【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好的朋友。在平時(shí)，學(xué)生心中任何的突發(fā)奇想都可以直接找老師探討，老師當(dāng)然也會(huì)很熱情的回應(yīng)。另外，每次學(xué)生會(huì)之間開會(huì)，同樣也可以以一種十分輕松的心態(tài)來做交流，而不是像開國際會(huì)議那樣嚴(yán)肅死氣成成。學(xué)生會(huì)的成員同樣也是學(xué)生，自然知道學(xué)生們渴望什么，希望什么，倘若不與老師交流，那么學(xué)生和老師之間將會(huì)有一層隔閡，互相都不知道對(duì)方，甚至出現(xiàn)不理解的現(xiàn)象，可見，溝通是很重要的。其次，學(xué)生應(yīng)大膽主動(dòng)地進(jìn)行工作。進(jìn)入學(xué)生會(huì)的學(xué)生想必都是些十分能干的學(xué)生，學(xué)生會(huì)既是一種驕傲同樣也是一個(gè)奉獻(xiàn)自己的地方。對(duì)于工作，當(dāng)然會(huì)有許多困難，這時(shí)候，并不是放棄就能結(jié)束任務(wù)，困難中有辦法解決，然而只是愿與不愿的問題，盡自己所能關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)，為校付出，是學(xué)生會(huì)的職責(zé)。此外，學(xué)生會(huì)中各部門應(yīng)相互融合，形成緊密的聯(lián)系網(wǎng)。很多報(bào)道都有提到各部門的相互關(guān)系不密切造成許許多多的問題，學(xué)生會(huì)就像是學(xué)校的小政府，各部門的聯(lián)系關(guān)系到工作的結(jié)果。各部門成員可以建立聯(lián)系群，一旦發(fā)生事件可以立馬聯(lián)系到他人，眾志成城，必然可以解決事情。最后，學(xué)生會(huì)應(yīng)體現(xiàn)自我。各校學(xué)生會(huì)都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)問題，那就是學(xué)生不知道有這樣的組織，當(dāng)聽說存在便會(huì)十分驚訝。這種情況完全是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)缺乏宣傳的能力，同學(xué)們不知道，自然也就不會(huì)真心實(shí)意的相信學(xué)生會(huì)，所以，學(xué)生會(huì)可以定期制作宣傳冊(cè)，將學(xué)校將舉行的活動(dòng)或是學(xué)生會(huì)所要執(zhí)行的任務(wù)告訴學(xué)生，這樣便可起到共同努力的境界。各校學(xué)生會(huì)的管理不錯(cuò)的情況下，各校之間的團(tuán)委學(xué)生會(huì)的交流也是不可缺少的，然而現(xiàn)如今學(xué)校之間的交流機(jī)會(huì)并不多，一旦有任何問題，便不能互相交流得到解決。因此，區(qū)團(tuán)組織可以定期安排各校進(jìn)行工作交流活動(dòng)，聽取各校的建議和管理方法，取長補(bǔ)短共同進(jìn)步。同樣，也可組織各校學(xué)生會(huì)出版關(guān)于優(yōu)秀工作經(jīng)驗(yàn)和事跡的刊物，便于他校吸收經(jīng)驗(yàn)。望對(duì)于各校有所幫助，望各校學(xué)生會(huì)能夠成為更加完善更加優(yōu)秀的組織。以此致敬過華清宮 從軍行第四篇：如何發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制作用如何發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制作用作者:侯永和日期:2010年12月10日在現(xiàn)代化企業(yè)的運(yùn)行管理體制中，必須有效地發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制的監(jiān)督作用，科學(xué)系統(tǒng)的對(duì)全過程管理進(jìn)行控制，在決策前實(shí)施監(jiān)督，能防止決策的錯(cuò)誤，在決策實(shí)施過程中實(shí)行監(jiān)督，能提前排除問題和杜絕潛在隱患，防止在實(shí)施過程中出現(xiàn)偏離目標(biāo)的現(xiàn)象。因此，在實(shí)施控制監(jiān)督中要體現(xiàn)超時(shí)性、針對(duì)性、適時(shí)性，要將監(jiān)督機(jī)制有效地納入控制網(wǎng)絡(luò)之中，使管理系統(tǒng)封閉。同時(shí)，要力求監(jiān)督的民主，監(jiān)督的公開，監(jiān)督的質(zhì)量和管理效果，從而達(dá)到監(jiān)督與防范的目的，推動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)管理任務(wù)的順利完成。在現(xiàn)代化企業(yè)的運(yùn)行管理體制中，監(jiān)督機(jī)制是管理體制中不可或缺的主要環(huán)節(jié)，尤其是在機(jī)構(gòu)調(diào)整、人員精簡(jiǎn)、管理崗位減少的情況下，更顯示出監(jiān)督機(jī)制所處位置的重要。