兼職教研員個人年終工作總結(jié)20xx合集(編輯修改稿)
2024-11-14 18:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總結(jié)城內(nèi)小學(xué) 唐曉燕作為一名青年教師，教學(xué)經(jīng)驗并不是很豐富，但在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下，2014年我又有幸再次被聘為數(shù)學(xué)兼職教研員，所以在擔(dān)任兼職教研員的期間，我努力做到對自己高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度投身于教育教學(xué)工作中，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從安排，勇挑重?fù)?dān)，取得了一點(diǎn)成績，也存在著一些不足，在這里做一總結(jié)。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，促進(jìn)教育理念不斷更新《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和學(xué)科教學(xué)新理念、新要求，認(rèn)真落實上級關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革工作會議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科相關(guān)資料，提高理論水平。認(rèn)真對待學(xué)校安排各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，在教育教學(xué)培訓(xùn)活動中認(rèn)真做好筆記、寫好反思體會。、老教研員請教學(xué)習(xí)，虛心聽評課，用心體會記錄反思，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。一學(xué)期來，我始終把教研放在重要的位置，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，積極鉆研教材、教法與學(xué)法。能及時總結(jié)自己的得失，正是勤于思考總結(jié)，才使自己的教學(xué)水平不斷得到提高?！皢柷堑们迦缭S，為有源頭活水來”，在工作中我深知：要給學(xué)生一杯水自己就必須有一桶水，只有不間斷“活水”補(bǔ)充、更替，才有教育的生命，才有教育的活力。因此，在完成教學(xué)教育工作之余我一直堅持學(xué)習(xí)，筆耕不輟。二、改變教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量在素質(zhì)教育與新課程改革的背景下，在教學(xué)理念的不斷更新下，課堂教學(xué)模式也運(yùn)用多樣化，其中個別化教學(xué)模式，就是當(dāng)今改革與實踐的主流之一。個別化教學(xué)模式以學(xué)生自我管理、自我學(xué)習(xí)為活動方式的教學(xué)模式，他能突出學(xué)生的個性，能根據(jù)不同學(xué)生的能力，個性來決定學(xué)習(xí)方法，起點(diǎn)不同，但目標(biāo)是一致的。在新課程教學(xué)過程中，我做到教學(xué)要面向全體學(xué)生，教學(xué)中能根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的需求，采靈活使用了個別化的教學(xué)模式，為學(xué)生提供更多的參與活動的氛圍；提供更多的自由表現(xiàn)的機(jī)會，同時根據(jù)教學(xué)的需要，搜集一些教學(xué)之外的學(xué)習(xí)材料來滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。通過這種教學(xué)模式，學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性高了，課堂氣氛活躍，學(xué)生也樂在其中，程度不同的學(xué)生都有所收獲，使教學(xué)達(dá)到了教育的目的。三、認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致地做好本職工作我們每學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法，提高自己的課堂教學(xué)水平，提高課堂教學(xué)效益，我堅持聽、評課活動。且把這個活動作為一個重要的教研活動。平時聽課達(dá)30節(jié)之多。學(xué)校組織的各類公開課，我都積極參加，通過此平臺使自己的業(yè)務(wù)水平得到迅速提高。教研員的工作是一個良心活，工作量的伸縮性很大。因此我自己給自己施壓，每一天的工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心研究，用心去完成學(xué)校布置的各項任務(wù)總之，教研工作需要在理論和實踐的結(jié)合點(diǎn)上不斷的學(xué)習(xí)和實踐。自己在兼職教研員工作期間上，還存在很多的不足之處。如：在備課時吃透教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求不夠，只是憑著對教材的理解備課，重點(diǎn)往往把握的不夠準(zhǔn)確等等。課堂教學(xué)效率如何進(jìn)一步提高，課堂教學(xué)方法的改進(jìn)和教育理念的更新是今后教研活動的主攻方向，學(xué)無止境，教無定法，作為兼職教研員，必須有創(chuàng)新，有創(chuàng)新才有發(fā)展。不管到哪里去，都要帶著目標(biāo)、想法去，帶著辦法、體會回。總之，在這一學(xué)期雖然做了一些工作，取得了點(diǎn)滴成績，但離教研室和學(xué)校的要求和同志們的期望還相差甚遠(yuǎn)，還有許多教研工作開展不盡人意，值得改進(jìn)的地方很多。作為一名兼職教研員，今后我將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，精心教研。第四篇：兼職教研員個人年終工作總結(jié)2011兼職教研員個人年終工作總結(jié)長嶺縣利發(fā)盛鎮(zhèn)中學(xué)：馬鳳燕感謝長嶺縣教師進(jìn)修學(xué)校給我提供了這個展示自我、服務(wù)教學(xué)的舞臺。幾年來，在進(jìn)修校、兩位教研員的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校全體教師的大力支持配合下，我和我校語文教師大膽探索，積極實踐，在探索我校特色教研之路上邁出了稚嫩而又堅實的第一步。下面就今年的做如下總結(jié)：一、取得的成績確立了教研工作新理念，明確了教研工作新思路。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。廣為了努力成為善良的使者、
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