升旗手事跡5篇(編輯修改稿)
2024-11-14 18:14 本頁面
【文章內容簡介】 和支持我的同學們表達衷心的感謝。謝謝大家！敬愛的老師們,親愛的同學們，大家好！我是來自五（1）中隊的胡辰凈。很榮幸能當上本周的升旗手，我愛樂于助人，愛好廣泛，如：畫畫、唱歌、跳舞、書法。優(yōu)點如：上課認真聽講、作業(yè)按時完成。在今后的學習中，我還會在上一層樓，謝謝大家！敬愛的老師，親愛的同學，大家早上好。我是來自五（1）中隊的熊咪。我的愛好很廣泛如畫畫，看書，唱歌等。在班上我樂于助人，積極舉手發(fā)言。我的成績雖然在班上排不上前幾名，但是我有一顆上進心，只要我一直努力我的成績就一定能在班上拿到前三名，請同學多幫助我。謝謝大家。第二篇：升旗手事跡升 旗 手 事 跡敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！五月丁香綻放，春色溢滿校園；五月陽光明媚，旗幟正向藍天。我叫劉鴻睿，來自團結、奮進的三年二班。非常感謝學校給我這次機會，讓我做一名光榮的升旗手，展示少先隊員的風采。我更要感謝班主任王宏老師，是她把我從懵懂的孩 子教育成品學兼優(yōu)的學生，不僅在學習上取得好成績，而且在市少年宮舞蹈比賽中獲得一等獎，成為一名陽光少年。每當看到五星紅旗冉冉升起，我的內心就不由自主涌出無法言語的激動，看到升旗手把五星紅旗升上了天空，我總覺得那是一種神圣的召喚。今天，我終于當上了升旗手，我一定不會辜負老師和同學們的期望，努力做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，堅持以自己的行動，發(fā)揮模范作用，當好老師的小幫手，與同學們一起，在不斷成長中為班級、為學校爭得榮譽。今日，我們揚起風帆；今日，紅旗愈加鮮艷。老師，同學們！我一定會完成好這光榮的任務，把鮮艷的五星紅旗，升上安廣校園湛藍的天空！2009年5月25日第三篇：升旗手事跡升旗手事跡來自一中隊文體委的白金同學，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生，曾獲得校學習之星，優(yōu)秀少先隊員等稱號。他興趣廣泛、喜好讀書，獲得過南京圖書館“讀書之星”證書。他熱愛體育運動，他誠實善良、性格活潑，熱愛集體、團結同學，是老師的好助手，同學的好伙伴，全班同學一致推選他為本周大隊升旗手。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里，她和同學相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。是個樂于助人、樂善好施的“小雷鋒”。升旗手事跡二年級中隊文體委的李蒙同學，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生，曾獲得校學習之星，優(yōu)秀少先隊員等稱號。他興趣廣泛、喜好讀書。他熱愛體育運動，他誠實善良、性格活潑，熱愛集體、團結同學，是老師的好助手，同學的好伙伴，全班同學一致推選他為本周大隊升旗手。不止這些，李蒙同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早的起來看看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》??有時候就連成語詞典、現(xiàn)代漢語詞典她也一頁一頁的翻翻。知識面越來越寬、詞匯量越來越大。她寫的作文經(jīng)常被老師當成范文在課堂上朗讀。特別是英語,她的詞匯量可以說是全校五年級中最大的學生。升旗手王佳偉是四年級中隊的中隊長。勤奮、踏實、聰明、善良，提起她，同學、老師、王佳偉同學的成績每次都名列前茅。年紀不大的她非常懂事，在人們的眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。學習刻苦、成績優(yōu)秀。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，愛動腦筋的她基本上很少有什么問題能把她難住，作業(yè)總是完成得又快又好，遇到不會的問題就記下來第二天問老師
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