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正文內(nèi)容

八年級(jí)古詩(shī)理解默寫(xiě)專項(xiàng)訓(xùn)練(編輯修改稿)

2024-11-14 18:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的是,《宣州謝樓餞別校書(shū)叔云》中“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟。抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁”卻又表現(xiàn)出他面對(duì)困難消極避世的思想?!睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》杜甫(1)杜甫雖身處漏雨茅屋,知心憂天下寒士,發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的呼喚。(2)表現(xiàn)杜甫舍己為人,至死不悔的決心的那兩句是:何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!《白雪歌送武判官歸京》岑參(1)《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪的詩(shī)句是:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”直接寫(xiě)到“雪”字的四句詩(shī)是:①胡天八月即飛雪②紛紛暮雪下轅門(mén)③去時(shí)雪滿天山路④雪上空留馬行處(2)本詩(shī)中寫(xiě)北方邊地風(fēng)狂雪早的句子是:北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。第三篇:古詩(shī)默寫(xiě)專項(xiàng)七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)默寫(xiě)專項(xiàng)復(fù)習(xí)一.原文默寫(xiě)。1.,若出其中;,若出其里。2.,洪波涌起。4.,以觀滄海。水何澹澹。8.,江春入舊年。,? 10.,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。11.,斷腸人在天涯。14.,崔九堂前幾度聞。16.,受降城外月如霜。19.,受降城外月如霜。20.,便引詩(shī)情到碧霄。二.理解性默寫(xiě)。1.《觀滄?!分忻鑼?xiě)大海包羅萬(wàn)象,吞吐日月的句子是:,;,;2.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借助明月托付真情的句子是:3.《次北固山下中》抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的句子是:。4.《天凈沙秋思》的主旨句是:。5.《次北固山下》中蘊(yùn)含新舊事物不斷更替哲理的詩(shī)句是:。6.《峨眉山月歌》連用三個(gè)地名,直接表達(dá)對(duì)友人的思念的兩句詩(shī)是:。7.《江南逢李龜年》中通過(guò)落花來(lái)慨嘆身世之悲,時(shí)代落幕的詩(shī)句是:。8.《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中表達(dá)惆悵情懷、凄涼心境的詩(shī)句是:。《夜上受降城聞笛》中表達(dá)對(duì)父老鄉(xiāng)親的思念之情的句子是:。10.《觀滄?!分忻鑼?xiě)秋風(fēng)瑟瑟,海水洶涌的詩(shī)句是:。11.《次北固山下》中抒發(fā)了詩(shī)人鄉(xiāng)愁的句子是:,?12.《江南逢李龜年》中追憶往昔開(kāi)元盛世的繁榮昌盛的句子是:。13.《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中詩(shī)人運(yùn)用想象寄托了對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)人民的同情和對(duì)和平渴望的句子是:。14.《夜上受降城聞笛》中描寫(xiě)邊塞景色的詩(shī)句是:。,每當(dāng)孤獨(dú)愁苦之時(shí),往往用馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》中的“?!眮?lái)抒發(fā)自己的愁思。16.《觀滄?!分斜磉_(dá)了詩(shī)人渴望建功立業(yè)的雄心壯志和遠(yuǎn)大抱負(fù)的詩(shī)句是:,;,;17.