勤奮學習有才干文明有禮好少年(編輯修改稿)
2024-11-14 18:13 本頁面
【文章內容簡介】 是呀，從我做起，從現在做起讓我們爭做文明有禮的紅岸人吧！最后讓我們在王天琦同學的朗誦中結束這次的主題班會，請欣賞詩歌朗誦：《有人這樣問過我》。甲：下面請班主任王曉歐老師在《明天會更好》的祝福聲中對本次班會進行總結。班主任：這次班會課上，同學們發(fā)言踴躍，充分展示了我們班團結向上的精神風貌。在這兒，我想提醒大家，“一滴水折射太陽的光輝，一個細節(jié)反映一個人的品質”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。因此，每個人都要重視糾正一些生活中看似微不足道的不文明行為，敦促自己真正成為一個懂禮儀規(guī)矩、講文明語言、守公共秩序的公民，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍，營造和諧的社會環(huán)境。文明有禮，要從小事作起，從你我做起。同學們，行動起來吧，讓我們用行動來做文明有禮的好少年吧！乙：讓我們伴著《明天會更好》來表達我們對七小大地最深情的祝福?。甲乙合：我宣布我們六（2）以“做文明有禮的好少年”為主題的班會到此結束。第三篇：做文明有禮的好少年小學六年級第一課《做文明有禮好少年》主題班會教案一、活動背景：我國是文明古國，禮儀之幫，講道德、懂禮儀是學生健康成長的需要，是走向社會，進行交往的必備條件，但由于社會、學校、家庭等諸多因素，現在的小學生對“文明禮儀”的意識越來越來淡薄。在部分學生中出現了“不尊重教師”、“不尊重同學”、“不尊重家長”、“自私自利、出言不遜”等不良習氣。為了使我們紅岸大地永吹文明之風，為了更好樹立良好的班風班貌，讓禮儀道德牢記每個學生的心中，使學生從小受到良好的禮儀教育，針對小學生的特點，采用生動活潑的形式，準備舉行一次“做文明有禮的好少年”的主題班會。二、教育目標：知識目標通過學習《小學生日常行為規(guī)范20條》，幫助學生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進他們身心健康發(fā)展。通過此次班會讓學生對文明禮儀有更深一步的認識，要使學生認識到文明禮儀是青少年時期必備的修養(yǎng)。遠離陋習，走進文明，必須從現在開始，從自我做起。能力目標：通過活動，提高學生的道德修養(yǎng)，牢固樹立規(guī)范意識，增強自覺性。培養(yǎng)學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學生，增強學生講文明守禮貌的意識，使學生從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣。情感、態(tài)度、價值觀目標：培養(yǎng)學生熱愛祖國，愛學校，愛班集體，愛所有人的良好品質，走進文明，必須從現在開始，從我做起。三|、前期準備 搜集與文明禮儀相關的素材（詩歌、歌曲、小故事等）。四、活動方法：采用欣賞歌曲、詩歌、自由發(fā)言等形式，讓學生積極的發(fā)現日常生活中的有關文明有禮的舉止行為和舉動，使學生深刻認識到要做到文明有禮，每位學生應該怎么樣從身邊的小事做起，爭做文明有禮的好少年。五、活動過程：導入語：同學們好，今天我們主題班會的名字叫做“做文明有禮的好少年”，下面就由我倆（主持人甲—陳琦、主持人乙—李小訓）來主持這一次主題班會，希望大家和我一起走入今天的文明天地。請欣賞七小美景。甲：文明是當今社會在物質追求達到一定基本需求的時候，人們共同期待的目標。我們鳳城經過上上下下幾代人的共同努力成就了今天的文明城市，作為文明城市的一份子，身為小學生的我們，處在和諧的社會和文明的校園中，這些都無不使我們感到光榮與自豪。那么，我們該如何“做一個文明有禮的好少年”呢？乙：首先請大家聽一首歌曲《校園的早晨》。甲：中國自古就有“禮儀之邦”的美譽，有許許多多的禮儀習俗，也有很多流傳至今膾炙人口的美德小故事，文明禮儀在一定程度上決定了一個國家和民族的綜合素質和國際地位，雖然今天禮儀的形式在不斷改變，但是禮儀對于我們的重要性依然未變。下面請同學互相討論一下，說說你心目中的“禮儀”包含哪些內容？排隊的時候站好隊，保持良好的隊形是一種很好的文明禮貌行為。上課的時候認真聽講，課后不瘋鬧。路上遇到老師要主動叫老師。路上遇到老弱病殘要盡自己的努力幫助他們。認真的對待每天的值日，用最大的熱情去把事情做好。上課積極地思考問題，遇到不懂的問題就問?？吹嚼鲃拥膿炱饋?，學會做班級的主人，不做班級的客人。平時的舉止要文明，行為要端正。要好好的聽老師和父母的話。坐公交的時候要尊老愛
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