國(guó)旗下講話稿：今天，你鍛煉了嗎？(編輯修改稿)
2024-11-14 18:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái)，他才明白是怎么回事，并詼諧地說(shuō)：“喝點(diǎn)墨水沒(méi)關(guān)系，我正覺(jué)得肚子里墨水太少?！笨梢婈愐阍獛浭嵌嗝吹臒釔圩x書啊！其實(shí)自古至今，喜好讀書之人舉不勝舉，如“懸梁刺股”“鑿壁偷光”“韋編三絕”的著名讀書故事；又如初二初三的同學(xué)都學(xué)過(guò)的陶淵明“好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食?！钡臒釔圩x書故事；宋濂的“幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧，無(wú)從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。因得遍觀群書”的勤奮苦讀的故事。這些感人讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往，相信也曾打動(dòng)過(guò)激勵(lì)過(guò)你們。同學(xué)們，你喜歡讀書嗎？我這里講的讀書，不僅僅指在校讀書學(xué)習(xí)，還指課外閱讀。到現(xiàn)在，你讀了哪些課外書了呢？如果，人要維持自己的生命，必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；那么，人要保持精神世界的富足，也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”元素?！熬駹I(yíng)養(yǎng)”來(lái)自哪兒？如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”呢？“精神營(yíng)養(yǎng)”來(lái)源于浩如煙海的書世界，吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。我想，如果沒(méi)有書香滋潤(rùn)，一個(gè)人的生命將是何等乏味與孱弱。莎士比亞說(shuō)：“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有了翅膀?！笨梢?，書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何其重要。因此，一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，也離不開書籍。同學(xué)們應(yīng)該有體會(huì)，走進(jìn)書里去，與書中的人物相識(shí)，你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單，他們會(huì)給你智慧、勇氣和力量。在《水滸傳》里，你能結(jié)識(shí)忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，你能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里，你能汲取戰(zhàn)勝困難的力量！通過(guò)體會(huì)書中人物的語(yǔ)言和情懷，感悟書中人物的可貴品質(zhì)，會(huì)讓我們的生命變得特別開闊、靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮；會(huì)使我們的感情特別豐富和細(xì)膩，特別飽滿和高貴；會(huì)使我們不斷進(jìn)取，大膽地創(chuàng)新。著名的哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。一本好書，猶如一顆不老的常青樹，永遠(yuǎn)煥發(fā)蓬勃的生機(jī)； 一本好書，就像不謝的花兒，永遠(yuǎn)散發(fā)馥郁的清香；一本好書，就像婀娜秀美的佳人，任憑歲月的流逝，依然笑靨盈盈?高爾基也說(shuō)過(guò)：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住?！蓖瑢W(xué)們，讓一本好書與我們?yōu)榘榘桑∷鼤?huì)鼓舞了我們的智慧和心靈，幫助我們從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，它會(huì)拋棄愚笨和鄙陋的東西。讀書，需要時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠一擠，就會(huì)有。時(shí)間就在我們每一個(gè)人的雙手里，你一松手，它就從指間溜走了。讀書，只爭(zhēng)朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺(jué)之前，可以讀書。乘車趕路，可以讀書。讀書，可以醫(yī)治心靈。在你茫然的時(shí)候，選擇讀書；在你沮喪的時(shí)候，選擇讀書；在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，趕緊選擇讀書??
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