低碳,讓生活更美好議論文(編輯修改稿)
2024-11-14 18:01 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展的決心。政府在宏觀調(diào)控低碳經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，在政策制定上引導(dǎo)低碳生活。比如嚴(yán)格限制使用一次性筷子的同時(shí)，對(duì)不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠；利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車(chē)數(shù)量；利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵(lì)企業(yè)降低碳排放等等。看看，我們擁有很多途徑和科學(xué)技術(shù)，有國(guó)家的大力支持倡導(dǎo)，少的只是齊心協(xié)力，萬(wàn)眾一心啊，請(qǐng)大家拿出抗擊非典的熱情，拯救汶川的精神，先環(huán)保自己的心靈，去拯救我們的地球母親吧，從多種一棵樹(shù)開(kāi)始，從少用一根一次性筷子開(kāi)始，從撿起一個(gè)塑料袋開(kāi)始，從少買(mǎi)一件衣服開(kāi)始。低碳是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣，也是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，早在古時(shí)就有“不涸澤有魚(yú)，不焚林而獵”的古訓(xùn)。然而，我看見(jiàn)地球母親在哭泣。因?yàn)樗軡M足人類(lèi)的需要，但滿足不了人類(lèi)的貪婪。記得那些詩(shī)么？哭罷！森林！該哭的時(shí)候就哭！不過(guò)，你已沒(méi)有眼淚，只剩下樹(shù)根委屈地活著?；▊灰?jiàn)蜂蝶舞，山痛悲觀萬(wàn)木枯。那是一種何等的悲哀與不幸。當(dāng)母親傾其所有，無(wú)法滿足我們時(shí)，沒(méi)有更好的語(yǔ)言來(lái)形容這一切,只能接受無(wú)盡的懲罰，只能無(wú)奈的等待母親繞過(guò)我們這些懺悔許久的人！當(dāng)世界終究高度發(fā)達(dá)，人類(lèi)卻因此無(wú)處藏身，我們是歡笑還是痛哭呢？別等到“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！睍r(shí)，再來(lái)對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)就為之已晚矣啊。親愛(ài)的同學(xué)們，為了祖**親的明天更美好，讓我們一起“低碳”吧！第五篇：《低碳,讓生活更美好!》研究性學(xué)習(xí)低碳，讓生活更美好！研究性學(xué)習(xí)課題學(xué)校：瓊海市嘉積中學(xué)班級(jí)：2015屆高二20班 指導(dǎo)教師：張傳煒一、研究小組成員 組長(zhǎng)：黎雪婷 組員：王冠王鈞 潘霖 吳燕娟 黃小姬 陳麗冰 孫雅麗 郭力菁 王寶琪二、具體工作安排：外出調(diào)查,分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷——王冠、王鈞、潘霖； 查找相關(guān)資料——吳燕娟、黃小姬；整理資料、分析資料——陳麗冰、孫雅麗、郭力菁； 撰寫(xiě)論文報(bào)告——黎雪婷； 編輯、審查內(nèi)容——王寶琪。三、研究方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查、座談走訪、網(wǎng)上查閱四、選題背景： 低碳生活方式是在人類(lèi)生活受到氣候變化威脅的時(shí)候應(yīng)運(yùn)而生的一種新的生活方式。在家庭生活中，它其實(shí)可以說(shuō)是一種態(tài)度，要求注重環(huán)保，并在生活中減低碳的排放。要求提倡一種積極的環(huán)保的人生觀、價(jià)值觀。隨著于2009年12月19日召開(kāi)的長(zhǎng)達(dá)13天的哥本哈根世界氣候大會(huì)的結(jié)束，清晰地預(yù)示著低碳時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，所有的國(guó)家和企業(yè)都將很快地卷入到這 股低碳趨勢(shì)的大潮中。而在3月份的兩會(huì)上，低碳，環(huán)保也成為與會(huì)代表熱議的話題之一。五、研究目的和意義。關(guān)注地球環(huán)境刻不容緩！我們希望通過(guò)這次的實(shí)踐，能讓更多的人了解到低碳生活的意義，提高人們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)人們的社會(huì)責(zé)任感，樹(shù)立人們的環(huán)境價(jià)值觀念；同時(shí)也希望我們能提高自身的環(huán)保知識(shí)，希望更多的人從小做起，從我做起，走進(jìn)低碳生活。六、實(shí)踐步驟： ①組建研究課題小組；②確立研究“低碳生活”的問(wèn)題； ③擬定研究課題開(kāi)展計(jì)劃和進(jìn)行方案； ④合理分配任務(wù)； ⑤實(shí)地采訪、查找資料； ⑥整理信息并得出結(jié)論。七、調(diào)查分析：（一）低碳生活調(diào)查問(wèn)卷（1）你知道什么是低碳生活嗎？若知道，請(qǐng)為它下個(gè)定義：（2）為什么我們要提倡低碳生活呢？（3）什么是溫室效應(yīng)？（4）溫室效應(yīng)對(duì)環(huán)境有多大的影響？（5）你認(rèn)為低碳生活離你多遠(yuǎn)？.(6)您在平常用餐中會(huì)使用一次性筷子嗎？(7)您在日常生活中有忘記關(guān)燈例子嗎？(8)您在夏天里一般將空調(diào)設(shè)置為多少攝氏度？（9）您在扔垃圾時(shí)會(huì)分類(lèi)嗎？（10）.您會(huì)把用到一半的紙就扔了嗎？《低碳，讓生活更美好！》研究性學(xué)習(xí)報(bào)告一、什么是低碳生活？低碳生活”(lowcarbonlife)，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量。簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是從節(jié)儉的角度出發(fā)返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。生活中比如：二、為什么要提倡低碳生活？(1)、碳污染對(duì)人類(lèi)生活的危害和影響什么是導(dǎo)致全球變暖的直接原因呢？簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是溫室效應(yīng)。，是一個(gè)了不得的數(shù)字，這樣就
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