體育工作總結(jié)20xx—20xx第二學(xué)期(編輯修改稿)
2024-11-14 18:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 深入到學(xué)校聽畢業(yè)班教師的課和聽取科組如何對體育備考的措施和辦法。而 我也根據(jù)我市各學(xué)校實(shí)際情況和體育教師素質(zhì)情況而制定一系列的畢業(yè)班的體育備考專題活動。具體工作如下：做好高三體育術(shù)科備考工作：我經(jīng)常到各學(xué)校觀看他們訓(xùn)練課，課后積極交流研討，提出備考建議。并且確定每月在每一間學(xué)校召開一次考試內(nèi)容的專題研討活動。雖然在今年評分標(biāo)準(zhǔn)大大提高及學(xué)校對體育教師的待遇也不是很重視的不利情況下，但我們高三體育教師都堅持以學(xué)生為本，真抓實(shí)干，認(rèn)真抓好每一節(jié)訓(xùn)練課。最后經(jīng)過全體高三體育教師和學(xué)生的共同努力下，我市在197名考生中，今年雙上線情況統(tǒng)計：上重點(diǎn)線：7人，上本科線以上人數(shù)為：78人，上專A線以上人數(shù)：114人，上專B線以上：129人?？偵暇€人數(shù)為歷屆體育高考中最好，各校也都出色完成考前預(yù)測的指標(biāo)任務(wù)。做好初三體育考試備考工作：第一、積極參加廣州市組織的初三體育備考教研活動；第二、積極到各學(xué)校聽初三體育備考課，到達(dá)每一間學(xué)校調(diào)研，都詳細(xì)了解初三上課及學(xué)校對體育的備考情況；指導(dǎo)各學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，選好選項(xiàng)；各學(xué)校也抓得非常緊，除了體育課之外，還利用體育大課間時間、下午第九節(jié)時間進(jìn)行練習(xí)。第三、通過每月舉行全市初三體育備考專題研討活動，加強(qiáng)全市初三體育教師的備考意識和策略措施（3月8日在河?xùn)|中學(xué)舉行以跳躍能力為目標(biāo)的專題研討的全市初三體育備考研討活動；3月29日在鰲頭中學(xué)舉行以耐力跑為目標(biāo)專題的全市初三體育備考研討活動）。經(jīng)過全體師生的共同努力，,，初三體育備考是一個 復(fù)習(xí)、系統(tǒng)的工作，要想學(xué)生取得好成績，我們老師一定要有質(zhì)量意識，有敬業(yè)精神，有積極上進(jìn)的思想才能全方位幫助學(xué)生提高成績。五、其他工作：積極參與廣州市舉行的體育優(yōu)秀科組的參評工作，根據(jù)本市中小學(xué)優(yōu)秀科組評選方案細(xì)則要求，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)要求，制定體育學(xué)科評選要求。首先成立一個評選小組，然后對參加評選學(xué)校的資料進(jìn)行逐一核對審查，再各自評審人員打出評審結(jié)果，最后得出一個綜合成績。獲中小學(xué)綜合成績各前2名的學(xué)校推薦參加廣州市體育優(yōu)秀科組評比。最終，從化四中、從化五中、街口街中心小學(xué)、從化希賢小學(xué)、鰲頭鎮(zhèn)人和小學(xué)都獲得廣州市體育優(yōu)秀科組稱號。積極做好2012學(xué)年體育學(xué)科的論文評比工作，今年上交論文比較多，有80多篇論文參加今年的評比，通過對論文的評選，我發(fā)現(xiàn)我們體育教師寫的論文質(zhì)量還是不高；存在的主要問題：（1）論文格式不規(guī)范；（2）論文都比較理論化，缺乏有力的例子和數(shù)據(jù)論述；（3）有得教師寫的論文脫離教學(xué)實(shí)際；（4）有得教師論文抄襲現(xiàn)象比較嚴(yán)重。做好了《從化教研》的組稿、編輯工作。為加強(qiáng)學(xué)校對體育工作的重視，我市開展首屆中小學(xué)體育特色項(xiàng)目申報評選工作。本人通過對學(xué)校體育特色項(xiàng)目評選的檢查，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)校對如何開展好體育特色項(xiàng)目還不夠重視和了解。只是從學(xué)生競賽上有小小成績就申報體育特色項(xiàng)目，大部分缺乏群體性學(xué)生基礎(chǔ)和設(shè)施設(shè)備的投入。做好從化市初三體育考試監(jiān)考工作。通過監(jiān)考發(fā)現(xiàn)我市大部分學(xué)校對學(xué)生考試比較重視，組織比較嚴(yán)緊，到位，大部分學(xué)校的考生都考出應(yīng)有的水平。認(rèn)真細(xì)致做好教研室財務(wù)統(tǒng)計工作，要求同事們按局財基科報銷制度要求，認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)，規(guī)范做好報帳工作。六、存在問題從調(diào)研了解到學(xué)科在科組課程建設(shè)方面意識溥弱，大部份學(xué)校基本上沒校本教材。教師參與教科研意識溥弱，大部分學(xué)?；旧蠜]有體育課題研究?？傊?，在過去一學(xué)期的工作中，體育學(xué)科在上級領(lǐng)導(dǎo)及教育局的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力配合支持下，體育工作基本上按原計劃完成任務(wù)；但工作中還存在諸多缺點(diǎn)和不足，今后體育學(xué)科將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí)，努力把我市學(xué)校體育教學(xué)工作做好。2013年6月27日第三篇：第二學(xué)期體育工作總結(jié)本學(xué)期的體育工作即將結(jié)束，回顧這本學(xué)期的體育方面的教育教學(xué)方面工作，有了很多的體會和認(rèn)識，現(xiàn)總結(jié)如下：一、在教學(xué)工作按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教案。實(shí)施快樂體育教學(xué)，改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度。加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練和學(xué)生能力的培養(yǎng)；運(yùn)用豐富的的教學(xué)方法、有靈活的教學(xué)內(nèi)容和形式，使學(xué)生在體育課中得到身體的鍛煉和體育知識的提高。充分發(fā)揮教師的課堂主導(dǎo)作用，利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段，使學(xué)校體育更好地實(shí)施，以達(dá)到體育活動的目的每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)
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