北京師范大學珠海分校20xx屆畢業(yè)生代表發(fā)言稿(編輯修改稿)
2024-11-14 18:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 范大學本科生畢業(yè)論文（設計）工作條例》精神，結(jié)合我校實際，制定本條例。第一條 教學目的本科生畢業(yè)論文（設計）（以下簡稱畢業(yè)論文）是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要教學環(huán)節(jié)，是學生綜合運用所學基礎理論、專業(yè)知識和基本技能進行科學研究工作的集中訓練，畢業(yè)論文的質(zhì)量也是衡量教學水平、學生畢業(yè)與學位資格認證的重要依據(jù)。通過畢業(yè)論文的教學環(huán)節(jié)，要具體實現(xiàn)以下教學目的：培養(yǎng)學生獨立思考、探求真理的科學精神，強化學生的社會責任意識。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，提高學生的科學研究能力。鞏固和擴展學生所學的基礎理論、專業(yè)知識和基本技能，提高學生運用理論知識分析、解決問題的實踐能力。檢查其他環(huán)節(jié)教學工作的得失，檢驗人才培養(yǎng)質(zhì)量，總結(jié)經(jīng)驗教訓，進一步提高教學質(zhì)量和辦學水平。第二條撰寫過程的要求畢業(yè)論文（設計）工作大致要經(jīng)過選題、調(diào)研（包括收集資料、實驗、實習等）、開題報告、撰寫論文（編寫論文提綱、撰寫初稿、修改定稿）或設計方案、答辯等階段。畢業(yè)論文的選題要求如下：（1）論文題目內(nèi)容不能脫離培養(yǎng)目標和專業(yè)特點，應有利于鞏固、深化和 1擴充學生所學知識，使學生受到全面的鍛煉；應根據(jù)社會經(jīng)濟、政治、文化和科技發(fā)展的需要，盡可能結(jié)合社會實踐、生產(chǎn)、科研、實驗室建設等任務，注重發(fā)揮專業(yè)的優(yōu)勢和特長，靠近未來的就業(yè)方向。（2）要考慮學生的專業(yè)基礎和實際水平，題目不宜過大，應是學生在短期內(nèi)經(jīng)過努力能基本完成或易于獨立地取得階段性成果的課題。（3）實行教師指導與學生自選相結(jié)合的辦法，由學院負責協(xié)調(diào)工作。（4）畢業(yè)論文原則上為一人一題。如需由兩個或幾個人共同完成的，應由指導教師提出，經(jīng)主管教學副院長（主任）批準，但每個學生必須獨立完成其中所承擔的部分工作，并以獨立撰寫論文的形式進行。撰寫畢業(yè)論文的時間不得少于一個學期，確定選題和組織工作可提前到第七學期或第六學期放假之前。論文的撰寫要符合學術(shù)規(guī)范，遵循《北京師范大學珠海分校本科學生畢業(yè)論文撰寫格式》的有關(guān)規(guī)定，按專業(yè)學術(shù)論文的體例撰寫（可參照本專業(yè)有代表性的期刊論文格式），每篇畢業(yè)論文應有300字左右的論文摘要，并要求譯成英文摘要（如果需要用外語書寫論文，除用外語書寫摘要外，應在文后附中文摘要）。摘要之后要有35個關(guān)鍵詞，文末附主要參考文獻。論文篇幅，文科一般為7000~9000字，理科一般為5000~7000字。畢業(yè)論文一律按學校統(tǒng)一的格式要求、參考學校統(tǒng)一設計的模板，打印裝訂成冊（見《北京師范大學珠海分校本科學生畢業(yè)論文撰寫格式》、《北京師范大學珠海分校本科生畢業(yè)論文參考模版》）。