《秋詞》中直接抒發(fā)對(duì)秋日的喜愛(ài)的詩(shī)句是:。其中寫(xiě)明麗秋景引發(fā)高雅豪邁詩(shī)情的詩(shī)句是:。18.《十一月四日風(fēng)雨大作》表達(dá)詩(shī)人雖老仍愿為國(guó)戍邊的詩(shī)句是:。第四篇:古詩(shī)理解性默寫(xiě)古詩(shī)理解性默寫(xiě)●古詩(shī)(10首)《次此北固山下》(王灣):小景與大景互相映襯,為后人所稱道的名句:。描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物,暗示時(shí)光流逝,蘊(yùn)含自然理趣的名句:。集中表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)洛陽(yáng)的思念,點(diǎn)明主旨的句子:?!冻啾凇罚ǘ拍粒航枰患盼锱d起對(duì)歷史的慨嘆的句子:。以兩個(gè)美女象征國(guó)家的命運(yùn),以小見(jiàn)大,別出心裁的名句:。表明詩(shī)人有感而發(fā)的兩句:。詩(shī)人感慨英雄成敗的句子:。設(shè)想與歷史事實(shí)相反的結(jié)果,借史傾吐胸中抑郁之氣的句子:?!朵较场罚ㄌK軾):反用白居易“聽(tīng)唱黃雞與白日”句,感嘆老當(dāng)益壯,體現(xiàn)作者熱愛(ài)生活、曠達(dá)樂(lè)觀的性格的句子:??!妒逡雇隆罚ㄍ踅ǎ涸?shī)人寫(xiě)中庭月色,給人以積水空明、澄清素潔之感的句子:。使人不禁想起李白的名句:。用他人對(duì)月相思來(lái)暗寫(xiě)自己的相思之情的句子:。詩(shī)人采用委婉的疑問(wèn)語(yǔ)氣,將對(duì)月懷遠(yuǎn)的情思表現(xiàn)得蘊(yùn)藉深沉的句子:。運(yùn)用抒情的方式,表達(dá)詩(shī)人對(duì)家人的深深思念之情的詩(shī)句:。《水調(diào)歌頭》(蘇軾):對(duì)月抒懷,道盡千載離人心聲的名句:。表達(dá)作者豁達(dá)胸襟的哲理句:。想象綺麗,描繪仙界空靈的名句:。表達(dá)作者美好的愿望的名句:。借詠月表達(dá)思念、祝愿之情的千古名句:。寫(xiě)詞人悵恨久別,用埋怨的口吻對(duì)月無(wú)可奈何的發(fā)問(wèn)的句子:。下闋開(kāi)頭描寫(xiě)月光流轉(zhuǎn)的句子:。表現(xiàn)蘇軾對(duì)人生的感悟的句子:。表達(dá)自己與親人共賞人間美景的心愿,并體現(xiàn)他積極樂(lè)觀的人生態(tài)度的句子:。用月亮也會(huì)有“陰晴圓缺”,來(lái)表現(xiàn)人的“悲歡離合”是自然的常理,揭示了不必為不如意的事情而傷感的人生哲理的句子:?!对绱撼仕繌埵藛T外》(韓愈):寫(xiě)出細(xì)雨蒙蒙,春草乍生,似有似無(wú)的詩(shī)句:。讓人感到春雨可貴的詩(shī)句:。寫(xiě)出早春小草的若隱若現(xiàn)、似有似無(wú),全詩(shī)最為精彩的一句:。以對(duì)比的手法,議論抒情,突出早春的可愛(ài)的詩(shī)句:?!段鹘?夜行黃沙道中》(辛棄疾):通過(guò)嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)捕捉夏夜景物特征,給人印象鮮明深刻的句子:。詩(shī)人巧妙運(yùn)用數(shù)字入詩(shī)寫(xiě)景的句子:。與“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的意思相近的句子:。描寫(xiě)山鄉(xiāng)驟雨將至的詩(shī)句:?!肚镌~》(劉禹錫):通過(guò)對(duì)動(dòng)物的描寫(xiě)揭示秋日勝過(guò)春天的詩(shī)句:。詩(shī)人一反過(guò)去文人悲秋的傳統(tǒng),為我們描繪了一幅動(dòng)人的圖景:“”,并由此引發(fā)了詩(shī)人“”的豪情。“,”直抒胸臆;“,”寫(xiě)出了秋天勝過(guò)春天的原因。運(yùn)用對(duì)比手法,表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)秋不同于古人的獨(dú)特看法的句子:。運(yùn)用特寫(xiě)鏡頭,融合詩(shī)人引發(fā)的豪情,創(chuàng)造出美妙的詩(shī)情畫(huà)意的句子:。抒發(fā)作者壯志凌云的詩(shī)句:?!短鎏鰻颗P恰罚和怀隹椗利惗趧诘脑?shī)句:??椗峙獧C(jī)梭,卻織不出布萊,而且哭得淚如雨下,其原因是:。寫(xiě)織女牛郎雖只有一條清淺的銀河之隔,相距并不遙遠(yuǎn),卻只能相視不能相語(yǔ)的句子:,??!堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》(李白):將月亮人格化,以寄托自己離愁的詩(shī)句:。寫(xiě)景兼點(diǎn)時(shí)令,含有漂泊之感、離別之恨的句子:。而“”句寫(xiě)聞?dòng)?,暗含悲痛之意,表現(xiàn)旅途艱難。詩(shī)歌賞析①體味詩(shī)歌的遣詞,應(yīng)從詩(shī)歌語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、生動(dòng)性、形象性三方面來(lái)考慮用詞的精妙之處。②體味詩(shī)歌的意象(意境)。所謂“意”,就是作者的主觀情思;所謂“象”“境”,就是詩(shī)中的自然景物、生活畫(huà)面,即意中有景,景中含意。仔細(xì)體味詩(shī)中的意象,借助想象和聯(lián)想把握詩(shī)歌所寫(xiě)的情懷。③體味詩(shī)歌所表現(xiàn)的情感旨趣、情物之美、含蓄之妙。④體味詩(shī)題的要求,把握解答的切入點(diǎn),把握試題的側(cè)重點(diǎn)?!褚弧ⅰ洞伪惫躺较隆诽?王灣新課 標(biāo)第 一 網(wǎng)客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊。名句:潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。整體賞析(課本):詩(shī)人乘舟來(lái)到北固山下,展現(xiàn)在眼前的是山青水碧的壯麗景色。殘夜將盡,旭日從海中孕育而去;時(shí)令雖在舊年,春意已經(jīng)闖入江南?!昂H丈鷼堃?,江春入舊年”一聯(lián),描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物,暗示著時(shí)光的流逝,蘊(yùn)含著自然的理趣。主題:作者借寫(xiě)長(zhǎng)江的風(fēng)景,表達(dá)他客游他鄉(xiāng)的羈旅之情,又寫(xiě)出了他放眼山川的寬闊博大胸襟。解釋詞語(yǔ):“次”:路途中的停宿。“客路”:作者要去的路,這里指旅途。本詩(shī)的景物描寫(xiě)達(dá)到了一字傳神的水平,詩(shī)的頷聯(lián)中的“闊”表現(xiàn)出一幅什么樣的情景? “闊”表現(xiàn)出了春潮上涌,江水與岸齊平的浩渺廣闊之景。既寫(xiě)出了江水之勢(shì),又寫(xiě)出了春回大地、冰雪消融、春意已濃的景象?!俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸” 賞析:以小景與大景相互映襯,畫(huà)面非常精彩。通過(guò)“風(fēng)正一帆懸”這一小景,把平野開(kāi)闊、大江直流、波平浪靜等大景襯托的更加恢弘闊大?!昂H丈鷼堃?,江春入舊年” 賞析:(1)殘夜將盡,旭日從海中孕育而去;時(shí)令雖在舊年,春意已經(jīng)闖入江南。描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物,暗示著時(shí)光的流逝,蘊(yùn)含著自然的理趣。(2)把“日”“春”作為新生的美好的事物的象征,表現(xiàn)了作者樂(lè)觀、積極、向上的思想感情;(3)海日用“生”,江春用“入”,將景物擬人化而富有生機(jī)。(4)兩句對(duì)仗工整,形象生動(dòng)?!班l(xiāng)書(shū)何處達(dá),歸雁洛陽(yáng)邊”:表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切的思念之情,點(diǎn)明了主旨?!穸?、《赤壁》唐 杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。名句:東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。整體賞析(課本):此詩(shī)借一件古物興起對(duì)歷史的慨嘆,以兩個(gè)美女象征國(guó)家的命運(yùn),真可謂以小見(jiàn)大,別出心裁?!皷|風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”賞析:假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。以兩個(gè)美女象征國(guó)家的命運(yùn),諷喻當(dāng)朝統(tǒng)治者不能抱有僥幸心理,真可謂以小見(jiàn)大,別出心裁?!