【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容?1、歌曲《螃蟹歌》。?2、律動“唱呀、跳呀”。?3、音樂戲劇表演“螃蟹歌”。教學(xué)目標(biāo)1、能發(fā)揚(yáng)集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同完成一項任務(wù)。2、兒歌歌詞的準(zhǔn)確記憶。3、隨樂自動裝入歌詞的自動性。教學(xué)導(dǎo)入1、律動。2、講故事。
2024-12-11 04:26
【總結(jié)】螃蟹歌?八只腳?兩個大夾夾?一個硬殼殼?橫著走路螃蟹（kai）哥（guo）只（zi）腳（jiuo）個（guo）硬（eng）殼（kuo）橫（hun）歌曲中的音樂符號：
【總結(jié)】AA猜謎語吧?八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞。?生來橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐。?青色盔甲白肚皮，兩只鉗子左右提。?一生只會橫著走，家住沙灘貝殼里。A學(xué)動作吧?螃蟹長得什么樣？用動作怎么表演螃蟹？?螃蟹走路的姿勢是什么樣的？?螃蟹是怎么樣夾住了小朋友的腳呢？?被螃
2024-12-13 01:24
【總結(jié)】京胡?拉弦樂器。屬胡琴的一種，主要用于京劇伴奏。形似二胡而較小，琴筒竹子做成。一端蒙以蛇皮，張弦二根，按五度關(guān)系定弦。其音剛勁嘹亮。它是京劇管弦樂伴奏中的主樂器。二胡?拉弦樂器。胡琴的一種，比京胡大，琴筒木制或竹制。原來京劇不用二胡，由梅蘭芳、王少卿等創(chuàng)始，在京劇青衣唱腔
【總結(jié)】A漁夫和金魚的故事（音樂童話?。〢2021/1/19AAA2021/1/19A2021/1/19A2021/1/19A2021/1/19AAAAAAAAA
2024-12-13 15:58
【總結(jié)】站站請欣賞撒尼族風(fēng)情站站站站站站站站
【總結(jié)】《拉德斯基進(jìn)行曲》教案教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：能認(rèn)真聽賞管弦樂《拉德斯基進(jìn)行曲》，能夠聽辨樂曲的主題，引導(dǎo)學(xué)生對音樂作品、旋律有進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。2、過程與方法：能專注聆聽歌曲，利用圖形譜、律動、體驗、探究等方法，欣賞音樂。3、情感目標(biāo)與價值觀：感受《拉德斯基進(jìn)行曲》的風(fēng)格特點，想象樂曲描繪的場景，從而增強(qiáng)學(xué)生的審美能力，提高審美的
2024-11-28 12:22
【總結(jié)】站?花好月圓站首先我們先來看看一些樂曲的圖片站站接下來我們了解一下樂器的音色和民樂隊的組成?它們主要是由拉弦樂、彈撥樂、吹管樂、打擊樂。站在我們欣賞完這兩首歌曲之后，我們來想想下面的問題?1、這段音樂使人聯(lián)想到什么？?2、樂曲分為幾個樂段，每樂段的情緒有何不同？站欣
2024-12-11 05:22
【總結(jié)】《幸?？燔嚒方贪附虒W(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會演唱《幸?？燔嚒愤@首歌曲。2、能夠在學(xué)會歌曲的基礎(chǔ)上創(chuàng)編簡單的律動來表現(xiàn)歌曲。3、能夠表現(xiàn)樂觀開朗、積極向上的情趣。教學(xué)重點:隨樂學(xué)會唱歌曲《幸?？燔嚒贰＝虒W(xué)難點：創(chuàng)編歌曲律動及間奏、附點八分音符的唱法。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入。1、準(zhǔn)備工作，在教室粘貼五顏六色的笑臉掛飾
2024-11-19 01:51
【總結(jié)】《旱天雷》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能運(yùn)用自己身邊的音源來模擬自然界的“風(fēng)聲、雨聲、雷聲”，感受大自然的音樂，體會大自然的美妙故事。2、能在表現(xiàn)風(fēng)雨雷電音樂故事的創(chuàng)編活動中與其他同學(xué)協(xié)調(diào)配合，并體驗到與他人合作表演的快樂。3、激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)、熱愛大自然、勇于探索大自然奧秘的熱情。教學(xué)重難點：1、探索和運(yùn)用自己身邊的各種材料和樂器來模擬風(fēng)、
2024-11-19 12:33
【總結(jié)】中小學(xué)課件站大中國中小學(xué)課件站我們祖國的名字：中華人民共和國（ThePeople’sRepublicofChina）簡稱：中國（China）美譽(yù)：禮儀之邦、瓷器之國、絲綢之國。中小學(xué)課件站家里盤著兩條龍是：長江與黃河
2024-12-12 17:12
【總結(jié)】站搖太陽站啊，太陽，你像一位溫柔的母親；清晨，你睜開雙目，深情的目光照射著大地；花兒猛地挺起了胸膛；萬物開始復(fù)蘇，開始迎接美好的一天。啊，你好象一位慈善家，無私地釋放光和熱；有了你，才有了方便的太陽能；有了你，才有大地的郁郁蔥蔥；才有了花兒的芳香撲鼻；有了你，地球才有了一切。站
【總結(jié)】中小學(xué)課件站同學(xué)們好！同學(xué)們好！中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站勞動號子在勞動過程中，尤其是集體協(xié)作性較強(qiáng)的勞動，為了統(tǒng)一步伐，調(diào)節(jié)呼吸，釋放身體負(fù)重的壓力，勞動者常常發(fā)出吆喝或呼號。中小學(xué)課件站當(dāng)勞動中的吆喝、呼號聲被勞動人民美化，加上了規(guī)整的節(jié)奏、旋律，就逐漸發(fā)展為一種歌曲形式，
【總結(jié)】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站啾啾啾啾啾33啾啾11啾啾666啾啾啾222啾啾啾“”下滑音:是一種裝飾音，感覺是坐滑滑梯或是往下嘆氣中小學(xué)課件站1=F44533333
【總結(jié)】《風(fēng)吹竹葉》教學(xué)目標(biāo)：能與同學(xué)合作，用柔美、和諧的聲音演唱歌曲《風(fēng)吹竹葉》，感受風(fēng)吹竹葉沙沙響的美妙意境。教學(xué)重點：歌曲三個聲部的學(xué)唱與合唱。教學(xué)難點：用輕巧、跳躍的聲音演唱低聲部并唱準(zhǔn)節(jié)奏。教具準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴。課時安排：一課時。教學(xué)過程：（一）節(jié)奏游戲：1、老師示范演唱節(jié)奏
2024-11-19 11:44
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