第三條 對指導教師的要求原則上應由具有中級(含)以上專業(yè)技術(shù)職務的教師、科研人員或工程技術(shù)人員擔任畢業(yè)論文指導教師；助教不能獨立指導畢業(yè)論文（設計），但可以協(xié)助指導教師工作。提倡建立校內(nèi)外指導教師相結(jié)合、以校內(nèi)教師為主體的指導教師隊伍。校外指導教師同樣應具有中級(含)以上專業(yè)技術(shù)職務，聘請校外指導教師指導畢業(yè)論文，學生所在院（系）應安排校內(nèi)教師合作指導。指導教師應具有從事專業(yè)研究工作、實際設計的經(jīng)驗，具有與課題相關(guān)范圍內(nèi)較全面的知識，教風嚴謹、業(yè)務水平高、責任心強，能夠做到為人師表、教書育人、嚴格要求學生。為保證論文質(zhì)量，每位教師指導論文原則上不超過12篇，有助教協(xié)助或有校外指導教師合作指導的教師，最多可以指導20篇。指導教師要向?qū)W生講清選題意義，提出明確要求；介紹有關(guān)參考資料，指導擬定論文寫作提綱；指導學生填寫開題報告，定期檢查學生論文撰寫進展情況，按要求填寫論文指導記錄；及時解答學生在論文寫作過程中的疑問。指導老師要認真審閱學生論文初稿，并提出具體修改意見；應在學生答辯前審查完畢業(yè)論文（包括相關(guān)資料），實事求是地填寫論文評語和評定成績。指導教師必須對學生進行學風教育，并對畢業(yè)論文的真實性把關(guān)負責，杜絕任何抄襲情況發(fā)生。第四條 對學生的要求學生在第六學期末未能按照教學計劃修夠135學分，或在第七學期末未能按照教學計劃修夠150學分，原則上不能進行畢業(yè)論文的工作。申請?zhí)崆爱厴I(yè)的學生未能按照教學計劃修夠135學分，原則上不能進行畢業(yè)論文的工作。學生應高度重視畢業(yè)論文工作，勤于思考、勇于創(chuàng)新，主動與指導教師保持聯(lián)系，認真聽取指導教師的意見，按時完成畢業(yè)論文（設計）每一階段的任務。學生在確定選題后，應在指導教師指導下按學校統(tǒng)一要求撰寫開題報告（見附件）。開題報告通過后方可進入畢業(yè)論文撰寫階段。開題報告一經(jīng)通過，不得隨意更改論文題目和指導教師。如遇特殊情況需更改，應向?qū)W生所在院（系）畢業(yè)論文工作小組提出申請，批準后方可變更。學生必須獨立完成畢業(yè)論文工作，剽竊或抄襲他人成果者，視情節(jié)給予記過或記過以上處分，畢業(yè)論文成績以零分記。學生獲得畢業(yè)論文成績必須參加畢業(yè)論文公開答辯。在答辯前應作好匯報準備，準備說明的問題主要有：選題的依據(jù)、學術(shù)價值或現(xiàn)實意義；擬解決的問題，提出的個人見解；論文的基本觀點和立論的基本依據(jù)；論文的優(yōu)缺點；寫作畢業(yè)論文的體會等等。此外，還應就答辯中老師可能提出的問題作一定準備。第五條 成績評定和優(yōu)秀論文評選畢業(yè)論文的成績評定（1）指導教師根據(jù)《北京師范大學珠海分校本科生畢業(yè)論文（設計）成績評定標準》（見附件），評閱畢業(yè)論文，寫出論文評語，給出初步成績，并確定論文是否具有答辯資格。（2）本科畢業(yè)論文公開答辯由院系組織。院（系）應根據(jù)畢業(yè)生人數(shù)，成立若干答辯小組，成員一般由3人組成，可以包括論文指導教師，其中至少要有一名具有副教授（含）以上職稱的教師。（3）答辯小組通過答辯對學生畢業(yè)論文完成質(zhì)量及答辯情況進行評價，并按照《北京師范大學珠海分校本科生畢業(yè)論文（設計）成績
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