【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 努力在社會(huì)做一個(gè)好公民，在學(xué)校做一個(gè)好員工，在家庭做一個(gè)好成員，多做對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的事情。4．培養(yǎng)良好心態(tài)，看事客觀，自尊自信，理性平和，積極向上。五、監(jiān)督評(píng)議 “四德”建設(shè)情況，納入教職工職業(yè)道德考核范圍。學(xué)校成立道德評(píng)議委員會(huì)，修訂運(yùn)行章程，每月至少評(píng)議一次。視情況，對(duì)責(zé)任書落實(shí)不力的人員及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育以及相應(yīng)處罰。對(duì)涌現(xiàn)出的好典型給予一定精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2．本責(zé)任書一式兩份，學(xué)校和教職工本人各持一份。第二篇：XX學(xué)校“四德工程”建設(shè)責(zé)任書XX學(xué)?！八牡鹿こ獭苯ㄔO(shè)責(zé)任書根據(jù)區(qū)文宣辦及教體局的要求，為教育我校教師積極參加以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”為內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，爭(zhēng)做有道德的人?，F(xiàn)制定本責(zé)任書如下：一、愛(ài)德工程積極參加愛(ài)德工程建設(shè)，關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)。在學(xué)校，不斷提高自身素質(zhì)、相互關(guān)心、服務(wù)師生；在社會(huì)，積極參加“愛(ài)心援助、志愿者助殘、文明交通、家園保潔、環(huán)境監(jiān)督、文明祭祀、無(wú)償獻(xiàn)血、回報(bào)家鄉(xiāng)”等八大“愛(ài)心行動(dòng)”；在社區(qū)，維護(hù)鄰里團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)困難群眾、建設(shè)和睦友愛(ài)的鄰里關(guān)系；在家庭，忠于配偶、互敬互愛(ài)；教育子女懂感恩、知禮儀、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)；積極爭(zhēng)做“愛(ài)心人物”、爭(zhēng)做“愛(ài)德工程”的表率。二、誠(chéng)德工程積極參加誠(chéng)德工程建設(shè)，忠誠(chéng)事業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信待人；牢固樹(shù)立“誠(chéng)信為本、操守為先、守信光榮、失信可恥”的信用意識(shí)和道德觀念。在工作面前真抓實(shí)干；在成績(jī)面前實(shí)事求是；在失誤面前勇于擔(dān)當(dāng)。積極參加“懷感恩，做誠(chéng)信人”活動(dòng)，感恩父母養(yǎng)育、感恩同事支持、感恩組織信任、感恩他人幫助；對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)工作誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人誠(chéng)信。積極參加學(xué)?！罢\(chéng)德工程”，牢固樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)可敬，誠(chéng)實(shí)待人光榮”的理念，努力爭(zhēng)做模范先鋒和道德表率。為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、孝德工程積極參加孝德工程建設(shè)，孝敬老人、關(guān)愛(ài)老人。重點(diǎn)突出生活保障、精神慰藉和敬業(yè)回報(bào)。讓父母有較好的衣食、滿意的住所、基本的醫(yī)療、愉悅的心情；自覺(jué)為老人辦實(shí)事、盡孝心。每年分別給雙方父母生活費(fèi)用不少于一個(gè)月的平均工資或收入；定期幫父母洗澡；每周幫父母做次家務(wù)；每月給父母洗洗腳，和父母吃頓團(tuán)圓飯，陪父母進(jìn)行次戶外活動(dòng)；每年帶父母檢查一次身體。以身作則孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)教育和引導(dǎo)子女孝敬老人，積極參加家庭敬老愛(ài)老“比、學(xué)、評(píng)”活動(dòng)，積極爭(zhēng)做“二十四孝賢”。四、仁德工程積極參加仁德工程建設(shè)，知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任。牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，在社會(huì)活動(dòng)中，嚴(yán)格區(qū)分是非、善惡、美丑界限，樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。在社會(huì)，自覺(jué)遵紀(jì)守法；在崗位艱苦奮斗、辛勤勞動(dòng)，以積極向上的心態(tài)對(duì)待他人、工作、社會(huì)。多行善舉、濟(jì)危救困、助人為樂(lè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。做知禮明義的好公民，努力的盡職盡責(zé)，增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的本領(lǐng)和能力，愛(ài)崗敬業(yè)，干事創(chuàng)業(yè)，積極爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)“道德模范”。