一、監(jiān)督是過程正常運(yùn)行的保證無論是在日常生活或人際關(guān)系中，還是各種職能活動(dòng)中，控制都是普遍存在的。從控制理論來理解，監(jiān)督就是多過程的一種控制，監(jiān)督的主要任務(wù)是：發(fā)現(xiàn)和糾正一切違反國家行政管理要求的行為，防止和糾正執(zhí)行過程中出現(xiàn)的偏差和失誤。其目的在于確保行政管理活動(dòng)的正常運(yùn)行，保障各項(xiàng)政策紀(jì)律的執(zhí)行到位，推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利完成。在當(dāng)前的社會(huì)條件下，不受任何監(jiān)督的“全權(quán)”是有百害而無一利的。在決策前實(shí)施監(jiān)督，就可以防止決策的錯(cuò)誤，在決策實(shí)施過程中實(shí)行監(jiān)督，可以提前排除問題和杜絕潛在隱患，以防止在實(shí)施過程中出現(xiàn)偏離目標(biāo)的現(xiàn)象，這就是監(jiān)督的預(yù)防作用。在決策的執(zhí)行過程中，一方面因?yàn)椴豢深A(yù)料的因素存在，或者是情況發(fā)生了變化，均可影響決策的正常執(zhí)行；另一方面，多種人為因素，例如官僚主義、利己主義等的干擾，也妨礙決策的實(shí)施，在上述情況下，必須依靠監(jiān)督機(jī)制去對(duì)其失誤或過失進(jìn)行糾正，這就是監(jiān)督的補(bǔ)救作用。既然行政管理中出現(xiàn)不當(dāng)和失誤是在所難免的，那么當(dāng)失誤出現(xiàn)之后，簡(jiǎn)單機(jī)制即可查明原因，弄清是非，判明責(zé)任，以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高管理水平，這就是簡(jiǎn)單的改進(jìn)作用。監(jiān)督機(jī)制的預(yù)防作用，補(bǔ)救作用和改進(jìn)作用的正常發(fā)揮，是管理過程正常運(yùn)行的保證。二、當(dāng)前妨礙監(jiān)督機(jī)制發(fā)揮作用的主要表現(xiàn)監(jiān)督機(jī)制不健全，人員不齊不力當(dāng)前，一般企事業(yè)單位和部門中，其簡(jiǎn)單機(jī)構(gòu)主要有：基建、監(jiān)察、審計(jì)、工會(huì)等機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)在某些單位或部門形同虛設(shè)，么二厘毫 精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，他們?nèi)硕际侵饕獙?duì)象。一個(gè)上萬職工的單位，往往只配2——3人從事上述某一部門的工作，或是把這些部門作為安置即將退休的干部的場(chǎng)所，成為老、弱、病、殘人員的“收容所”。職責(zé)不清，任務(wù)不明有些單位或部門的機(jī)構(gòu)變成了辦案機(jī)構(gòu)，不出問題無事干，出了問題就辦案。封閉原理應(yīng)用的一個(gè)重要的特點(diǎn)就是適時(shí)性和同步性，“辦案”僅僅是發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制的改進(jìn)作用，僅對(duì)后續(xù)過程有借鑒作用，起不到對(duì)正在運(yùn)行的過程實(shí)施控制的作用（補(bǔ)救作用）。抽梁換柱，職責(zé)混淆有些單位或部門的監(jiān)督機(jī)構(gòu)的主要領(lǐng)導(dǎo)，又兼任執(zhí)行機(jī)構(gòu)的重要職務(wù)。這樣一方面削弱了監(jiān)督機(jī)構(gòu)的力量，使這些領(lǐng)導(dǎo)同志不能專心從事執(zhí)法監(jiān)督工作；另一方面對(duì)干部 也是不利的。因?yàn)樾姓C(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)是主要的被監(jiān)督對(duì)象，從而使監(jiān)督人和被監(jiān)督對(duì)象混淆，不但造成監(jiān)督不力，而且為不正之風(fēng)開了方便之門。信息短路，閉門造車有的單位或部門領(lǐng)導(dǎo)在作出重要決策之前，不咨詢監(jiān)督部門的意見，研究重要決策的會(huì)議，又不讓他們參加，使這些部門對(duì)本單位的許多重大問題情況不明，當(dāng)然，無法實(shí)施咨詢與監(jiān)督，這是造成決策失誤的重要原因。三、加強(qiáng)監(jiān)督的主要措施這里暫且不談上級(jí)主管部門對(duì)下屬單位工作的監(jiān)督，不談對(duì)執(zhí)行力情況的檢查監(jiān)督，僅就單位或部門如何加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制談點(diǎn)認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)并合理運(yùn)用封閉原理封閉原理是指系統(tǒng)內(nèi)的控制網(wǎng)絡(luò)必須形成一個(gè)嚴(yán)密的回路，這樣才能實(shí)行有效控制。如何運(yùn)用封閉原理實(shí)施有效控制，這不僅是一個(gè)理論問題，而且是一個(gè)