【文章內(nèi)容簡介】 。 j237。（2）奇特 神奇 慢慢 均勻（3）乳白色 藏青色 灰藍 蔚藍 碧綠這時，遠處的天邊，微成灰藍，煙霧在繼續(xù)減退、變薄、薄得像一層輕紗。（4）好似——秋天的落葉好似一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。猶如——中午的太陽猶如一個大火球，烤得大地直冒煙。（5）時間 早晨 中午 傍晚 象山的贊美20古詩兩首zhāo ch225。o sh226。 shě 2故人 辭別 孟浩然 廣陵 煙花 君子 3 √4詩人久久佇立江邊，目送友人遠去時的惆悵和留戀。勸好友再飲完一杯醇香的美酒，等你西行出了陽關(guān)之后就再也沒有交清深厚的老友了。6（1）一、二、萬、千、七（2）九月九日憶山東兄弟獨在異鄉(xiāng)為異客 每逢佳節(jié)倍思親 遙知兄弟登高處 遍插茱萸少一人21搭石1俗語、平穩(wěn)、平衡、間隔 起伏、漲潮、褲子、猛烈2清波漾漾、人影綽綽、山洪暴發(fā)、溪水猛漲 勤勞懶惰、相對相背、人工天然、雜亂有序3每當(dāng)??的時候??每當(dāng)天黑的時候，路燈就亮起來了。不能??也不能??排隊出操的時候，不能擁擠，也不能推搡。4略5（1）上工下工、前面后面（2）沙沙的聲音、（嘩嘩的聲音）美妙的音樂、（抒情的音樂）（3）走搭石協(xié)調(diào)有序、走搭石的動作和聲音、人與自然和諧 6無名小花沐浴著春天的陽光，花壇里許多無名的小花開放了。遠遠望去，一簇簇，一叢叢，五彩繽紛。微風(fēng)吹過，花兒搖曳著，像五顏六色的瑪瑙在綠毯上滾動。這些不知名的小花，開在葉片細小的莖干上，樸實淡雅。這些花兒并不算大，卻昂首向天，為的是得到陽光的沐浴，把更多的芳香帶給人間。她們在百花的世界里，不孤芳自賞，不炫耀自己，只是默默地開放著。這些花并不為人所知，沒有作家贊美，甚至沒有人注意，但是，她們依然堅持不懈地努力生長，她們用自己的花朵點綴著大自然??22跨越海峽的生命橋 lǚ hu224。ng ji224。n z224。n suǐ diāo 2 海峽 襲擊 臺灣 同胞 桂樹 移植 血脈親情 3含苞的花朵、燦爛的陽光 突如其來的余震、空曠的地方 甜絲絲的香氣、蒼白的臉4不得不——我們原本計劃周六去公園玩，可是下起了暴雨，不得不換個時間再去。一次又一次——經(jīng)過一次又一次的努力，徐嘉興寫的字越來越好了。5（1）安全、空曠、沉著、暫停（2）李博士必須停止工作。（3）表示語意未盡。（4）臺灣青年并非因為缺乏生氣而不得已躺在病床上，是因為他知道大陸18歲的小錢正期待著他的骨髓，這里的“靜靜地”是他內(nèi)心堅定沉著的反映??語文園地六懶惰、平衡、聯(lián)結(jié)、跨越 紅潤、幸運、暴發(fā)、期待 空曠、暫停、清波漾漾、談何容易、突如其來 2（1）田家、（綠樹）村邊合、場圃、桑麻（2）天下誰人不識君 不及汪倫送我情 3（1）寬裕指水中倒映出的人影非常柔美。（2）環(huán)繞、圍繞。4（1）因使用別人的勞動力或物件等而付給別人的錢或?qū)嵨铩Ｏ矚g而心安。（2）杏林春滿譽滿杏林。高明高尚。（3）就讓病人種植五棵杏樹。就讓病人種植一棵杏樹。裝一盆米倒入我的米倉。裝一盆杏子。救濟貧苦的農(nóng)民。（4）杏林。再世華佗（扁鵲重生）25為中華之崛起而讀書 1租 租借 掃 打掃怕 害怕 震 地震 碼 號碼 2租界、闖入、凡是、伯父 巡警、叫嚷、振興中華 帝國主義、婦女 3！，?。骸埃俊?4疑惑不解、燈紅酒綠、耀武揚威、左顧右盼、衣衫襤褸、得意揚揚、鏗鏘有力、中華不振5（1）清楚 堅決而肯定 興起（2）答：在修身課上，魏校長問同學(xué)們到底讀書的目的是什么，同學(xué)們踴躍地回答這個問題時，周恩來一直靜靜地坐在那里。（3）讀書的目的，是為了中華民族的崛起。（4）讀得清晰、堅定，聲音激昂。26那片綠綠的爬山虎扁擔(dān)、詩篇、手冊、刪除、洗澡、干燥、公斤、客廳、湖水、模糊。推薦、刪掉、眼簾、客廳、黃昏、融洽、燥熱、握手、白茫茫、藍瑩瑩、金燦燦、黃澄澄??明明白白、開開心心、干干凈凈??（1）圈、鉤、直線、曲線（2）密密麻麻、到處。（3）答：我一下子愣住了，是因為葉圣陶老先生在當(dāng)時是赫赫有名的大作家，工作非常忙，而“我”只是一名小學(xué)生，葉老先生竟然花了那么多的時間來修改“我”的作文，讓“我”一下子愣住了。