單位：（蓋章）負(fù)責(zé)人：（簽字）責(zé)任人：（簽字）2014年2月26日第三篇：臨港六中“四德工程”建設(shè)責(zé)任書臨港六中“四德工程”建設(shè)責(zé)任書根據(jù)區(qū)文宣辦及教體局的要求，為教育我校教師積極參加以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德”為內(nèi)容的“四德工程”建設(shè)，爭(zhēng)做有道德的人?，F(xiàn)制定本責(zé)任書如下：一、愛(ài)德工程積極參加愛(ài)德工程建設(shè)，關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)。在學(xué)校，不斷提高自身素質(zhì)、相互關(guān)心、服務(wù)師生；在社會(huì)，積極參加“愛(ài)心援助、志愿者助殘、文明交通、家園保潔、環(huán)境監(jiān)督、文明祭祀、無(wú)償獻(xiàn)血、回報(bào)家鄉(xiāng)”等八大“愛(ài)心行動(dòng)”；在社區(qū)，維護(hù)鄰里團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)困難群眾、建設(shè)和睦友愛(ài)的鄰里關(guān)系；在家庭，忠于配偶、互敬互愛(ài)；教育子女懂感恩、知禮儀、關(guān)心同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)；積極爭(zhēng)做“愛(ài)心人物”、爭(zhēng)做“愛(ài)德工程”的表率。二、誠(chéng)德工程積極參加誠(chéng)德工程建設(shè)，忠誠(chéng)事業(yè)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、誠(chéng)信待人；牢固樹(shù)立“誠(chéng)信為本、操守為先、守信光榮、失信可恥”的信用意識(shí)和道德觀念。在工作面前真抓實(shí)干；在成績(jī)面前實(shí)事求是；在失誤面前勇于擔(dān)當(dāng)。積極參加“懷感恩，做誠(chéng)信人”活動(dòng)，感恩父母養(yǎng)育、感恩同事支持、感恩組織信任、感恩他人幫助；對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)，對(duì)工作誠(chéng)實(shí)，對(duì)他人誠(chéng)信。積極參加學(xué)?！罢\(chéng)德工程”，牢固樹(shù)立“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)可敬，誠(chéng)實(shí)待人光榮”的理念，努力爭(zhēng)做模范先鋒和道德表率。為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、孝德工程積極參加孝德工程建設(shè)，孝敬老人、關(guān)愛(ài)老人。重點(diǎn)突出生活保障、精神慰藉和敬業(yè)回報(bào)。讓父母有較好的衣食、滿意的住所、基本的醫(yī)療、愉悅的心情；自覺(jué)為老人辦實(shí)事、盡孝心。每年分別給雙方父母生活費(fèi)用不少于一個(gè)月的平均工資或收入；定期幫父母洗澡；每周幫父母做次家務(wù)；每月給父母洗洗腳，和父母吃頓團(tuán)圓飯，陪父母進(jìn)行次戶外活動(dòng)；每年帶父母檢查一次身體。以身作則孝敬父母，用實(shí)際行動(dòng)教育和引導(dǎo)子女孝敬老人，積極參加家庭敬老愛(ài)老“比、學(xué)、評(píng)”活動(dòng)，積極爭(zhēng)做“二十四孝賢”。四、仁德工程積極參加仁德工程建設(shè)，知榮辱、懂感恩、盡責(zé)任。牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，在社會(huì)活動(dòng)中，嚴(yán)格區(qū)分是非、善惡、美丑界限，樹(shù)立正確的社會(huì)價(jià)值觀和個(gè)人人生觀。在社會(huì)，自覺(jué)遵紀(jì)守法；在崗位艱苦奮斗、辛勤勞動(dòng)，以積極向上的心態(tài)對(duì)待他人、工作、社會(huì)。多行善舉、濟(jì)危救困、助人為樂(lè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。做知禮明義的好公民，努力的盡職盡責(zé)，增強(qiáng)回報(bào)社會(huì)的本領(lǐng)和能力，愛(ài)崗敬業(yè)，干事創(chuàng)業(yè)，積極爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)“道德模范”。負(fù)責(zé)人：（簽字）責(zé)任人：（簽字）單位：（蓋章）2014年2月27日第四篇：四德建設(shè)倡議書老師們： 近日，全區(qū)“四德工程”建設(shè)已經(jīng)正式啟動(dòng)，“道德建設(shè)推進(jìn)年”的序幕已經(jīng)拉開(kāi)。全區(qū)教體系統(tǒng)以愛(ài)德、誠(chéng)德、孝德、仁德為主要內(nèi)容實(shí)施“四德工程”，全面加強(qiáng)干部教師的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)。我們廣大教師作為傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動(dòng)全社會(huì)精神文明建設(shè)的重要責(zé)任。為深入實(shí)施“四德工程”，爭(zhēng)當(dāng)“四德”標(biāo)兵，展示教體戰(zhàn)線道德文化風(fēng)采，在這里，向全系統(tǒng)廣大教職工發(fā)出如下倡議：一、立足奉獻(xiàn)，共育社會(huì)公德。加大家訪力度，對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行