【文章內容簡介】 一方面可以成立的。或者可以說，社會關系是你個人能力的放大器。那怕你再才華橫溢，像李白那樣醉酒斗詩篇，但沒有一群人幫你四處通達，你也只能浪跡天涯，看著高富帥們左擁右抱，睜著眼睛說瞎話。所以，兄弟們也可以看開點了，都是命運啊，已經天注定，雖然很努力，卻沒有成功，不能怪國軍無能，只能怪，共軍太狡猾啊。相應地，學習“社會關系學”比學習社會經濟學之類的要重要得多。歸根到底，投胎是個技術活，而且是技術含量極高的活，遠比高考、中考什么的重要多了。親，我有一種不祥的預感，看完貼要是不回，很可能以后內地輪回，并且是北京五環(huán)外！第三篇：寒門再難出貴子范文寒門再難出貴子“成績是用錢堆出來的” 發(fā)帖網友是一所中學老師，他稱，近兩年學校里的中高考狀元，基本家里條件都很好。上個月中考結束，學校有5個孩子上了重點線。他們都來自開跑車、住別墅的家庭。這個月，這幾位學生的家長們還商議送孩子去澳洲參加夏令營?！胺从^我們小時候讀書，成績好和家庭條件基本成反比。班上同學讀書好的，家里都很窮。感慨，“現(xiàn)在的尖子生，除了家庭教養(yǎng)外，父母都舍得花錢，送各種培訓班，甚至請私人家教，成績都是錢堆出來的。” 不出20年，教育的差別越來越大，窮人的孩子要想成績好，光能吃苦是遠遠不夠的，起跑線已經低了一個級別。甚至有人直言，“寒門學子輸在了教育起跑線上?！?農村娃上大學要付出更多。有網友跟帖說：“良好的教育確實需要大量金錢，胎教要錢，早教班要錢，各種興趣班要錢。農民、打工仔家庭的只有那么一兩個，而且絕對是那種對孩子超級負責的家庭?！拔医^對相信窮人家的孩子也能夠出高考狀元，能夠上名校，但是他們所付出的精力，所吃的苦頭，真的比家境優(yōu)越的孩子要多得多?！?“面對城市學生，我們喪失了基本競爭的機會”。記者在華科見到了雷磊時，他剛從廣州回到武漢，還在為一份理想的工作而努力。三天前，他在南方周末發(fā)了一篇講述自己上大學經歷的稿子《走到只剩我一個》。好多人都說 “看了你的稿子我們很感觸，感同身受?！?農村尖子=城里差生？ 雷磊的經歷是眾多農村大學生的縮影。他出生在陜西平利縣一座村莊，2006年，第一次參加高考就過了一本線，但他想上一個更好的大學，選擇復讀。一年后，他以全縣第五的成績考上了華中科技大學。但一進學校他就受到了巨大的打擊。同班一名女同學畢業(yè)于西北工業(yè)大學附屬中學。從她的口中他得知，那所學校中一本上線率竟然達到了97%。“我的成績太差了，只能上這所學校。”女同學的話深深的刺痛了雷磊的心?！稗r村的基礎教育太差了?！崩桌谡f。小學時，他就要走7公里山路去上課，每天早晨天沒亮就打著火把出發(fā)了，走到教室就筋疲力盡，很多學生一去學校就打瞌睡。他們鄰近的兩個鎮(zhèn)每年適齡學生近千，只有五、六個人能考進縣中。而有時候，全縣一年都沒有一個人能考進全國排名前十的大學?！皫茁蕩缀醺I彩票差不多了?！崩桌谧猿罢f。他是全村第一個大學生，也是全鄉(xiāng)有史以來考上最好大學的學生。想上好大學全憑自學 農村的孩子不是不想考大學，而是他們考不上好大學。“農村學生在起點上就輸了?！崩桌谡f。“這些差距在中小學時就埋下了?！痹谵r村，不要說培優(yōu)，連幼兒園都沒有。農村學校待遇差，沒有老師愿意去。像他所在的中學，大部分老師都是中專畢業(yè)，一個本科文憑都沒有。雷磊總結說，在農村想考上一個好大學，必須具備N個條件：首先你得生在一個殷實之家，可以供得起你上學的花費；其次你的父母要有很強的意愿培養(yǎng)你成才；而且你得在高中之前就認識到學習的重要性，一門心思學習；最后，你還得有個聰明的腦子?！耙瑫r具備所有條件，你才有可能在那種環(huán)境下考上一二本的院校，差一個都不行?！?由于讀書那么難，考上大學的可能性又那么小，現(xiàn)在農村的讀書無用論越來越抬頭。很多家長不愿意讓孩子去讀書了。他以前的小學中年生源也逐年下降。他給記者算了一筆賬，在他們那里上小學，每天要行走7公里，由于中午吃不到飽飯，學生們個子都長的特別矮，而且每天支出10多元，一般家庭都有2個孩子。他們那邊一個壯勞力一天的收入大概在50元左右，要是供兩個孩子讀書，根本無法維持生計?！斑@些隱形的條件就把很多農村孩子淘汰掉了。20年前“寒門出貴子”，20年后“寒門難出貴子”，造成這種轉變的原因是什么？對此，朱懷球表示，“保送、加分、自招等高考政策疊加了優(yōu)越家庭的優(yōu)勢，寒門子弟拿什么和他們競爭？靠什么改變命運？” 記者進行了家訪。她發(fā)現(xiàn)，在家庭清貧的學生家里，除了課本外，幾乎沒有什么課外書籍，孩子閱讀面比較窄。他們的父母通常因忙于生計，對孩子的教育僅限于吃飽穿暖，孩子的學習上，鮮有問津。而現(xiàn)在社會對人才的要求越來越高，不僅僅看考試成績，綜合素質愈發(fā)重要。武大國際關系副教授尚重生稱，“寒門再難出貴子”的現(xiàn)象是客觀存在的。首先，高考的題目對于農村的孩子不利，比如考試中出現(xiàn)的一些網絡語言，農村的孩子可能沒接觸過；其次，“寒門學子”大多信息面狹隘；再次，寒門學子社會關系匱乏，不利于他們的發(fā)展。尚重生提出了擔憂：未來“貧二代”越來越多，社會斷裂，貧富矛盾增多，不利于社會安定。他說，寒門孩子成功要付出更多的努力，應該更懂事，不能自暴自棄。第四篇：寒門再難出貴子讀后感《寒門再難出貴子》讀后感這篇帖子無非是拆穿了當今社會的真實嘴臉，家庭背景在一些程度上決定了一個人以后走的路，路上絆腳石的數量，以及你鏟除絆腳石擁有的力量。它揭露的現(xiàn)象讓人很無奈，也讓我這樣的大學生產生了擔憂，家庭