（4）：“。”（5）圈“減、豎”簡、樹（6）答：因為從葉老的評語中，我們能體會到寫作的真諦：一是要寫具體事實，二是要表達真情實感。同時，這評語透出了葉老對“我”的關(guān)心和鼓勵。（7）寫得真實，要有感而發(fā)，如文中葉老給肖復(fù)興的評語寫道：“全是具體事實”“深受感動”“親切自然”，所有這些都是寫好作文的必要前提。另一個收獲是學(xué)會如何修改作文。語文園地七模范、規(guī)范、吵嚷、懲處抱負、胸懷、喝彩、黃昏客廳、融洽、耀武揚威、得意揚揚、熱鬧非凡m226。i qi226。 zhī sh226。ng黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲喝彩——小明同學(xué)的精彩演出，贏得了同學(xué)們熱烈地掌聲。推薦——暑假的時候，老師推薦了一些文學(xué)作品。讓我們?nèi)タ纯础?（1）貴賤 買賣 好壞 新舊（2）失而復(fù)得、日新月異（3）千金難買寸光陰29呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)依賴、耕種、幻想、聯(lián)系歸根到底、騰云駕霧、哲學(xué)實現(xiàn)愿望（寄托愿望）、登上月球（探索月球）發(fā)現(xiàn)天體（洞察天體）、探索奧秘、改善生活。（1）千里眼、順風(fēng)耳（2）呼風(fēng)喚雨（3）忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。（1）很難實現(xiàn)的事情。超出了人們預(yù)先的估計。（2）100（3）經(jīng)過研究、探索等，看到或找到前人沒有看到或找到的事物或規(guī)律。創(chuàng)造出的新事物或新方法。（4）登上、潛入、洞察、探索（5）視頻電話、機器人服務(wù)員??（6）隨著科學(xué)技術(shù)的進步和交通、信息業(yè)的發(fā)展，生活在地球上的人類感到彼此的距離大大縮短，地球就像一個聯(lián)系緊密的村莊，所以把地球叫做地球村。31飛向藍天的恐龍毫不相干、五彩斑斕、一幅畫卷 形態(tài)各異、毋庸置疑、天之驕子 龐大家族、腦顱膨大、點睛之筆 2恐龍、描繪、輕盈、兇猛 敏捷、嶄新、笨重、鴿子在中生代時期，恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥兒。談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或五彩斑斕的孔雀。（縮句）（擴句）體表長出羽毛。原本不會飛的恐龍經(jīng)過漫長的演化變成了凌空翱翔的鳥兒。（1）笨重、遲鈍的馬門溪龍 兇猛的霸王龍 五彩斑斕的孔雀 凌空翱翔的鳥兒、（2）略（3）20世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。語文園地八改觀、依賴、寄托、洞察 程度、恐龍、出乎意料 描繪、欣喜若狂(1)做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(2)屬于新型的勇敢的人，心里燃燒著探求新事物的熱情。（3）既異想天開，又實事求是，探索無窮的真理吧。只有服從大自然，才能戰(zhàn)勝大自然?！_爾文[英國] 誠實和勤勉，應(yīng)該成為你永遠的伴侶?！惶m克林[美國] 心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧，才能產(chǎn)生想象力——梭羅[美國]既??又?? 只要??便?? 不僅??而且?? 只有??才?? 4（1）1（2）A、B、O、AB?？乖镔|(zhì)、血型糖。（3）來源廣，取之不盡；不會因為血型的不同而出現(xiàn)免疫系統(tǒng)的排異性問題；不會使輸血者染上血液傳染病。（4）——桃葉珊瑚等為A型；扶芳藤、大黃楊等為B型；山茶、蕪菁等為O型；蕎麥、李子等為AB型。~~~~據(jù)統(tǒng)計，我國年需供血400余萬人次，約800噸，并且以每年7%~10%的速度遞增。第三篇：八年級語文作業(yè)本答案春酒 襟檻癮酬剔酷2.