【總結】太陽家族?太陽是這個家族中唯一的一顆恒星,它的質量占太陽系總質量的%,這么大的質量吸引著它周圍的其他成員圍繞著自己運轉,這樣就形成了一個龐大的天體系統----太陽系。太陽系:?恒星:太陽?行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。?衛(wèi)星:60多顆衛(wèi)星。如月亮
2024-12-11 04:21
【總結】12/24/202012/24/202012/24/2020?它們會生熱嗎?溫度計的使用方法手拿溫度計的上部;讀數時,視線要不溫度計的液柱相平;在液柱丌再上升和下降時,讀出溫度。12/24/2020☆分工合作,認真觀察,正確使用溫度計?!钕扔涗洺跏紲囟扔嫷亩葦怠?/span>
2024-11-17 14:01
【總結】課題:_______鉆木取火2最早的原始人,還不知道利用火,東西都是生吃的,生吃植物果實還不算,就是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃了。后來,才發(fā)明了用火?;鸬默F象,自然界早就有了,火山爆發(fā),有火;打雷閃電的時候,樹林里也會起火??墒窃既碎_始看到火,不會利用,反而怕得要命。后來偶爾撿到被火燒死的野獸,拿
2024-12-11 04:22
【總結】秋千帶著小朋友做怎樣的運動?生活中你還見到過哪些類似擺的現象?擺線擺錘擺的組成擺幅實驗(1)數一數15秒你的擺能擺動多少次?通過觀察結果你發(fā)現了什么?(擺在擺動時,擺出去,再回來,叫擺動一次。)第一次第二次……擺動次數
2024-12-12 16:49
【總結】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件你知道嗎??金屬是我們經常見到的一類物質,那么你知道哪些金屬的名稱呢??金、銀、銅、鐵、錫、鋅、鉛、鎂···&
2024-12-11 15:55
【總結】3人的一生人的一生(1)胚發(fā)育期:妊娠期8周起為胚發(fā)育期。從受精卵開始分化,直至大體成形,形成內胚層、外胚層、中胚層三層組織。(2)胎兒期:從妊娠8周至胎兒出生為止。組織及器官的迅速生長和功能漸趨成熟為特點??蓯鄣腂aBy(3)新生兒期:從胎兒出生開始至生后28天。
【總結】“斯芬克斯”之謎的故事?斯芬克斯是希臘神話中一個長著獅子軀干、女人頭面的有翼怪獸。坐在忒拜城附近的懸崖上,向過路人出一個謎語:“什么東西早晨用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路?”如果路人猜不出,就被害死。俄狄浦斯猜中了謎底是什么,斯芬克斯羞慚跳崖而死。?在生命的早晨,人是軟弱無助的孩子,他用兩手
【總結】伽利略用自制望折射遠鏡觀測星空牛頓的反射望遠鏡1990年世界上第一臺空間天文望遠鏡問世。這就是著名的哈勃太空望遠鏡“哈勃”望遠鏡是有史以來最大、最精確的天文望遠鏡。它上面的廣角行星照相機可拍攝上百個恒星的照片,其清晰度是地面天文望遠鏡的10倍以上,1.6萬公里以外的一只螢火蟲都難逃它的“法眼”
【總結】在陽光照射下,自行車胎為什么會爆裂呢?思考回答:我們已經知道液體有熱脹冷縮的性質,那空氣是不是也會熱脹冷縮呢?把裝有空氣的瓶子放入熱水中,觀察氣球的變化并記錄。把裝有空氣的瓶子放入常溫下的水中,觀察氣球的變化并記錄。最后把裝有空氣的瓶子放到冰水中觀
【總結】通電線圈(二)電磁鐵吸引大頭針的數量統計表組別1234567891011數量57133756367164111561079233發(fā)現:磁力不一樣1、電磁鐵的磁力大小與()有關。()磁力強;()磁力弱。2、電磁鐵的磁
【總結】中小學課件青島版五年級科學下冊?15生物繁殖新技術克隆羊—多莉1997年,英國科學家宣布克隆羊多莉誕生。這是一只沒有父親的羊羔,它是由一只母羊的細胞培育而來。簡單敘述克隆羊的過程。?答:1、從甲羊的身上取下一個細胞,取出細胞核。2、從乙羊的卵巢中取出一個未受精卵細
【總結】同學們,你們知道古代人是怎么用火的嗎?你知道在人類知道用火之前是怎樣吃飯的嗎?人類開始利用火,有什么重大意義?火是人類最早利用的自然力,火的使用宣告了人類茹毛飲血歷史的結束,是人類在文明的征途上邁進的一大步。木頭本身沒有火種,火是從哪里來的呢?鉆木取火兩塊木頭互相摩擦,產生了熱量,產生的熱量來不及擴散到空氣中,越積越多,溫度逐漸
2024-11-17 18:24
【總結】課題:12、《鉆木取火》備課時間:授課時間:教學目標:1、通過摩擦生熱的實驗,培養(yǎng)學生的實驗能力和歸納概括能力。2、使學生意識到科學技術會給人類與社會發(fā)展帶來好處,也可能產生負面影響,樂于用學到的科學知識改善生活。3、知道鉆木取火運用的是摩擦生熱的道理,了解人類用火的歷史。教學重難
2024-11-28 09:23
【總結】課時備課課題課型新授主備人李圣文使用人使用時間學習目標知識目標了解地球表面是不斷變化的,知道引起地表變化的原因是多方面的。能力目標會查閱書刊及其它信息,搜集資料,并進行合理的解釋。情感態(tài)度與價值觀意識到大自然胡力量是偉大的,人類應與大自然和諧相處。
2024-11-19 12:46
【總結】2.《人的一生》教學設計一、教學目標1、學會整理數據,通過繪制青春期生長發(fā)育條形圖和曲線圖,能迚行分析、總結,得出結論。2、懂得青春期如何加強衛(wèi)生保健。3、了解人的一生生長的大致過程,知道青少年身體發(fā)育的主要特點及變化。重點:學會整理數據,通過繪制青春期生長發(fā)育條形圖和曲線圖,能迚行分析、總結,得出結論。難點:了解人的一生生長的大致過程
2024-11-28 12:38