【總結(jié)】第2課時第三單元自救自護我能行會變臉的水huìbiànliǎndeshuǐ單位：鹽城市第三小學提供：張國富肖龍蓉洪水來了??發(fā)生水災時，應該怎么辦？洪水來了，還可以采用哪些自救自護的方法？洪水來了，要往高處跑。盡量抓住漂浮物。
2024-12-11 09:44
【總結(jié)】第二單元學校生活真快樂第1課時嚕嚕豬上學啦！太陽當空照花兒對我笑小鳥說早早早你為什么背上小書包我去上學校天天不遲到愛學習愛勞動長大要為人民立功勞嚕嚕豬小朋友們，聽完了這個故事，你知道嚕嚕豬遇到了哪些煩惱嗎？唉，為什么我的字總寫不好？
【總結(jié)】蘇教版道德與法治一年級下冊試一試：用一只手整理書包你知道嗎？殘疾人無障礙公交車殘疾人專用衛(wèi)生間報警按鈕扶手我國的助殘日是什么時候？每年5月的第3個星期日他是傻子，別和他玩！快瞧！一個瞎子！我
2024-12-11 04:06
【總結(jié)】小手拉小手123我倆合撐吧。我倆不同路……說說自己得到別人幫助的感受……說說自己幫助別人的感受……伸出我的手，拉起你的手，小手小手拉起來，都是好朋友。我向你求助，你來幫助我，愛心愛心連起來，我們真快樂！伸出我的手，拉起你的手，小手小手拉起來，
【總結(jié)】介紹：包括名字、年齡、興趣愛好、理想。小朋友們，大家好！我叫開心，是一年級的學生。我喜歡拼裝玩具，長大后想做個設(shè)計師。你們愿意和我交朋友嗎？我叫當當，喜歡武術(shù)。長大后想做個武術(shù)家。同桌先來認識一下你好!我叫玲玲。潘老師道德與法治老師?我喜歡打乒
2024-11-17 20:26
【總結(jié)】《餐桌上的學問》教學設(shè)計一、導入新課：師：同學們，你們喜歡喜洋洋嗎?今天是喜羊羊餐廳開業(yè)的日子，喜羊羊要請你們到餐廳里吃一頓大餐，愿意嗎？喜羊羊給我們準備了什么呢？讓我們一起來看看，播放圖片二.選大餐1、小組合作,趕快為自己選擇一頓豐盛的大餐吧，學生自主選餐.(貼圖片.)2、誰來給我們展示一下你選的大餐，生展示
2024-11-19 13:32
【總結(jié)】我們愛整潔活動一第一課時活動三第一課時活動四第一課時活動四第一課時活動二第二課時洗手歌小朋友，愛洗手。洗前先卷衣袖口，打開龍頭濕濕手，抹點香皂搓搓手，手心手背都要搓，再用清水沖沖手，沖干凈，甩
2024-11-17 15:48
【總結(jié)】第2課時第四單元溫暖你我他夸夸我的爺爺奶奶！體驗一：戴上老花鏡看報紙談談你的感受！體驗二：戴上耳塞聽故事談談你的感受。奶奶年紀大，嘴里沒了牙；爺爺年紀大，頭發(fā)白花花；我給他們捶捶背，張嘴笑哈哈；我給他們倒杯茶，臉上樂開花。親親爺爺和奶奶，真是好娃娃；關(guān)心老人我最棒，大家一起夸！讀一讀
【總結(jié)】道德與法治我們每個人都有一個溫馨漂亮的小家，作為它的小主人，我們參與了對它的布置，所以，我們覺得很快樂。其實，除了這個小家外，咱們班的同學還有一個人共同的大家，那就是？（班集體）看看我們班級美不美？仔細觀察一下?？纯聪旅孢@些教室里的布置你想說什么呢？說出你的金點子，我們也來把教室變得更漂亮。
2024-12-11 04:19
【總結(jié)】課題9．會變臉的水主備人：學情分析學生了解水對于人類的重要性，知道水滋潤了萬物，是生命之源，讓學生懂得節(jié)約用水，保護水資源，但是另一方面大部分學生還不能認識到水災的無情。面對水災，也不知道應該如何去做，要做到不慌亂，缺乏自救自護的意識，一（4）學生課外知識較為貧乏，對這方面沒有什么了解，一（5）班學生課外知識較為豐富
【總結(jié)】黃花塘中心小學一年級道德與法制備課主備人：李國富成長不煩惱教學目標：，能在他人的幫助下化解不良的情緒，以樂觀向上、陽光積極的健康心態(tài)去面對煩惱，解決問題。，遇事冷靜，樂于解決問題的習慣?！坝碌顷柟鈲u”活動，初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法，學會與他人溝通和交流
2024-11-19 15:14
【總結(jié)】第四單元我長大了蘇教版二年級品德與生活下冊明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。醫(yī)生說：時間就是生命！農(nóng)民說：時間就是豐收！工人說：時間就是產(chǎn)品！______說：____________!消防隊員說：時間就是________
【總結(jié)】第2課時第二單元學校生活真快樂小朋友們，你們看！陽光島就在前面，要想登上陽光島必須找到解決煩惱的辦法，獲得裝備才能順利登島哦，有信心嗎？勇登陽光島陽光島，我來啦！不害怕，有信心，老師媽媽一樣親。勇敢橋友誼車站別人誤會了我，怎么辦？有誤會，別擔心，解釋清楚就可以。和同
【總結(jié)】春天我們要預防哪些疾??？說說怎樣健康過夏天？你知道“冬練三九，夏練三伏”這句話嗎？說說你的理解
2024-12-13 01:28
【總結(jié)】資源化備課記錄個性化備課記錄課題主備魏銀婷教學課時兩課時教學日期個性思考智慧共享教學目標1.知道不挑食、不偏食、營養(yǎng)全面對小學生的成長非常重要。2.認識養(yǎng)成良好的飲食習慣的重要性，從而培養(yǎng)科學飲食和文明就餐的態(tài)度。教學重點難點、偏食會造成不
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