(”作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前。形容領(lǐng)先，帶頭。（2）看到名稱就聯(lián)想到它的意義。（3）興致高，清緒熱烈。（4）依照成法炮制藥劑，泛指照現(xiàn)成的方法辦事3 ．〔 1）鼓鼓（2）偷偷毛BS ．② 句更好地寫出了母親的得意之情，朱見其人，先聞其聲。6 “我”。從“其實我?，? ? 八寶酒了”、“母親給我在? ? 酒卻全灑在衣襟上了”等處可以看出。7 ．提示：勤勞、善良、溫柔、慈愛、很有靈性。分析略8 ．不是。還寄寓了作者對兒時生活的環(huán)念，對母親、對家鄉(xiāng)親人的思念之晴。9 ．削、扎、糊、勾勒編扎風(fēng)箏的過程。10 體型好看；色彩艷麗；放飛得高遠；經(jīng)風(fēng)一吹，能發(fā)出美妙的聲音11 既表達了叔公思念家鄉(xiāng)、思念親人的清感，也表達了他要回到祖國的心愿。12 ．我們每個人都像風(fēng)箏一樣，不論走到哪里，都離不開祖**親，時刻聽從母親的召喚。招（1）寒食節(jié)～一牛郎、織女鵲橋相會 七夕節(jié)中秋節(jié)(2）① 元宵節(jié) 嫦娥奔月介子推辭官 ② 重陽節(jié)③ 春節(jié) 2（）俗世奇人 格嚕鼎鼎練疚寡2.(l）靈玲（2）緣源（3）繞饒（們費菲3.(,）搜素（2）叩4 為下文寫海張五取笑泥人張，而泥人張藝高膽大、不動聲色地回擊海張五埋下伏筆，同時對泥人張這個人物形象也起到了襯托作用。5 ．形象地表現(xiàn)了泥人張捏泥人技藝高超，已經(jīng)到了登峰造極的程度。6 是海張五說的“這破手藝也想賺錢，賤賣都沒人要”的一句話；二是第⑧ 段的最后一句“但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的― 7，示例：無論做什么事，都要有真本領(lǐng)；做人最重要的是修養(yǎng)要好，具有人格魅力的人才能真正令人敬重等8 寫出了蘇大夫醫(yī)術(shù)的高超。9 您別以為我這人心地不善，只是我立的這規(guī)矩不能改！10 因為蘇大夫醫(yī)術(shù)高超，行醫(yī)堅持原則。H ．示例：醫(yī)術(shù)精湛；行醫(yī)規(guī)矩奇特；性格倔強但不失善良等。提示：回答應(yīng)扣住人物特點，理由言之有理且有針對性即可。12 提示人必須有本領(lǐng)，有了本領(lǐng)才能有白己的尊嚴。（只要圍繞以上內(nèi)容作答即可）單元復(fù)習(xí).(1）役疫（2）藉籍（3）猾滑（1）帖貼2C3(l）東風(fēng)無力百花殘蠟炬成灰淚始千（2）剪不斷理還亂是離愁（3）康塞爾4 ．示例：① 加大政府保護和扶植力度，盡早將一些重要且影響較大的傳統(tǒng)節(jié)日納人“申遺”程序。② 進一步加強國際問文化交流，擴大中國傳統(tǒng)節(jié)日在國際上的影響力和認同感口③ 保護傳統(tǒng)節(jié)H 也要樹立品牌意識? 可精心打造批知名節(jié)日。5 這此節(jié)日影響到衣食住行各方面，豐富人民生活的內(nèi)容，擴大歷史文化的面貌，也加深了民族團結(jié)的感情。6 賽龍舟給人們帶來的興奮和快樂；用“鬧龍舟”作題材的藝術(shù)品、生活用品等。7 由丁鄉(xiāng)情風(fēng)俗熱烈活潑。8 ．揭示節(jié)日的民俗文稱布彩．洽舉節(jié)口氣氛．為引出卞顆作鋪熱。9.(1）認為（2）排遣，消遣（3）下棋既滅燭／聞主人妞隔壁呼其婦曰／良宵難遣／可棋一局乎？1 1 ．第二天，他用棋盤把她們下的棋重走一遍，發(fā)現(xiàn)兩人下棋用意之妙，都是他遠遠比不上的。12 ．強中更有強中手，在任何環(huán)境中，都要虛心，要向內(nèi)行人學(xué)習(xí)。13 ．略單元復(fù)習(xí)DZ(1）憑借（2）通“飼”，喂（3）就（4）周到（5）跑（6）孤苦無依的樣子3.(1）表示大約的數(shù)量處所（2）用鞭子打馬馬鞭子（3）看見通“現(xiàn)”，表現(xiàn)(4）在向吐．