冻啾凇肥且皇讘压旁伿分?,是詩(shī)人經(jīng)過(guò)赤壁這個(gè)古戰(zhàn)場(chǎng),有感于三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫(xiě)下的。詩(shī)是由什么引發(fā)“懷古之幽情”的? 借一件古物興起對(duì)前朝人物和事跡的感慨。(在那次大戰(zhàn)中,遺留下來(lái)的一支折斷了的鐵戟,沉沒(méi)在水底沙中,經(jīng)過(guò)了六百多年還沒(méi)有時(shí)光消蝕掉,經(jīng)過(guò)自己一番磨洗,鑒定了它的確是赤壁之戰(zhàn)的遺物,不禁引發(fā)了“懷古之幽情”。)前兩句寫(xiě)興感之由。有人認(rèn)為這首詩(shī)的第四句可改為“國(guó)破人亡在此朝”,你怎么看?不合適。原詩(shī)以兩個(gè)美女象征國(guó)家的命運(yùn),諷喻當(dāng)朝統(tǒng)治者不能抱有僥幸心理,真可謂以小見(jiàn)大,別出心裁。正是此詩(shī)藝術(shù)處理上獨(dú)特的成功之處。若改為“國(guó)破人亡在此朝”意思自然沒(méi)錯(cuò),但一點(diǎn)詩(shī)味也沒(méi)有了。●三、《浣溪沙》宋 蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。名句:誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。整體賞析(課本):溪水尚可倒流,誰(shuí)說(shuō)人老不能煥發(fā)青春?這首詞體現(xiàn)出作者熱愛(ài)生活、曠達(dá)樂(lè)觀的性格。主題:這首詞上闕寫(xiě)景,寫(xiě)清泉寺幽靜的風(fēng)光和環(huán)境。下闋抒懷,表現(xiàn)了作者積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。“山下蘭芽短浸溪”一句中的“浸”字既寫(xiě)出小溪流水清淺透明,又突出了蘭草伸出水面向上生長(zhǎng)的勃勃生機(jī)。詞中的對(duì)偶句是“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥”?!包S雞”的本意是黃雞報(bào)曉,詩(shī)中是指:時(shí)間,時(shí)光流逝。賞析“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”:這幾句詩(shī)以溪水西流的個(gè)別現(xiàn)象,即景生感,借喻抒懷,體現(xiàn)出作者熱愛(ài)生活、曠達(dá)樂(lè)觀的性格。而最后一句反用白居易“聽(tīng)唱黃雞與白日”其意,更表現(xiàn)了他進(jìn)一步自勉:雖然自己年老,但仍是可用之材,用不著為衰老嘆息!寫(xiě)作此詞時(shí),蘇軾正是政治上失意,生活處于逆境時(shí),但他積極地態(tài)度、豁達(dá)的胸襟、樂(lè)觀的精神卻躍然紙上。展開(kāi)合理的想象,說(shuō)說(shuō)詞的上闋描寫(xiě)了一幅怎樣的畫(huà)面。山下溪水潺潺,岸邊的蘭草剛剛生出嫩綠的芽?jī)?。松林間的沙路,仿佛剛洗過(guò),一塵不染,異常潔凈。蒙蒙細(xì)雨中傳來(lái)了子規(guī)清脆的鳴叫。描寫(xiě)了一幅清新自然,充滿生機(jī)的畫(huà)面。這首詞中你讀出了作者怎樣的情懷?體現(xiàn)出作者熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活,曠達(dá)樂(lè)觀的性格,也表現(xiàn)了作者老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神。●四、《十五夜望月》唐 王建中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?名句:今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?整體賞析(主題):詩(shī)人運(yùn)用形象的語(yǔ)言,豐美的想象,渲染了中秋望月的特定的環(huán)境氣氛,把讀者帶進(jìn)一個(gè)月明人遠(yuǎn)、思深情長(zhǎng)的意境,加上一個(gè)唱嘆有神、悠然不盡的結(jié)尾,將別離思聚的情意,表達(dá)得非常委婉動(dòng)人。暗寫(xiě)詩(shī)人望月,點(diǎn)題之筆的詩(shī)句:“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花?!闭?qǐng)賞析。
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