國家主權(quán)尊嚴的事件連連發(fā)生，為我們敲響了鞏固國防的警鐘，增強我們的國防意識，樹立國防觀念，開展全民的國防教育，事在必行！想當(dāng)年，我們在一窮二白的艱苦條件下，尚且研制出了兩彈一星，而在今天這樣一個經(jīng)濟迅速發(fā)展，軍事高科技日新月異的時代，我們的國防教育滯后了，民眾的國防意識淡薄了，這是一個值得我們當(dāng)代青年思索的問題，和平年代的我們是否遺忘了什么？無疑，我們遺忘了“國防”。抓好國防教育，具有重要的現(xiàn)實意義和長遠意義。作為新世紀的青年應(yīng)該具備這樣的國防素質(zhì)：對社會主義祖國懷有無限忠誠和熱愛，把反對侵略，保衛(wèi)祖國當(dāng)做自己的神圣職責(zé)，辨證的認識戰(zhàn)爭與和平的關(guān)系，了解人民戰(zhàn)爭思想和我國的軍事戰(zhàn)略方針，具有敢于壓倒一切敵人而不為敵人所屈服的革命英雄主義氣概，具有為國家，為人民不怕艱難困苦、不怕流血犧牲的革命精神，具有堅忍不拔、排除萬難奪取勝利的堅強意志，學(xué)習(xí)國防法和國防教育法，自覺履行公民國防義務(wù)，積極參與各項國防活動具備一定的國防知識和軍事技能，時刻聽從祖國的召喚。當(dāng)今世界并不是太平盛世，國防戰(zhàn)略環(huán)境正在發(fā)生巨大而深刻的變化，國防斗爭形勢錯綜復(fù)雜，霸權(quán)主義和強權(quán)政治依然存在，多極化發(fā)展的未來，群雄紛爭，綜合國力競爭日趨激烈，軍事高科技競爭方興未艾，我國周邊不穩(wěn)定因素尚存，美帝國主義亡我之心不死，日本軍國主義妄想復(fù)活，臺獨勢力十分猖獗。我國的國防實力、綜合國力與發(fā)達國家相比還有很大差距。因此，必須大力加強國防建設(shè)，然而國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識、精神、熱情，而這種“意識”、“精神”、“熱情”又來自國防教育工作的好壞，維系著國家安全與民族興衰，維系著民族凝聚力和向心力，也是我國建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟必不可少的基礎(chǔ)。年輕的朋友們，讓我們共同努力吧！讓我們的內(nèi)心都永駐綠色，為這片綠取一個好聽的名字——國防三、加強國防教育,愛我中華國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán),領(lǐng)土完整和安全,防備外來侵略和顛覆,所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設(shè)和斗爭?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設(shè)強大的國防，是時代的要求。國家領(lǐng)導(dǎo)人明確提出；“只要國家存在，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓。”我們青少年在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，