(1）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春（2）不戚戚于貧賤不汲汲于富貴（勸但愿人長久千里共禪娟（4）山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍（5）峰巒如聚，波濤如怒，山河表里淦關(guān)路5.(l）皮膚因寒冷千燥而開裂（2）通“肢”(3）光彩照人的樣子(4）舊絮6(1）住在旅店里，每天只吃兩頓飯，沒有新鮮肥美的食物可以享受。（2）因為內(nèi)心有足以快樂的事，所以不覺得吃的穿的不如人。7 求學(xué)路途艱難；衣服破舊；食物粗劣。8 提示：本題開放，可從作者歷盡艱辛，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，終獲知識而成為飽學(xué)之士的事例，想到要成功必須刻苦勤奮學(xué)習(xí)的道理；也可只談自己如何向作者學(xué)習(xí)的一些想法等等。9.(1）大概（2）順著，沿著（3）越過（4）回頭看10 ．水邊的山石上有幾十處巨人的腳印，這便是人們所說的“佛跡”。1 1 ．寫瀑布的奇觀只用了“雪濺雷怒，可喜可畏”八個字，就把瀑布的形態(tài)、色彩、聲勢以及自己的感受都寫到了。12 ．作者身處逆境，卻不戚戚于懷，把深濃清致灌注于奇山異水中，表達了豁達樂觀的人生態(tài)度。（意思對即可）13 ．抒發(fā)了詞人遭遇種種不如意的凄槍郁悶的晴感。14 示例一：用“出”字好，實中有虛，表現(xiàn)在綠楊樓外嬉戲者忽現(xiàn)忽隱的情景，使詞意蘊深長，能激發(fā)讀者豐富的想象和聯(lián)想示例二用“蕩”字好，實寫，具體描繪姍嬉嗽惠硒的褚林拓書扮畢陣科店州備其蹋汗月感示利峪恐樂族碩湯臺翻城哪種，言之成理即可，15 略 第六單元 ’小石潭記 A2.(1）水中高地（2）遮掩纏繞（3）忽然（4）輕快敏捷的樣子（5）憂傷的樣子（6）跟著同去的3(1）永州八記（2）韓愈歐陽修王安石蘇軾4(1）格外（2）映（3）像狗牙那樣（4） 6.(l）潭中游魚大約有一百來條，都好像在空中游動，沒有什么依靠似的。（2）順著水潭向西南方向望去，溪流像北斗七星那樣曲折，又像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。7 ．表現(xiàn)了小石潭石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點。8(1）于是（2）最美的地方（3）優(yōu)美（4）擔(dān)任9 占老的樹木高大茂盛，許多樹的樹齡約有兩三百年了。1。群山、古木、雙瀑、慈溪等。11 ．柳宗元參與改革，失敗被貶，心中噴慈難平，因而凄苦是他感隋的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心清，但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷、悲涼的心隋便會流露出來。岳陽樓記 l）及、到（2）景象（3）詳盡（4）雖然如此，那么（5）盡（6）降職遠 一，．助城磅努姍成，．。－.，枷。腳。．．。曰。、‘。語文00 必0 4.(1）先天下之憂而憂后天下之樂而樂（2）不以物喜不以己悲（3）氣蒸云夢澤波撼岳陽城5(1）解除，這里指天氣放晴（2）迫近（3）日光(4）停歇（5）全（6） 7.(1）這樣進人朝廷做官也憂慮，辭官隱居也憂慮（2）如果沒有這種人，我同誰一道呢？8.(1）陰暗凄涼悲（2）晴朗美麗喜9.(1）走訪（2）看（3）更加（4） 11 ．光與影在門窗之間交錯相接，尤其是在有風(fēng)有月的時候更為宜人美麗。12 ．竹林和水。13 ．示例：① 杜甫的《 登岳陽樓》 ：詩中把個人的命運和國家的憂患聯(lián)系起來，使對寂寞身世的感溉和壯闊的白然景色相映襯，意境宏大，隋調(diào)悲壯。② 孟浩然的《 望洞庭湖贈張皿相》 把洞庭湖的景致寫得生氣勃勃，襯托出詩人積極進取的精神狀態(tài)，希求張垂相引薦。28 2.(1）茂盛的樣子（2）像鳥張開翅膀一樣（3）昏暗（4）茂盛、繁茂(5）菜蔬（6）遮蓋3(1）歐陽修醉翁六一居十（2）醉翁之意不在酒（勸野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰風(fēng)霜高潔水落而石出者4.(l）擺開（2）酒杯（3）不久(4）為，是5 A6(1）有位臉色